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2014年9月,浙江省公布了高考综合改革试点方案,并从2014年秋季新入学的高一...

2014年9月,浙江省公布了高考综合改革试点方案,并从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。新方案最大亮点是给学生多种选择的机会,也因此给学生和家长带来前所未有的挑战。为此,浙江某地方报纸作了相关报道,并配发了下面这幅插图,请仔细观察,根据要求作答。(5分)

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(1)简要说明画面内容。(2分)

(2)从这幅插图的创意出发,揭示画面的内涵。(3分)

 

1.画面的主体是一支棱角分明的笔,在笔的不同侧面分别延伸出走向不同的箭头。笔的右侧是一个托着下巴思考的人,头顶上方有一个大大的“?”。(2分) 2.笔象征着一个人的个性特长与掌握的知识,(1分)由笔体延伸出不同的箭头走向代表着不同的个性选择与发展方向。(1分)这幅插图以其巧妙的构思直观形象地呈现了新高考方案给人带来的新变化、新思考:我该怎样选择呢?(1分) 【解析】 试题分析:此题是一道图文转换的表达题。解答此类题,要用简明的语言将漫画所有的构成要素描述出来。漫画要素:笔、三个走向不同的箭头、一个托着下巴的人、一个问号。分析漫画内涵时,要根据漫画要素之间的联系,结合着题干的提示,联系现实,展开联想,从新高考方案给人在个性特长与发展方向方面的思考角度组织答案。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列各句中,没有错别字的一项是       

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下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是       

A(dùn)      háng    pàn脚石     gěng短汲深

B(zhēng)结           wǎn头发    jìn若寒蝉

C        làn      shā风景    jiān于海

Dnián      xuàn    áo白菜      用行舍cáng

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。(30分)

有人说,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。或许,人生也是这样,需要一种积极主动、从内打破的力量。

根据上述材料的含义,写一篇不少于800字的文章。

要求:①选准角度,明确立意。②题目自拟,写成议论文。③不得抄袭,不得套作。

 

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