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阅读下面的文言文,完成

任瑰,字玮,庐州合肥人,陈镇东大将军蛮奴弟之子也。父七宝,仕陈定远太守。瑰早孤,蛮奴爱之,情逾己子。每称曰:“吾子侄虽多,并佣保耳,门户所寄,惟在于瑰。”年十九,试守灵溪令。俄衡州司马。

及高祖讨捕于汾、晋,瑰高祖于辕门,承制为河东县户曹。高祖将之晋阳,留隐太子建成以托于瑰。义师起,瑰至龙门谒见。高祖谓之曰:“隋氏失驭,天下沸腾。吾忝以外戚,属当重寄,不可坐观时变。晋阳是用武之地,士马精强,今率骁雄以匡国难。卿将家子,深有智谋,观吾此举,将为否?”瑰曰:“后主残酷无道,征役不息,天下恟恟,思闻拯乱。公天纵神武,亲举义师,所下城邑,秋毫无犯,军令严明,将士用命。关中所在蜂起,惟待义兵。仗大顺,从众欲,何忧不济?”高祖曰:“是吾心也。”乃授银青光禄大夫,遣陈演寿、史大奈领步骑六千,趋梁山渡河,使瑰及薛献为招尉大使。高祖谓演寿曰:“阃外之事,宜与任瑰之。”孙华、白玄度等闻兵且至,果竞降,并具舟于河,师遂利涉。瑰说下韩城县,与诸将进击饮马泉,破之。拜左光禄大夫,留守永丰仓。高祖即位,改授谷州刺史。

瑰至宋州,属徐圆朗据兖州反,曹、戴诸州咸应之。副使柳浚劝瑰退保汴州,瑰笑曰:“柳公何怯也!老将居边甚久,自当有计,非公所知。”圆朗俄又攻陷楚丘,引兵将围虞城,瑰遣崔枢、张公谨自鄢陵领诸州豪右质子百余人守虞城以拒贼。浚又谏曰:“枢与公谨并世充之将,又诸州质子父兄皆反,此必为变。”瑰不答。枢至,则分配质子,并与土人合队居守。贼既稍近,质子有叛者,枢因斩其队帅。城中人惧曰:“质子父兄悉为贼,贼之子弟安可守城?”枢因纵诸队各杀质子,枭首于门外,遣使报瑰。瑰阳怒曰:“遣将去者,欲招慰耳,何罪而杀之?”退谓浚曰:“固知崔枢办之。既遣县人杀贼质子,冤隙已大,吾何患焉?”枢果拒却圆朗。事平,迁徐州总管,仍为大使。

瑰选补官吏,颇私亲故,或依倚其势,多所求纳,瑰知而不禁。隐太子之诛也,瑰坐左迁通州都督。贞观三年卒。

注:①恟恟:xiōng,恐惧、惊骇。②阃:kǔn门槛。世充:指王世充(?~621),隋末割据者之一。

(选自《旧唐书》,有删节)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A衡州司马       迁:晋升。 B高祖于辕门   谒:拜见。

C观吾此举,将为否?  济:渡过。  D宜与任瑰之。   筹:策划。

2.以下各组句子中,全都表明任瑰能堪当大任的一组是(   )(3分)

A瑰谒高祖于辕门

固知崔枢办之

B瑰选补官吏,颇私亲故

    自当有计,非公所知

C枢果拒却圆朗

    仗大顺,从众欲

D留隐太子建成以托于瑰

    阃外之事,宜与任瑰筹之

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )(3分)

A.任瑰自小就成了孤儿,后过继给大将军蛮奴,得到蛮奴的疼爱,与那些平庸的堂兄弟相比,可谓鹤立鸡群,被蛮奴寄以厚望。

B.任瑰思虑周密。面对高祖的询问,他结合时局和高祖的优势进行阐释,因此博得了高祖赏识,被委以重任,并建立了赫赫军功。

C.任瑰以敏锐的判断力,于乱世中投靠高祖,可谓良禽择木而栖。他先后做了河东县户曹、银青光禄大夫、谷州刺史、徐州总管等。

D.任瑰智谋过人,老成持重。在徐圆朗反叛时,他派遣崔枢等人把守虞城,成功地阻止了其与徐圆朗内外勾结,并平定了这次反叛。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)孙华、白玄度等闻兵且至,果竞降,并具舟于河,师遂利涉。(5分)

