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阅读下面的文言文完成后面的小题。

张根字知常饶州德兴人。少入太学甫冠第进士。调临江司理参军、遂昌令。当改京秩以四亲在堂冀以父母之恩封大父母而貤妻封及母遂致仕得通直郎如其志。时年三十一。乡人之贤者彭汝砺序其事自以为不及。

屏处十年曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义徽宗召诣阙。为帝言“人主一日万几所恃者是心耳。一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣。愿陛下清心省欲以窒祸乱之原。”遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美以为亲贤宅教授。

未几通判杭州提举江西常平。洪州失官锡系治兵吏千计。根曰“此有司失于几察之过也。今罗取无罪之人责以不可得之物何以召和气?” 乃罢其狱。

大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米常平青苗米振贷流民诏褒谕之

徙两浙辞不行乃具疏付驿递奏。大略谓“今州郡无兼月之储太仓无终岁之积军需匮乏边备缺然。东南水旱、盗贼间作西﹑北二国窥伺日久安得不豫为之计?” 因条列茶盐、常平等利病之数遂言“为今之计当节其大者而莫大于土木之功。今群臣赐一第或费百万。臣所部二十州一岁上供财三十万缗耳曾不足给一第之用。以宠元勋盛德犹虑不称况出于闾阎干泽者哉。虽赵普、韩琦佐命定策所未有愿陛下靳之。其次如田园、邸店虽不若赐第之多踿亦愿日削而月损之。如金帛好赐之类亦不可不节也。”书奏权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也。

寻以花石纲拘占漕舟官买一竹至费五十缗而多入诸臣之家。因力陈其弊益忤权幸乃擿根所书奏牍注切草略为傲慢不恭责监信州酒。既又言根非诋常平之法以摇绍述之政再贬濠州团练副使安置郴州。寻以讨淮贼功得自便。以朝散大夫终于家年六十。

(选自《宋史列传一百一十五》)

【注】通“移”。转移转赠
1.对下列各句中划线的词语的解释错误的一项是( )(3分)

A.处十年 隐居

B.安得不为之计 参与

C.乃罢其 案件

D.犹不称 担忧
2.对文中画线部分的断句正确的一项是( )(3分)

A.大观中/命为转运副使/改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

B.大观中命为转运/副使改淮南转运/使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

C.大观中/命为转运/副使改淮南转/运使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

D.大观中命为转运/副使改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾/多乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
3.下列对文中有关内容的分析与概括错误的一项是( )(3分)

A.张根很有才华刚满二十岁就考取进士功名。曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义为此徽宗把他召入皇宫。张根借机向皇帝提出了建议。

B.大观年间张根被任命为转运副使改为淮南转运使加任直龙图阁。他鉴于当时水灾频发请求减免租赋 发放洛口米粮、常平青苗米救济流民。

C.张根调任两浙辞职不赴任于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷。奏疏中力陈贪官横行和自然灾害环生导致的国库空虚敌国窥伺、盗贼频起的严重局面。

D.张根的多次上书触怒了权贵佞臣他们罗织罪名先将张根贬为监信州酒。不久又以张根诋毁常平之法等为借口再次将他贬为濠州团练副使。
4.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣。(5分)

(2)权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也。(5分)

 

