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仿照示例图①“平衡”,根据图②“朋友”内容写一句话揭示漫画寓意。(4分) 在生活...

仿照示例图①“平衡”,根据图②“朋友”内容写一句话揭示漫画寓意。(4分)

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在生活中,搞平衡往往是以倾斜自己为代价的。

答案:________________          ________________          _____________       

 

朋友就是那种能够摘下面具真心交流的人。 【解析】 试题分析: 这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路: 一、仔细观察画面 漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 二、看画中的语言文字 漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。 三、看清漫画标题 有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。 四、联系生活实际而不就图论事 漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。 五、其他几个答题要点 说明画面内容,要力求囊括整幅画的所有信息,不能丢三落四。组织答案时应做到:①抓住内容要点;②确定结构顺序;③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:①误将说明写成记叙文;②误将说明写成议论文。 揭示作品寓意,一般应从人的角度(比如道德品质、心理情感、保护环境等等)展开思考 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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请选出下列文学常识叙述正确的一项是(      

A.《阿房宫赋》中的“赋”是古代一种重要文体。赋在内容上通过“体物”以“写志”,艺术表现上注重铺陈,形容事物的外象和内理,语言多用华美辞藻,讲究声韵美,将散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏结合一起,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定的诗意。

B.杜牧,字牧之,唐代著名诗人。晚年居于长安城南樊川别墅,后世称他“杜樊川”。他与李白齐名,人称他们“小李杜”。

C.苏洵,字明允,号老泉,南宋著名文学家,与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,同属“唐宋八大家”之列。

D.辛弃疾字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏洵合称苏辛,与李清照并称济南二安

 

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请选出与例句的句式不同的一项是      

例句:戍卒叫,函谷举

A.身死人手,为天下笑者,何也

B.南取百越之地,以为桂林、象郡

C.为国者无使为积威之所劫哉

D.洎牧以谗诛

 

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请选出与例句中加点词语文言现象不同的一项是(      

例句:至于颠覆,理固宜然

A.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘

B.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍

C.独夫之心,日益骄固

D.而从六国破亡之故事

 

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下列加点实词含义相同的一项是(    

A.六王毕,四海                  B.秦纷奢,人亦念其家

旦不能有,输来其间               珍器重宝肥饶之地

C.奈何之尽锱铢                  D曰:“六国互丧,率赂秦耶

不稼不穑,胡禾三百囷兮            当与秦相较,未易量

 

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请选出下列句中加点词活用现象不同的一项 

A李牧连

B秦之心礼天下之奇才

C石,金块珠砾

D秦者,秦也

 

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