满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成后面题目。 呜呼甚哉!自开...

阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成后面题目

呜呼甚哉!自开平讫于显德,终始五十三年,而天下五代。士之不幸而生其时,欲全其节而不二者,固鲜矣。于此之时,责士以死与必去,则天下为无士矣。然其习俗,遂以苟生不去为当然。至于儒者,以仁义忠信为学,享人之禄,任人之国者,不顾其存亡,皆恬然以苟生为得,非徒不知愧,而反以其得为荣者,可数哉!故吾于死事之臣,有所取□。君子之于人也,成其美而不求其备,况死者人之所难乎?吾于五代,得全节之士三人而已。其初无卓然之节,而终以死人之事者,得十有五人焉,而战没者不得与也。然吾取王清、史彦超者,其有旨哉!其有哉!作《死事传》。

……

姚洪,本梁之小校□。自董璋为梁将,洪尝事璋,(梁亡)后事唐为指挥使。长兴中,遣洪将千人戍阆州。董璋反,遣人以书招洪,洪得璋书,辄投厕中。后璋兵攻破阆州,执洪,璋曰:“尔为健儿,我遇汝厚,奈何负我邪?”洪骂曰:“老贼!尔昔为李七郎奴,扫马粪,得一脔残炙,感恩不已。今天子用尔为节度使,何苦反邪?吾能为国家死,不能从人奴以生!”璋怒,然镬于前,令壮士十人刲其肉而食,洪至死大骂。明宗闻之泣下,录其二子,而厚恤其家。

……

沈斌,字安时,徐州下邳人也。少为军卒,事梁为拱辰都指挥使。后事唐,从魏王继岌破蜀,平康延孝,□功为虢州刺史,历随、赵等八州刺史。晋开运元年,为祁州刺史。契丹犯塞至于榆林,过祁州,斌以谓契丹深入晋地而归兵羸乏可击,即以州兵邀之。契丹以精骑划门,斌兵多死,城中无备,虏将赵延寿留兵急攻之,延寿招斌降,斌从城上骂延寿曰:“公父子误计陷于腥膻忍以犬羊之众残贼父母之邦斌能为国死尔不能效公所为也!”已而城陷,斌自尽,其家属皆于虏。

                                               (选自《新五代史·卷三十三·死事传第二十一》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分)

A数哉               胜:尽,完

B成其美而不求其备     乐:以……为乐

C其有哉               旨:目的

D其家属皆于虏         没:俘虏

2.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项(   )(3分)

① 故吾于死事之臣,有所取□

② 姚洪,本梁之小校□

③ 从魏王继岌破蜀,平康延孝,□功为虢州刺史

A① 之 ②者 ③于                B① 焉 ② 也 ③ 以

C ②者 ③以                D

3.下列文句中,断句正确的一项是(   )(3分)

A公父子误计/陷于腥膻/忍以犬羊之众/残贼父母之邦/斌能为国死尔/不能效公所为也

B公父子误/计陷于腥/膻忍以犬羊之众/残贼父母之邦/斌能为国死/尔不能效公所为也

C公父子误计/陷于腥膻忍/以犬羊之众残/贼父母之邦/斌能为国死尔不/能效公所为也

D公父子误/计陷于腥膻忍以/犬羊之众残/贼父母之邦斌/能为国死尔/不能效公所为也

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )(3分)

A从开平到显德年间,五十三年之间,前后一共经历了五个朝代,在此局势动荡之时,无法要求士大夫们忠心不变。

B五代期间,不少读书人虽学得仁义忠信,享受俸禄,协助治理国家,却不在乎国家的存亡,苟且偷生,不以为耻。

C董璋曾经是姚洪的手下将领,后董璋降梁,想劝降驻守阆州的姚洪,姚洪不从,董璋破城抓住姚洪后将其残忍杀害。

D祁州刺史沈斌率军攻打入侵的契丹军队,因误判敌情,被契丹军队围城,他大骂敌将,宁死不降,城破后自杀身亡。

5.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

(1)姚洪和沈斌都被收录入《死事传》,他们共同的特点是什么,请用自己的话回答?(3分)