1.B 2.A 3.C 4.(1)一旦被玩物拖累,那么聪明智慧会耗尽,贤良与坏人就分辨不清,国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。(“累、被动句式、耗、不肖、振”各一分) (2)权贵宠臣很是愤恨,谋求能够中伤他的事件,轮流进上谗言,皇帝察辨张根的忠诚,没有加罪于他。(“侧目、交、罪、宾语前置”各一分) 【解析】 1. 试题分析:豫:事先。理解文言实词要放入具体语境,原文前面说州郡没有两个月的储积,太仓没有一年的积蓄,军需匮乏,边备不周。东南水旱,盗贼常常发生,西、北二国窥伺日久,在这样的语境下,“豫”所在句子的意思应是“怎么能不预先计谋”,所以“豫”是“事先”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:我们可以利用语法知识,对文言文的句子进行语法分析,根据语法分析确定该如何断句。就是说,在进行断句时,可抓住文言文词性的组合特点,抓名(代),找主干。注意文中的官名、粮仓名等文化常识,同时还要注意虚词的用法。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:“力陈贪官横行”无中生有。原文有条列茶盐、常平等利处与弊端。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。关键字(1) “累”译为拖累,“耗”译为耗尽,“不肖”译为坏人,注意被动句。(2) “侧目”译为愤恨, “罪”译为 加罪,“不之罪”是宾语前置。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 文言文参考译文: 张根字知常,饶州德兴人。年幼时入太学,刚满二十岁,考上进士。调任临江司理参军、遂昌令。应当改任京官,因为四亲在堂,希望把给父母的恩封转给祖父母,把妻子的恩封转给母亲,于是离职,得任通直郎,成全了他的志向。当时年仅三十一。乡里有个贤者叫彭汝砺把这件事写出来,自以为不如他。 闲居十年,曾布、曾肇、邹浩及本道使者上书说明他的义行,徽宗召他到宫。他对皇帝说:“陛下日理万机,所依靠的是心而已。一旦被玩物拖累,那么聪明智慧会耗尽,贤良与坏人就分辨不清,国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。希望陛下清心寡欲,来消除祸乱的源头。”于是请求罢去钱塘制造局。皇帝高兴地赞美他,任命他为亲贤宅教授。 不久,出任杭州通判,提举江西常平。洪州官府中失了官印,把上千兵吏关起来审治。张根说“:这是有关部门不仔细查管的过错。现在羁押无罪之人,而索要不可得之物,怎能带来和气呢?”于是停止这个案件。 大观年间,张根被任命为转运副使,改为淮南转运使,加任直龙图阁。他又因为水灾多,乞求蠲免租赋,发放洛口米、常平青苗米,赈贷流民。诏令褒扬他。 徙官两浙,谢绝不听,于是写下条疏交驿站传奏。大概说“:现在州郡没有两个月的储积,太仓没有一年的积蓄,军需匮乏,边备不周。东南水旱,盗贼常常发生,西、北二国窥伺日久,怎么能不预先计谋?”于是条列茶盐、常平等利处与弊端,于是说:“从现实考虑,应该节制的大项目,最首要的是土木之功,现在赐给大臣一栋房子,有时耗费百万。我所管辖的二十个州,一年上供才三十万缗而已,甚至不足以供足造一栋住宅的费用。拿住宅来尊宠元勋盛德之臣,犹恐不够,何况赐给那些阿谀邀恩者呢。即使有赵普、韩琦佐命定策之大功,希望陛下也要吝惜赏赐。其次如田园、邸店,虽然不如赏赐宅第那么多,也希望日削月损。像金帛之类,也不可不节制啊。”书表奏上,权贵宠臣很是愤恨,谋求能够中伤他的事件,轮流进上谗言言,皇帝察辨张根的忠诚,没有加罪于他。 不久因为花石纲强行占有漕舟,官府买一根竹子耗费至五十缗,却大多落入诸位大臣之家。于是力陈弊端,更加忤逆权贵,于是摘录张根所书奏牍、注切、草略,认为傲慢不恭,责令他为监信州酒。不久又认为张根诋毁常平之法,摇动继承新法的政策,再贬为濠州团练副使,安置在郴州。不久因讨伐淮贼有功,获准自便居住。以朝散大夫身份死于家中,终年六十岁。
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考点分析:
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阅读下面的文字完成后面的题。

春秋战国上下五百余载是中国历史上最充满活力的黄金时代是“礼崩乐坏瓦釜雷鸣高岸为谷深谷为陵”的剧烈变化时代。依今人之说那是个大毁灭、大创造、大沉沦、大崛起从而在社会整体上大转型的时代这使得那个时代的人无论是政治家、思想家还是军事家、教育家是侠是士其生命状态无一不是饱满昂扬奋进向上的充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。

那是个讲究谋略的阳谋时代所以智慧丛生色彩斑斓那是个本色人生的时代所以仕学争鸣侠隐飘逸摇唇鼓舌皆成风流那是个实力竞争的时代所以强国富民为本虚伪的文过饰非的理论无法泛滥那是个深刻思索、创造思想、成就学问、铸造精神的时代是中华文化的原生代所以出现了学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象。在我们耳熟能详的中国伟人中有一半多的伟人属于那个伟大的时代政治、经济、哲学、文学艺术、科学、神秘文化……

