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阅读下面这首诗歌,回答后面的问题。 日 暮① 杜甫 牛羊下来久,各已闭柴门。风月...

阅读下面这首诗歌,回答后面的问题。

  暮①           杜甫

牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。

石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。

[注] ①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。 ②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。

1.诗中首联描绘了一幅怎样的图景?与颔联有什么内在联系?(3分)                                                                          

2.在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(3分) 

 

1.描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静清冷的山村日暮图景。 首联的图景为颔联的感慨作铺垫:牛羊归来、柴门深闭使人从寂静而冷清的村落想象到户内人们享受天伦之乐的景况,再联系自己漂泊异乡的处境,自然发出“江山非故园”的感慨。(意对即可)(3分) 2.杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡念亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。(点出“思乡”和“迟暮”,意合即可。)(3分) 【解析】 1. 试题分析:这是一道意境型的题目。首先要找出描写了哪些意象,所以第一步要抓住“牛羊”“柴门”,同时要抓住景物的特点“久”“已闭”;第二步营造的氛围,一般是四字词语,可选择“寂静萧瑟”“孤寂清冷”等;第三步,用自己的话语简洁翻译词句;第四步体现的情感。。“牛羊下来久”句中仅著一“久”字,便另创新的境界,使人自然联想起山村傍晚时的闲静;而“各已闭柴门”,则使人从阒寂而冷漠的村落想象到户内人们享受天伦之乐的景况。这就隐隐透出一种思乡恋亲的情绪。皓月悄悄升起,诗人凝望着这宁静的山村,禁不住触动思念故乡的愁怀: 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:这道题目考查情感,而情感的表达方式主要有两种,其一是直接表达,出现情感词,其二是借助意象来表达,找出诗人笔下的意象即可体会情感。答题的思路如下:直抒胸臆,直接表达……感情;借助……、……、……意象(或画面),表达了……感情。“风月自清夜,江山非故园。”秋夜,晚风清凉,明月皎洁,瀼西的山川在月光覆照下明丽如画,无奈并非自己的故乡风物!淡淡二句,有着多少悲郁之感。。“自”与“非”是句中关键有字眼,一拗一救,显得波澜有致,正是为了服从内容的需要,深曲委婉地表达了怀念故园的深情。江山美丽,却非故园。这一“自”一“非”,隐含着一种无可奈何的情绪和浓重的思乡愁怀。夜愈深,人更静,诗人带着乡愁的眼光观看山村秋景,仿佛蒙上一层清冷的色彩:“石泉流暗壁,草露滴秋根”,意境是多么凄清而洁净!给人以悲凉、抑郁之感。所以说整首诗的情感是复杂的:既有怀念故园、思乡念亲之情,也有人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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名句默写。(10分)

11(1)—————————,烟光凝而暮山紫。

(2)——————,下临无地。

(3)三径就荒,————————。

(4)木欣欣以向荣,————————。

(5)————————,秋水共长天一色

(6)—————————,鸟倦飞而知还。

(7)登东皋以舒啸,——————————。

(8)雁阵惊寒,——————————。

(9)菩提本无树,————————。

(10)——————————,看我龙马显精神。

 

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阅读下文,完成文后题目。

    叶嘉①,闽人也。其先处上谷。曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家焉。尝曰:“吾植功种德,不为时采,然遗香后世,吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源,子孙遂为郝源民。

    至嘉,少植节操。或劝之业武。曰:“吾当为天下英武之精,一枪一旗,岂吾事哉!”因而游见陆先生②,先生奇之,为著其行录,传于时。上读其行录而善之,敕建安太守召嘉,给传③遣诣京师。

    郡守始令采访嘉所在,命赍书示之。嘉未就,亲至山中,为之劝驾,始行登车。天子见之,曰:“吾久饫④卿名,但未知其实尔,我其试哉!”因顾谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气,曰:“臣山薮⑤猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”上笑,命以名曹处之,又加枢要之务焉。

    已而,上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠,计欲倾之。嘉虽见侮,为之起立,颜色不变。上为责欧阳,怜嘉,视其颜色,久之,曰:“叶嘉真清白之士也。其气飘然,若浮云矣。”遂引而宴之。

    少选间,上鼓舌欣然,曰:“始吾见嘉未甚好也久味其言殊令人爱朕之精魄不觉洒然而醒书曰启乃心沃朕心嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯,位尚书,曰:“尚书,朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。

    后因侍宴苑中,上饮逾度,嘉辄苦谏。上不悦,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辞利口然后爱耶?臣言虽苦,久则有效。陛下亦尝试之,岂不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。

    嘉既不得志,退去闽中。上以不见嘉月余,劳于万机,神苶⑥思困,颇思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“钜合侯,其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者,每岁贡焉。

    赞曰:今叶氏散居天下,皆不喜城邑,惟乐山居。氏于闽中者,盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥,然风味德馨为世所贵,皆不及闽。闽之居者又多,而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子,爵彻侯,位八座,可谓荣矣。然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。

                                                         (选自《东坡全集》,有删改)

【注释】①〔叶嘉〕,叶之嘉者,指茶叶。②〔陆先生〕陆羽,唐朝人,著《茶经》,被后人称为“茶圣”。③〔传zhuàn〕传车,驿站的车马。④〔饫(yù)〕饱食,这里引申为听闻。⑤〔山薮〕深山密林。⑥〔苶 (niè)〕疲倦。

    1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )(2分)

     A.或劝之         业:从事,以……为业

     B.传遣诣京师       给:供给,提供

     C.嘉然吐气         勃:大怒,激怒

     D.遂得其子         爵:封爵位,授以官爵

2.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(  )(2分)

    A.文章开篇介绍了叶嘉的家世,他的原籍是福建,祖先曾居上谷,曾祖父茂先迁居武夷,死后葬在郝源,从此茂先的子孙都成了郝源人。

    B.叶嘉出身布衣,从小重视节操培养,胸怀大志,因品行出众被皇上征召入朝,在朝中他宠辱不惊,气度非凡,敢于直谏,忠心报国。

    C.文章写的是茶叶,但通篇没有一个“茶”字,却又无处无茶,从茶的历史到茶的采摘、制作、品质、功效,其中蕴含着丰厚的茶文化内涵。

    D.苏轼为叶嘉作传,目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求,同时也通过对叶嘉生平的叙述,劝诫人们对名利不必汲汲以求,而应功成身退。

3.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)先生奇之,为著其行录,传于时。(3分)

  (2)卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!(3分)

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(2分)

而醒 也。

 

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将下面句子翻译成现代汉语。(4分)

①天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。                                                                          

②幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。 

 

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下列词语中的字的读音没有错误的一组是( 

A   棨(qǐ)戟       簪(zān)笏      窈窕(yáo)       莞(wǎn)尔一笑

B潦(liáo)水     凫渚(fú)       命运多舛(chuǎn) 雨霁(jì) 

C东隅(yú)        衡阳之浦(fǔ)   悖(bèi)时       糍粑(cí bā)

D睇眄(dì miǎn)   西畴(chóu)     胡诌(zhōu)      当(dàng)真

 

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下列句中加点的字词意义和用法相同的一项是(   )

A.穷益坚,不坠青云之志      

北山愚公者,年九十      

B.风飘飘吹衣

泉涓涓始流

C.乐琴书消忧       

农人告余春及

D.既自以心形役

亲故多劝余长吏

 

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