(2)瑰选补官吏,颇私亲故,或依倚其势,多所求纳,瑰知而不禁。(5分)

 

1.C 2.D 3.A 4. (1)孙华、白玄度等听说军队将要到了,果然争相前投降,并且在黄河岸边准备好舟船,军队于是顺利地渡过黄河。(“且”1分,“具”1分,“利”1分,句意2分。) (2)任瑰选拔补充官员,格外偏爱亲戚和故交,(他们中)有的人依仗他的权势,贪求索要贿赂,任瑰知道却不禁止(他们这样做)。(“私”1分,“亲故”1分,“依倚”1分,句意2分。) 【解析】 1. 试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。济:成功。本题的答题思路是:先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词它的语音不同,这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的,它具有多义性,但当这个词语放到具体的语句中时,它的意义大都会单一化。因此,在具体的语句中,一个词的确切意义可以辨析出来。最后,比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比,较其异,证其同,达到探求和判定词义的目的。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:D任瑰凭才能为皇帝所信任。(A.任瑰的积极入世;任瑰的先见之明。B.任瑰的任人唯亲;任瑰对自己智谋的自信。C.任瑰的料事如神;任瑰的审时度势。) 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:解答此类题的思路是:先抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。再把选项放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。 翻译文言文时,应注意以下几点:(1)学会语法分析推断。梳理主干,划分成分,落实语法功能。将句子主干梳理好,可以帮助我们理清句子成分,从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象,以达到准确翻译的目的。(2)组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中,又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此,我们可使用组词方式猜读难懂词义。 (3)相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多,骈偶常见。在相似的语言结构中,出于对应位置上的词语,往往具有相同、相近、相对的特点,据其一可推知其他。(4)语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境,又要联系整段文字、整篇文章的大语境。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B 【参考译文】 任瑰,字叫玮,是庐州合肥人,是陈镇东大将军蛮奴弟弟的儿子。(他的)父亲名叫七宝,做过陈朝的定远太守。任瑰早年丧父,蛮奴疼爱他,待他的感情超过待自己的孩子。(蛮奴)常说:“我的子侄虽然很多,但大都是庸才罢了,门户的寄托,只有放在任瑰的身上了。”(任瑰)十九岁,代理灵溪的县令一职。不久升迁做了衡州司马。 等到高祖讨伐攻取汾晋地区,任瑰到军门去拜见高祖。沿用旧制(任瑰)做了河东县的户曹。高祖(打算)攻取晋阳,留下隐太子建成并把他托付给了任瑰。高祖起兵,任瑰到了龙门,拜见高祖。高祖对他说:“隋朝失去了(对天下的)控制,民怨沸腾。我凭借外戚的身份被委以重任,对时局的动荡不能视而不见。晋阳是战略要地,(加之)部队精锐,马匹强壮,现在率领勇猛雄武之士匡扶国难。你是将门的后代,足智多谋,(你)看看我这次起兵,能否成功?”任瑰答道:“隋主残暴无道,征兵、徭役不停,天下的百姓惶恐不安,盼着于乱世中拯救(他们的人的出现)。您是天生神明英武之人,亲自带领义军,攻下的城池,不侵占那里的一丝一毫,军纪严明,将领士兵效死命。关中地区起兵不断,只等义军的到。顺应天道,顺从百姓的愿望,担心什么不能成功?”高祖说:“这是我的心意。”(高祖)于是授任瑰银青光禄大夫一职,派遣陈演寿、史大奈率领步兵、骑兵共六千人,奔赴梁山渡过黄河,让任瑰和薛献做招尉大使。高祖对陈演寿说:“宫门外的事宜,应该和任瑰谋划。”孙华、白玄度等听说军队将要到了,果然争相前投降,并且在黄河岸边准备好舟船,军队于是顺利地渡过黄河。任瑰游说并拿下了韩地的城县,和其他将领一起攻打饮马泉,(最终)攻下了(那里)。任瑰被授予左光禄大夫一职,被留下把守永丰仓。高祖登基,另行授予(任瑰)谷州刺史一职。 任瑰到了宋州,属将徐圆朗占据兖州造反,曹、戴等各州都响应他。副使柳浚劝说瑰退到汴州自保,任瑰笑着说:“你害怕什么啊!我戍边很长时间,自有计策,不是您能了解的。”徐圆朗不久又攻陷楚丘,带兵打算围攻虞城,任瑰派遣崔枢、张公谨从鄢陵带领各州豪门大族的子弟人质一百多人戍守虞城抵御徐贼。柳浚又进谏说:“崔枢与张公谨都是王世充的将领,再说各州子弟人质的父亲兄弟都造反了,这样安排一定会出现祸乱。”任瑰没有答复。崔枢到后,就安排子弟人质与当地人组成队伍守护(虞城)。徐贼稍稍接近,子弟人质就有反叛的,崔枢就斩杀了他们队伍的首领。城中的百姓害怕地说:“子弟人质的父亲兄弟都做了逆贼,逆贼的子弟怎么能够把守城池呢?”崔枢于是听任各队各自杀死子弟人质,将其头颅悬挂于城门之上,派遣使者向任瑰报告。任瑰假装发怒责问道:“派遣你前往,是想招安抚慰(逆贼)罢了,(子弟人质)犯有什么罪过就杀死他们呢?”(任瑰)返回后对柳浚说:“(我)本就知道崔枢会这样做。崔枢已经让百姓杀死了逆贼的子弟人质,(他们之间的)嫌隙和仇恨已经很大了,我担心什么呢?”崔枢果然抵御并击退了徐圆朗。此事平定后,(任瑰)升迁做了徐州总管,还是做大使。 任瑰选拔补充官员,格外偏爱亲戚和故交,(他们中)有的人依仗他的权势,贪求索要贿赂,任瑰知道却不禁止(他们这样做)。隐太子建成被诛杀时,任瑰因事获罪,被贬做通州都督。贞观三年,任瑰去世。
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考点分析:
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现代文阅读9分,第小题3分