几乎所有基本领域都在那个时代开山立宗并创造了我们民族精神的最高经典不仅成为我们中华民族文化的源头而且当之无愧地进入了人类文化的殿堂。

春秋战国时代是我国历史上政治变革最为活跃的时代五霸迭兴三家分晋田氏代齐七雄兴衰此起彼伏。在那个波澜壮阔的时代里教育从戎与祀的礼制中挣脱出来孔子私学稷下学宫最终实现“以法为教”“以吏为师”的学吏教育制度文学形成了中国古典文学史上第一个黄金时代。文艺作品林林总总诗歌、辞赋、小说、散文皆为后世之滥觞这时期有《楚辞》的铺陈抒情、浪漫想象有《论语》《孟子》的雍容和顺、灵活善譬有《庄子》的想象丰富、奇气袭人有《韩非子》的锋利峭刻、研箴析理。艺术更见洋洋大观青铜器绚烂多彩金玉精琢叹为观止铭文风韵为篆刻艺术之典范宋音楚舞边磬编钟宫殿廓城髹漆彩绘无一不在世界艺术史上熠熠生辉光彩夺目。科学技术可谓灿烂辉煌光学物理、阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说春秋战国时代中国人所取得的科技成就绝对遥遥领先于世界当时的争霸战已经是车步求再生的动力。

两千多年过去了那个民族文化原生代所创造的精神并没因为岁月的流逝而渐行渐远依然博大精深风采依旧。梳理春秋战国五百多年风云变幻及国家强弱兴衰之演变轨迹窥探中国文化原生代的恢宏博大与灿烂辉煌再现当年诸子百家和侠客名士的神采风流以求我们在新的民族竞争面前在国家民族的转型期把握住富国强民、团结奋斗的主调。

(节选自安然《原生文化是民族精神生命之源》)
1. 下列对“原生文化”的理解不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.“原生文化”主要产生于春秋战国时期那个既有大毁灭又有大创造、既有大沉沦又有大崛起的时代这个时代在社会整体上是大转型的时代。

B.“原生文化”由于时代的剧烈变化体现了饱满昂扬、奋进向上的生命状态充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。

C“原生文化”涉及政治、经济、军事、哲学、教育、文学艺术、科学、神秘文化等几乎所有基本领域成为中华民族文化的源头。

D.“原生文化”是民族精神生命的源对后世有着重要影响如孙武、司马穰苴等伟大军事家的理论时至今日对世界各国军事理论依然产生着巨大影响。
2.下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.春秋战国时代能够出现学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象是因为那是个深刻思索、创造思想、成就学问、铸造精神的时代是中华文化的原生代。

B.春秋战国时代是一个崇尚实力的时代重视强国富民追求竞争优势所以那些虚伪的文过饰非的理论没有产生的土壤。

C.春秋战国时代政治纷争不断如五霸迭兴三家分晋田氏代齐七雄兴衰等此起彼伏体现了那一时期政治变革的活跃。

D.春秋战国时期的科学技术成就在当时遥遥领先于世界这不仅表现在光学物理、阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说等方面也表现在军事科学方面。
3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.孔子私学稷下学宫到最终“以法为教”、“以吏为师”的学吏教育制度的实现表明教育已从戎与祀的礼制中挣脱出来。

B.原生文化是一个民族的根基其体现的精神没有因为经历了两千多年就逐渐消退当各种复杂的问题困扰我们的时候每个人都能从中寻找到再生的动力。

C.社会大转型的时代往往也是造就伟人的时代几乎所有基本领域都在春秋战国那个充满活力的黄金时代开山立宗并创造了我们民族精神的最高经典。

D了解春秋战国时期的历史和文化就是了解我们民族精神的生命之源有助于在今天这个国家转型期把握住富国强民、团结奋斗的主调。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛,有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽,但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。

不少人没有预防和预警意识,在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕,证明健康、美丽和没有受伤。

要求:

自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

不要脱离材料内容及含意的范围。

不少于800字。

不得套作,不得抄袭。

 

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不少地方有”美食之乡”美誉,其特色小吃往往体现了地方深厚的文化底蕴。请你任选一个地方小吃并为之写几句介绍词,要求至少使用一种修辞手法,字数不少于70字。(6分)

 

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下面是2015年3月4日鮀江中学校报小记者林媛的一段采访实录,请你根据这段采访实录,拟写一则校园短讯(60字以内)。(6分)

林媛:杨校长,您好。再过几天就要高考“一模”了,请您为即将参加考试的同学们谈谈在学习上有哪些需要注意的问题。

杨校长:同学们在最后临考前的几天,一是要保持良好的心态,有自信;二是要注重学习的实效性,回归基础,查漏补缺,不要去追求新题、怪题。

林媛:除了这些学习上的建议以外,在生活中还需要注意什么吗?

