阅读下面的材料，根据要求作文。
海尔集团首席执行官张瑞敏说：“永远战战兢兢，永远如履薄冰。”
联想公司总裁柳传志说：“我们一直在设立一个机制，好让我们的经营者不打盹，你一打盹，对手的机会就来了。”
华为公司总裁任正飞说：“华为总会有冬天，准备好棉衣，如不准备好，我们该如何应对华为的冬天？”
微软公司创始人比尔·盖茨说：“我们离破产永远只有十八个月。”
戴尔公司董事会主席迈克尔·戴尔说：“我有的时候半夜会醒，一想起事情就害怕，但如果不是这样的话，那么你很快就会被别人干掉。”
要求：①全面理解材料，确定立意，题目自拟②不要脱离材料内容或其内涵范围，不要套作，不要抄袭③书写清楚，不少于八百字，文体不限（除诗歌外）
阅读下面的文字，完成小题。
坦然走过乞丐
⑴喜欢张爱玲的一个理由，是她说自己不喜欢乞丐。凡人不敢说厌恶乞丐，特别是女性，那样显得多不善良啊。
⑵乞丐是一个现象，它把贫穷和孱弱表面化了，瘫软地体现了出来。它把人的哀助赤裸裸地表达着，让他人在同情之后，起了帮助的欲望和收获施与的喜悦。
⑶于是乞丐就成了常说常新的话题，名著中的乞丐常常是睿智和淳厚的，平常人也有很多与乞丐有关的故事。听过一个女子讲述，她最终决定嫁给丈夫，是因为那个男人在看到乞丐的时候，总是一往情深地掏钱。某次竟把请女孩吃饭的钱悉数捧出，以至于两个人只能空腹沿江散步（女孩的钱只够两人回家的路费）。女孩认定男子值得信赖，很快和他结婚了。那个衣衫不整的乞丐不知不觉中成了红娘。当我对女孩见微知著的聪敏欣赏不已时，她脸色陡沉，说婚后不久发现丈夫狭隘虚伪，很快分道扬镳。于是那个乞丐又在浑然不觉中成了罪人。
⑷我茫然了，不知如何对待这大城市眉眼上的瘤。某天和海外宗教界的朋友结伴走地铁。肮脏的老乞丐裹着污浊破毡，半跪半俯地挡住了阶梯，破旧草帽中，零星小币闪着黯淡的光。毡下像枪管一般刺出半截腿，该长着脚的地方，是一团褐色的腐肉。情景的惨和气味的熏，使人不得不远远抛下点钱，逃也似的躲开。
⑸我知趣地退后了几步，和朋友拉开距离。依她的慈悲和博爱，无论捐出多少，都是心意，也是隐私，我尊重地闪开为好。
⑹她端庄地走了过去，俯身对残疾老人说，请你让一让，不要阻了通道，你没看到人们都绕开你走吗?这让大家多不方便啊。老人从地面抬起出半张脸，并不答她的话，我行我素道，行行好，太太，给几个小钱……
⑺朋友悄然走了过去，不曾放下一枚分币。进入地铁，找到站内的工作人员，她说，通道上有个乞丐，妨碍了交通，请你们敦促他走开。
⑻我无声地看着这一切，心想不给钱尚能理解，比如恰逢心绪不佳，无有余力关顾他人，但找了公安驱赶老丐，是不是也嫌过严?忍不住替她找理由，说，我看到报载，有些乞丐骗吃骗喝，白天在街上乞讨衣衫褴褛，下了班之后，西装革履地下馆子。有的干脆以此为业，几年下来，居然在乡下起楼造屋成了当地首富。想你一眼看出那乞丐正是这路人等?
⑼朋友笑了，说我哪有这份神功。你说的那些事例我也在报上看过。具体到这位老人，没有证据，我们不可以随便怀疑。我疑惑道，既然你不认为他是坏人，为何不施舍?
