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下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) (3分) A.绸缪 凋谢 徘徊 一愁莫...

下列各组词语中,没有错别字的一组是    (3分)

A.绸缪 凋谢 徘徊 一愁莫展   B.逸豫 跌宕 寂廖 洞天石扉

C.留滞 栖隐 阴霾 轻歌曼舞   D.修葺 踯躅 凌厉 改弦更章

 

C 【解析】 试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。A一筹莫展, B寂寥,D改弦更张。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中加点字的读音全对的一组是(    )(3分)

A(pīng)     (zhū)  (qiǎo)然    chéng

Bqián      què  biǎn   

C(ruí)     霜露bào   命运多(jiǎn)

D(jiān)染     (ní)裳   (guǐ)  (wǎng)然若失

 

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补写出《春江花月夜》和《阿房宫赋》两篇诗文选段中的空缺部分。(10分)

1可怜楼上月徘徊,______________。玉户帘中卷不去,______________

(2)斜月沉沉藏海雾,______________。不知乘月几人归,______________

(3)______________,金块珠砾。_______________,秦人视之,亦不甚惜。

(4)______________,人亦念其家。______________,用之如泥沙?

(5)______________,而使后人哀之;______________,亦使后人而复哀后人也。

 

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按要求填空。(10分)

1)诸葛亮故居建有武侯祠,内有一联云:“布衣吟啸足千秋,草庐频顾,收起潜龙,蜀丞相尽瘁鞠躬,非得已也;竹帛勋名垂两代,汉祚将终,霄沉羽鹤,杜少陵酸心呕血,有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗,这两句是:“______________________________________”。

(2)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中曾借它来表达自己对人才的渴望。这两句是:“____________________________________”。

(3)《荀子·劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“是故_____________________________________”的观点是相同的。

(4)《蜀道难》中诗人以震耳欲聋的飞瀑声和滚石的撞击声从听觉角度写蜀道之险的诗句是:“______________________________________”。

(5)屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗的原文是:“______________________________________”。

 

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阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)

水仙子·夜雨

徐再思

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰①孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

【注】新丰故址在今陕西临潼北,唐初马周未发迹时,曾旅居新丰,却受客家冷遇。后泛指驿馆、客舍。

(1本曲在遣词用突出的特点是什么?有怎样艺术效果?5

2)下列分析中不正确的一项是(3分

A“夜雨”为题,既点明了环境的萧瑟凄清勾勒出了作者夜深难眠、卧听夜雨、愁怀难遣的孤寂落寞形象。

B曲中 “梧桐”“芭蕉”都是中国古典文学作品中常见的意象,大多和离愁、客思、寂寥联系在一起,表达萧瑟落寞之情。

C落灯花棋未收”化用赵师秀闲敲棋子落灯花,都道出了夜阑人静、灯花落尽之时,久等友人不至而百无聊赖的情状。

D“江南二老忧”巧妙地运用了侧面落笔的手法,不写自己如何思念故乡,思念亲人,而以年迈双亲的忧思烘托出更加浓烈的亲情。

 

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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分

题玉泉溪

湘驿女子

红树醉秋色,碧溪弹夜弦。

佳期不可再,风雨杳如年。

(1)下列选项中,不正确的一项是(3分

A第一句字,拟人手法,写出了红叶满山仿佛陶醉于秋色情态。

B第二句“弹”字,以动衬静,把万籁俱寂的夜色,烘托得更加幽深。

C“红”与“碧”,色彩对比,冷暖色调结合,突出了秋景的绚烂与明丽。

D“醉”与“弹”,烘托幽美秋色,暗示佳期良辰,表现出女子面对秋景的愉悦。

(2)本诗运用了虚实结合的手法,请结合诗句赏析。(5分

 

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