杨校长:一个是要注意合理安排好作息时间;另一个是要注意营养饮食的均衡。

林媛:谢谢杨校长,除了以上的建议外,您还有什么要对学生们说的吗?

杨校长:我衷心祝愿我们学校的同学们能够在本次考试中考出水平,考出佳绩!

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阅读下面一篇文章,完成后面题目。

这颗心燃烧了一百年

谢冕

世纪之星陨落了,陨落在世纪终结的前夜。她的使命已经完成她整整燃烧了一百年!

冰心是世纪的同龄人也是世纪的见证人。在这世纪钟声即将敲响之时,她把这个世纪悲喜交加的漫长的暗夜带走了,而留给我们一个新世纪的熹微的最初一线光明。

在冰心的文学世界里,大海和母亲是支持这个文学世界全部丰富性的两个基本意象。冰心世界中的母亲的意象,是包容在大海这个大的意象之中的。在冰心的诗中我、母亲、大海是三位一体的。她曾在诗中向造物者祈求,倘若生命中只有一次“极乐的片刻”,那么,她的愿望便是:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”《春水》。清明月夜下的万顷碧波,荡漾着一叶扁舟,舟中是母亲,母亲怀中是我。她一生都在用爱心关爱众生。人类各式各样的爱中,母爱最纯真,也最伟大。母亲对儿女之爱无须特意表现,是发自内心,自然而然。子女对于母亲之爱的怀想与礼赞也如此。这是排斥了一切势利考虑之后的无私、无邪、无欲的高贵情感。冰心从母爱出发,推己及人一片可婉转女儿心,传达的是人间的万种柔情。大海的博大涵容,它的宽广胸襟以装下世间万有,一切的苦厄、欢愉和忧思。它静如明镜,动有狂澜。在它万顷碧波、一览无际的宁静中,包蕴着震天撼地的伟力。它的激情也是内蕴的,却是夜以继日、无日无时不在起伏涌动,若人的生命之树在常青!诚然,这位昔日的南国闺秀,有着一颗晶莹柔婉的女儿心,对母亲、对兄弟、对友人、对弱者。而大海的博大、雄健、恒久,却从另一面托出了这位世纪老人的高远和伟大。

在年序上,冰心是世纪的同龄人。在文学的经历上,冰心则是五四新文学的同龄人。冰心说过,是五四运动那“强烈的时代思潮把我卷出了狭小的家庭和教会学校的门槛,使我由模糊而慢慢地看出了在我周围的半封建半殖民地的中国社会中的种种问题。这里面有血有泪,有凌辱和呻吟,压迫和呼唤。”《从“五四”到“四五”》冰心称这股新文化运动的思潮是“电光后的一声惊雷”,把她“震”上了写作的道路。冰心自述她的创作活动始于一九一九年,五四运动以后她开始在《晨报副刊》用白话文写作。第一次发表小说《两个家庭》始用冰心这个笔名。她的写作活动一直延伸到本世纪末。所以,她不仅是中国新文学的同龄人,而且是中国新文学的一部活历史。冰心的整个创作活动无疑是五四新文学运动的一个缩影。她也是五四精神的集中体现者。五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国系统而顽固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍时代前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的新路。

这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育,中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服膺于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,她是儿童文学的热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样辛勤地创造着,直到生命的晚景,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》、《无士则如何》等,竟有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竟出自年近百岁的老人之手!斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。

(选自《随笔》1999年第3期)
1.文章第段说“她把这个世纪悲喜交加的漫长的暗夜带走了,而留给我们一个新世纪的熹微的最初一线光明”,请根据文章的内容,说说冰心留给了我们哪些“光明”?(4分)
2.文章第段是怎样叙写冰心的文学经历的,这样写有什么作用?(5分)
3.这篇文章的结尾写道“她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年”,但文章的标题却是“这颗心燃烧了一百年”,你认为这个标题恰当吗?请谈谈你的看法。(6分)

 

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