“沙滩文化”研究

遵义历史文化研究会会长曾祥铣指出,明末播州改土归流促成的文化勃兴,为沙滩文化的出现提供了可能;南明时期文化精英萃集而形成的多流汇聚局面,为沙滩文化作出了重要铺垫;清初黔北地域文化的融聚成型,是沙滩文化的直接前奏。中国近代文学学会理事黄万机认为,郑、莫、黎三家都是儒家正统思想的躬行实践者,坚持以仁为本,以修已为务,以中庸为归,穷理居敬;力行“敬恕” 之道。刚强不屈、廉正忠贞的品骨,待人宽厚、民胞物与的高风,就是沙滩文化的灵魂。贵州省社科院副研究员龙平久对黔北易学与沙滩文化的关系进行了探讨,并重点分析了黔北易学代表人物肖光远从文字学的视角解读《周易》的治易模式。省教育出版社的编辑梁茂林对沙滩教育模式作了介绍和探讨。遵义师范学院教授黎铎对沙滩文化衰落原因作了分析,认为在经济观念上,始终固守小农经济思想,而脆弱、贫穷的小农经济,显然不能适应现代社会的发展和变化;地域边缘的处境,交通阻隔、信息闭塞,使沙滩文化始终处于文化边缘的地位;民间文化立场的二重性,使坚守节操演变为固执己见,不趋时、不媚世蜕化为对亘古未见的新思想、新思潮盲目斥拒,是沙滩文化衰落的原因。

这些专家学者还到遵义县沙滩村参加了沙滩文化旅游节,参观了黎庶昌故居,对沙滩文化有了更直观的感受。

这些专家学者对以郑珍、莫友芝、黎庶昌为代表的沙滩文化作了较为全面的研究和探讨,提高了学术研究水平,拓展了学术视野。但不容讳言,研究范围还相对狭窄,研究对象也尚须拓宽,研究方法也待改进。

(有改动)

