满分5 > 高中语文试题 >

下列对《蜀相》的赏析不恰当的一项是( ) 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏...

下列对《蜀相》的赏析不恰当的一项是(  

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

A题曰“蜀相”,而不曰“诸葛祠”,可知老杜此诗意在人而不在祠。此诗自祠写起,因武侯祠而思蜀相,也是理之必然。

B首联以问引起,开门见山,一问一答,自开自合;颔联直承上文,写祠堂内的春日景色;颈联推开一层,写对诸葛武侯的评价;尾联收束全诗,写对诸葛武侯的悼念。全诗“起承转合”章法自然、完美。

C这首诗成功地写出了丞相祠堂的特定情境,准确地摄取了森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄鹂这些最能表现典型特征的景物,用来烘托一种寂静、肃穆的氛围,借以表达在这种氛围中诗人所产生的今不如昔的特定心境。

D诗句具有非凡的概括力,这突出地表现在颈联对诸葛亮的为人和一生功业的表述上。

 

C 【解析】 试题分析:“今不如昔”错,应为“凭吊古人”。 诗歌赏析题整体解题方法:①体味诗歌的遣词,应从诗歌语言的准确性、生动性、形象性三方面来考虑用词的精妙之处。②体味诗歌的意象(意境)。所谓“意”,就是作者的主观情思;所谓“象”“境”,就是诗中的自然景物、生活画面,即意中有景,景中有意。仔细体味诗中的意象,借助想像和联想把握诗歌所抒写的情怀。③体味诗歌所表现的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④体味试题的要求,把握解答的切入点,把握试题的侧重点。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各句翻译正确的一项是(  

A君子生非异也,善假于物也。——君子的本性同一般人不一样,只是善于借助外物罢了。     

B吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——我是向他学习道理,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?

C此非孟德之困于周郎者乎?——这不是周郎打败曹操的地方吗?

D以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。——因此认为只要是永州的山水中有特点的景致,我都拥有了。

 

查看答案

下列各句的句式与其它三项不同的一项是(  

A其闻道也固先乎吾     

B水为之而寒于水

C蚓无爪牙之利

D师不必贤于弟子

 

查看答案

下列加点词的活用现象与其它三项不同的一项是(  

A君子博学而参省乎己     

B非能

C圣人也亦远矣

D则耻

 

查看答案

“朝晖夕照得清辉”是赞赏水墨画《竹》的下联,选为上联最合适的一项是(  

A秋山春雨闲处吟     

B轻风细雨见高洁

C暮鼓朝钟自击撞

D水流花谢两无情

 

查看答案

下列各句中的谦敬词运用正确的一项是(  

A您的大作能送给我是我的荣幸,我一定拜读并惠存

B王同学课堂讨论时说:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。”

C刘亚文到同学赵刚家去玩,得知赵刚的父亲是大学教授,就说:“你真幸福啊,家父是个有学问的人,对你的学习一定有帮助!”

D盈盈找老师认错:“这次给班级丢了分,是我的失误,请您海涵!”

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.