(2)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

① 士之不幸而生其时,欲全其节而不二者,固鲜矣。(3分)

② 斌以谓契丹深入晋地而归兵羸乏可击,即以州兵邀之。(4分)

 

1.D 2.B 3.A 4.C 5.(1)他们都保全了节操,为所服务的朝廷而死。(答对1点得1分,两点3分。);(2)①士大夫不幸而生活在那样的时代,想要保全自己的节操而不从属二主,本来就很少了;②沈斌凭(契丹军队的情况)认为契丹军队深入晋国腹地后返回的士卒一定力弱疲惫有可能被击败马上率领祁州军队半路拦截契丹军队。 【解析】 1.1】 试题分析:本题是对文言实词的考查,解答时,要注意联系词语上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。本题中,D项,没:通“殁”,死亡。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题是对文言虚词的变相考查,需结合语句加以分析、判断。①“焉”此处为兼词,用于句末;②“也”此处表判断,用于句末;③“以”此处可译为“因为”,表原因。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:本题考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背,形成语感。有了一定的语感,读到该停顿之处,就会自然而然地停顿,不必苦思。断句、标点也讲求一定的技巧,做题时应把握准语意,根据语法结构、逻辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意,只有明白了大意才能对语句进行断句。本句大意为:你们父子两人不小心中计落在外族人的手上,却忍心用像牧羊犬般的一群人来残害自己的故国。本题据此能够得出答案。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。本题选项中,C项,“董璋曾经是姚洪的手下将领”有误,应为姚洪曾经是董璋的手下将领;董璋想劝降姚洪一事并非发生在“董璋降梁后”,而是在梁亡后两人同事唐而董璋反唐之时。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5.5】 试题分析:(1)回答此题,需要分析姚洪和沈斌二人的事迹,从文本中的叙述“璋怒,然镬于前,令壮士十人刲其肉而食,洪至死大骂”和“公父子误计陷于腥膻忍以犬羊之众残贼父母之邦斌能为国死尔不能效公所为也!”已而城陷,斌自尽,其家属皆没于虏”可以看出他们都是保全了节操,为所服务的朝廷而死的。据此得出答案。 (2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺,尤其是重点实词、虚词和词类活用等的理解一定要准确,力求使整个句子通顺合理,达到“信、达、雅”标准。本题中,要掌握以下关键字词的翻译:①答对“不二”“鲜”各给1分,答对大意给1分;②(4分)答对“谓”“羸乏”“邀”各1分,答对大意给1分。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 啊!从(后梁)开平元年一直到(后周)显德七年,前后共计五十三年,而天下已经更迭了五个朝代。士大夫不幸而生活在那样的时代,想要保全自己的节操而不从属二主,本来就很少了。在这种情况下,(如果)用死和辞官来要求士大夫,那么天下就没有官吏了。以当时的习惯,就把苟且偷生和不辞官视作理所当然了。至于读书人,把仁义忠信作为自己的信条,享受国家给予的俸禄,承担治理国家的职责,却不顾及国家的存亡,都坦然地把苟且偷生视为得意之事,不但完全不知道惭愧,却反而把这得意之事当作荣耀,(这些人多得)怎么可能计算完!所以我对于那些为所服务的朝廷而死去的臣子们,要选出一些来(作传)。有德行的人对于他人,(往往)把成全他人的好事作为快乐而不强求他人都很完美,更何况死是一般人所难以做到的?我在五代(的臣民中),找到的能完全保全节操的人只有三位罢了。那些开始没有高尚的节操,但最终还是能为国家而牺牲的人,找到了十五位,但在战场上死去的人就不能够记录了。然而我选取王清、史彦超(来作传),那是有目的的!(由此)写下了《死事传》。 …… 姚洪,本来是后梁的一个小校。自从董璋成为(后)梁的将领后,姚洪曾经跟随董璋,(梁亡)后在(后)唐任指挥使一职。长兴年间,朝廷委派姚洪率领一千多人戍守阆州。董璋反叛,派人送信来招降姚洪,姚洪接到董璋的信,就丢到厕所里。后来董璋的军队攻占阆州,捉住姚洪,董璋说:“你还是个兵卒,我很看重你,(你现在)为什么辜负我呀?”姚洪大骂说:“老贼!你过去是李七郎的奴才,扫马粪的,得到一小块剩下的烤肉,就感激不尽。现在天子任用你担任节度史,(你)为什么要反叛呢?我可以为国家牺牲,但不可以追随(你这)奴仆来求得生存!”董璋大怒,在姚洪面前烧开大锅,命令十个壮士割姚洪的肉(煮)来吃,姚洪到死一直大骂。明宗知道这件事后流下眼泪,录用姚洪的两个儿子(做官),优厚地抚恤他的家属。 …… 沈斌,字安时,是徐州下邳人。(他)年青的时候当过小卒,投奔(后)梁担任拱辰都指挥使。(后梁灭亡)之后在(后)唐供职,跟随魏王继岌攻下蜀,平定康延孝的反叛,凭借战功担任了虢州刺史,此后历任随、赵等八个州的刺史。(后)晋开运元年,担任祁州刺史。契丹军队入侵边关一直打到榆林,要经过祁州,沈斌凭(契丹军队的情况)认为契丹军队深入晋国腹地后返回的士卒一定力弱疲惫有可能被击败,马上率领祁州军队半路拦截契丹军队。契丹用精锐的骑兵攻打城门,沈斌的士卒很多战死了,祁州城没有防备,契丹大将赵延寿留下军队猛烈进攻祁州城,赵延寿要招降沈斌,沈斌在城头上骂赵延寿说:“你们父子两人不小心中计落在外族人的手上,却忍心用像牧羊犬般的一群人来残害自己的故国,我沈斌能为国家而牺牲就行了,不能效仿你那样的所作所为!”不久祁州被攻陷,沈斌自杀身亡,他的家人都死在契丹人手中。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