⑽朋友道，可我也不能判断出他是否真的贫病无告，难以自食其力啊。
⑾我说，这却难了。每个人在掏腰包施舍之前，难道还要雇个私人侦探，一一查访乞丐们的收入情况吗? 朋友正色道，这正是现代社会的为难之处。农耕社会，谁个穷谁个真无助，十里八乡的人都心里有数。进入信息社会了，人员大量流动，我们知道火星几日几时几分大冲，一般人却无法掌握乞丐们的真实背景。我说，那怎么办呢?有些乞丐挡住你的路，展示他们的残疾和可怕，吓得你不得不扔钱。几个人同行，若你袖手而过，就显出小气和不仁，压力也挺大啊。
⑿朋友说，我是从不在马路边施舍的。那样不是仁慈，而是愚蠢。当然了，我不敢说马路边的每一个人都不该救助，但救助，也要有现代的意识。你给了一点钱，他就叩头，他靠出卖尊严得到金钱，你收获了廉价的欲望满足。你的那几个小钱，是不配得到这样的回报的。他轻易地以头触地，因为他已不看重自我。那种靠展示生理恶疾，压榨人们的感官，更是一种潜在的威胁和逼迫。利用丑恶博得金钱，古来就被称为“恶乞”，被人所不齿。如果你辛辛苦苦挣来的钱，却助长了不良之风，不正与你善良的愿望相悖吗!
⒀我听得点头，又问，那我们如何施舍呢?
⒁朋友说，要有正式的慈善机构来负责这些事务。它要接受各方面的监督，来有来路，去有去向，一清二白才能把好钢使在刀刃上，又省了普通民众的甄别之难。
⒂从那以后，我可以坦然走过乞丐身旁。对那些慷慨解囊之人不再仰慕，对那些扬长而去之人也不再侧目。
1.下列对这篇文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（4分）（ ）
A．作者喜欢张爱玲，将她和“凡人”进行对比，突出了张爱玲诚实率真的个性；而张爱玲的清高和孤傲恰恰就是作者在文中所说的“坦然”的表现。
B 文中第（4）自然段作者运用了比喻和细节描写，凸显了乞丐以贫困和身体残疾，对路人造成潜在的逼迫和威胁，为下文朋友的举动及作者的议论张本。
C 第三自然段中一个女子的讲述，说明了乞丐是一个常说常新的话题，乞丐的多变和复杂常常影响着人们的生活，这个女子的婚姻经历就是明证。
D．作者把在城市热闹的公共场所乞讨、以博得同情和施舍的乞丐比做“瘤”，认为他们严重损坏了城市形象，不应对他们给予任何救助。
E．本文直面“乞丐”这个特殊人群，直面不可回避的社会问题，论点的揭示不突兀不强硬，作者是借朋友之口间接阐明了作者认为正确的救助方法和途径。
2.本文围绕对待“乞丐”的态度而展开，请就此梳理归纳作者的行文思路。（6分）
3.第（12）自然段说“救助也要有现代意识”，从文章看，“现代意识”主要包含哪些内容？（6分）
4.结合下面这则材料，你对作者所推崇的“坦然走过乞丐”有何评价？请简要作答。（6分）
《北京晚报》报道过这样一则消息：最新调查显示，北京街头乞丐中，职业乞讨者占2．5%左右，另外有25％的人是因为不掌握其他谋生手段而成为乞丐，20％的乞讨者丧失了劳动力，17．5％的乞讨者则是残疾人。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1） 戎马关山北，_______________。（杜甫《登岳阳楼》）
（2） _______________。鬓微霜，又何妨？（苏轼《江城子》）
（3） 知君何事泪纵横，_____________。（纳兰性德《浣溪沙》）
（4） 官贫思近阙，______________。（徐矶《泊舟呈灵晖》）
（5） ___________________，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
（6） 仰观宇宙之大，_______________。（王羲之《兰亭集序》）
（7） 寄蜉蝣于天地，________________。（苏轼《赤壁赋》）
（8） ________________，而吾与子之所共适。（苏轼《赤壁赋》）
（9） 险与远，_____________。（王安石《游褒禅山记》）
（10）而人之所罕至焉，__________。（王安石《游褒禅山记》）
阅读下面的唐诗，完成题目（6分）
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①郊扉：郊居。作者来京城后寄居于长安东边的灞上。
1.请说出本诗作者抒发的思想感情。（2分）
2.本诗使用了哪些手法，请简要分析。（4分）
苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”
知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
过金陵，见王安石，曰：“大兵大狱，汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎?”安石曰：“二事皆吕惠卿启之，安石在外，安敢言?”轼曰：“在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳。上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？”安石厉声：“安石须说。”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人须是知行一不义，杀一不辜，得天下弗为，乃可。”轼戏曰：“今之君子，争减半年磨勘①，虽杀人亦为之。”安石笑而不言。
仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才。而卒不得大用。
（选自《宋史﹒苏轼列传》）
[注]①磨勘：唐宋定期勘验官员政绩，以定升迁。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．卒全其城 全：使……全
B．轼庐于其上，过家不入 庐：建房
C．轼诣武卫营。 诣：参观
D．吾顾不能为滂母邪 顾：反而
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．后以书见欧阳修 夫夷以近，则游者众
B．虽禁军且为我尽力 臣死且不避
C．得天下弗为，乃可 以其乃华山之阳名之也
D．而卒不得大用 至于幽暗昏惑而无物以相之
3.以下各组句子中，能够直接表明苏轼才学或政绩的一组是（ ）
① 比冠，博通经史 ② 以《春秋》对义居第一
③ 吾当避此人出一头地 ④ 使官吏分堵以守，卒全其城
⑤ 在朝则言，在外则不言 ⑥ 争减半年磨勘，虽杀人亦为之
A．①②④ B．①②⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．母亲程氏赞许苏轼效仿范滂的志向，并说儿子你能做范滂那样的人，母亲我也能像范母一样。
B．苏轼在徐州当政期间，遇到水灾，他身先士卒，发动城里的富人和禁军一起修筑城墙，最后徐州城得以保全。
C．路过金陵，苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言，这表现了他对国事的关切之情。
D．苏轼对经典和史籍都很精通，他的文章得到宋仁宗、宋神宗夸赞，可惜他最终没有得到重用。
5.请把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 （4分）
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。（3分）
（3）上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎?（3分）
阅读下面两篇文言文，完成小题。
（一）
杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。
太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，间至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。
雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之，然失利。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”
将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至巳，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制乃缘交河西南行二十里俄闻业败即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。
（节选自《宋史·杨业传》）
1.下列句子加点词语的解释，错误的一项是（ ）
A．太宗征太原，素闻其名，尝购求之。 素：平日
B．间至雁门北口 间：道路中间
C．以功迁云州观察使，仍判郑州、代州 判：兼管
D．身被数十创 被：遭受
2.下列句子中，全都表现杨业善于用兵的一组是 （ ）
① 我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔 ② 南向背击之，契丹大败
③ 今辽兵益盛，不可与战 ④ 今君责业以不死，当为诸公先
⑤ 诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援 ⑥ 马重伤不能进，遂为契丹所擒
A．①⑤⑥ B②④⑥ C．②③⑤ D．①③④
3.对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．美不能/制乃缘交河/西南行二十里/俄闻业败/即/麾兵却走
B．美不能制/乃缘交/河西南行二十里/俄闻业败即/麾兵却走
C．美不能制/乃缘交河西南行二十里/俄闻业败/即麾兵却走
D．美不能/制乃缘/交河西/南行二十里/俄闻业败/即麾兵却走
4.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．杨业20岁时成为刘崇属下，骁勇善战，先为保卫指挥使，后又多次升迁，百姓称他为“无敌”。
B．太宗认为杨业在边防事务方面有经验，升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署。恰逢契丹入侵雁门关，杨业率军大败契丹军。
C．杨业认为辽国军队士气旺盛，不能同他们交战，但监军王侁认为杨业有其他的意图，杨业为表明清白决定首先出战。
D．潘美与王侁带领部下士兵在陈家谷口排好阵式。从寅时守到巳时，之后王侁派人打探消息，听说杨业兵败，立即指挥军队退却。