1.从原文看,下列对“沙滩文化”的说明,不正确的一项是(        

A.沙滩文化与明末播州改土归流,南明时期文化精英萃集,清初黔北地域文化的融聚成型,都有着直接的关系。

B.沙滩文化仍继承了以仁为本,以修已为务,以中庸为归的儒家正统思想。

C.沙滩文化由于地域边缘的处境,交通阻隔、信息闭塞,始终处于文化边缘的地位。

D.沙滩文化与黔北易学有着非常直接的关系。 

2.下列表述,符合原文意思的一项是(       

A.郑珍、莫友芝、黎庶昌都是儒家正统思想的躬行实践者,是沙滩文化的代表人物。

B.黔北易学代表人物肖光远从文字学的视角解读了《周易》的治易模式及对沙滩文化的影响。

C.沙滩文化衰落的主要原因就是民间文化立场的二重性,使坚守节操演变为固执己见,不趋时、不媚世蜕化为对亘古未见的新思想、新思潮盲目斥拒。

D.这些专家学者认为,对沙滩文化的研究范围还相对狭窄,研究对象也尚须拓宽,研究方法也待改进。

3.依据原文的信息,下列推断正确的一项是(       

A.没有明末播州改土归流促成的文化勃兴,没有南明时期文化精英萃集而形成的多流汇聚局面,沙滩文化就绝对不可能出现。

B.由于始终固守小农经济思想,而脆弱、贫穷的小农经济,显然不能适应现代社会的发展和变化,所以必然导致沙滩文化衰落。

C.因为这些专家学者亲自参加了沙滩文化旅游节,参观了黎庶昌故居,所以对沙滩文化有了更直观的感受。

D.这些专家学者只有对沙滩文化作了较为全面的研究和探讨,才提高了学术研究水平,拓展了学术视野。

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。

破桶对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶终于忍不住对挑水夫说:“由于我的缺陷,你虽然做了全部的工作,却只能收到一半的成果,我向你道歉。”

“别急!我们回主人家的路上,你留意路旁盛开的花朵。”挑水夫说。

挑水夫挑着水走在山坡上,破桶看到了自己的身下沐浴在温暖阳光中的缤纷的花朵,它开心了许多。

挑水夫趁机说:“你注意到没有,只有你的那一边有花,好桶的那一边没有花呢!我知道你有缺陷,因此我善加利用,在你那边撒了花种,每回我挑着水,你就替我一路浇了花。两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌,主人很感激你呢!”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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为下面新闻拟写标题。(不超过25个字)(5分)

新华社北京12月6日电  南非前总统曼德拉因病医治无效,于当地时间5日20时50分逝世,享年95岁。习近平代表中国政府和人民并以个人名义,向南非总统祖马致唁电,对曼德拉逝世表示深切的哀悼,向曼德拉的亲属表示诚挚的慰问。

习近平在唁电中表示,曼德拉先生是享誉世界的政治家,在漫长的岁月里,领导南非人民经过艰苦卓绝的努力,取得反种族隔离斗争的胜利,为新南非的诞生和发展作出了历史性贡献。中国人民将永远铭记他为中南关系和人类进步事业作出的卓越贡献。                                                                             

 

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用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。(6分)

  包:渺小时,比较充实;伟大后,觉得空虚。

指南针:立场坚定,东西再好也不被诱惑。

  虾:大红之日,便是大悲之时。

  蛛:能坐享其成,靠的就是那张关系。

特点:

 

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填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是(  

中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。--------------- 。------------- ,-------------。----------。-----------。 所有这些派别,--------------。

①虽有人自称“国粹派”,只不过是针对全盘否定派的愤激之词,实际是革新派中的坚定分子。

②各派学者议论纷纷,褒贬不一

③基本上分否定派和革新派两种

④革新派也有两种,一是批判继承派,一是继承批判派

⑤否定派中有全盘否定派和基本否定派之分

⑥其中许多人的思路是经验性的,即用列举传统文化中的优缺点的方法来论证他们的主张

A.③⑤⑥④①②           B.③②①④⑤⑥    

C.②③⑤④⑥①            D.②③①⑤④⑥

 

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