文言文阅读,完成后面题目

1.对下列句子中加点词的解释有误的一项是(    )(3分)

A大母余曰              过:来访

B涂有饿殍而不知        发:发现

C珍器重宝肥饶之地    爱:吝惜

D安所得酒乎            顾:可是

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(    )(3分)

A青,取之于蓝,青于蓝            缦立远视,望幸焉

B闻道也固先乎吾                  余亦悔随之而不得极夫游之乐

C蚓无爪牙利                      东割膏腴

D良曰:“长臣。”                南亩之农夫

3.对下列各句的解释正确的一项是(    )(3分)

A称心快意,几家能彀?

译文:称心快意地过日子,有几家能够这样呢?

B师者,所以传道受业解惑也。

译文:老师是用他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。

C无乃尔是过与?

译文:恐怕是你的过错吧?

D客有吹洞箫者,倚歌而和之。

译文:客人中有一位吹洞箫的,按着歌曲的声调和节拍吹箫伴奏。

 

查看答案

依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )(3分)

凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成的一个特殊气候,_______。_______,______,

但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。________。_________,__________。这再次证明成事成才的辩证道理。

柳永不是想当名作家而到市井中去的

却成了一个创造的巨人

一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了

他跳进了一个消费的陷阱

他在这里没有堕落

他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏

A     B      C     D

 

查看答案

下列各句中,没有语病的一句是(   )(3分)

A今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。

B心理学家认为,给孩子讲故事有利于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

C针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

D有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

 

查看答案

下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是(  )(3分)

“翠峰一滴三江水,珠流万里入南洋。”珠江,孕育了无数的风流人物,见证了中华民族的沧海桑田,叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来,思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地,珠江流域成为众望所归的中国近现代革命策源地。

A风流人物        B沧海桑田      C脍炙人口     D众望所归

 

查看答案

下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(  )(3分)

A/编 /琴 难/私舞弊

B板/ 悍/ /人听闻

C败/ 目/ 熟/然失色

D形/罗 /瘦 /为虎作

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.