下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 （ ）
A．践阼／柞蚕 咋舌／揪捽 挨紧点／挨时间 柳荫匝地／垂死挣扎
B．吸吮／竹笋 煦暖／旭日 炮羊肉／机关炮 鹬蚌相争／趋之若鹜
C．曲折／曲调 祛除／胆怯 痴呆症／白炽灯 舐犊之情／衹树有缘
D．奴仆／仆倒 匍匐／葡萄 受挫折／订措施 有恃无恐／两峰相峙
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
人头攒动的旅游景区，乘坐观光缆车上山下山的游客络绎不绝。缆车给游人们带来了便利，也引发了大家的感慨和议论。
有人说：“缆车真好，一路轻松游览，居高临下，极目楚天。”
也有人说：“坐缆车是轻松，可一路摇摇晃晃，让人提心吊胆，哪有心情赏景呀！”
还有游客说：“这缆车太快了，还没看清美景，就匆匆过去了。”
综合上述材料，并结合自己的体验、感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套，不得抄袭。
在下面一段文字横线处补写恰当的词语或语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切完整，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
维生素过去叫做“维他命”，① ，维生素就是维持生命的元素。维生素的种类很多，已知的已有20余种，包括维生素A．B．C．D．K等。每个人需要的维生素量很小， ② 人体一旦缺乏了维生素，不仅生长发育要受到影响， ③ 。例如缺乏维生素B，就会患脚气病、神经炎、糙皮病等。
下面是家长对网络的态度和孩子上网相关行为的情况调查表，请结合具体项目和数据完成后面的问题。（5分）
（1）通过图表可以看出，多数家长对于子女上网的内心矛盾在于： 。
（2）请综合学生、家长和学校的角度提出合理化建议。（每一角度不超过12个字）
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
数字海洋建设带来了人类认识、管理、开发海洋的一场革命。 这既避免了海洋开发的盲目性，也为海洋的可持续发展提供了保障。
①而数字海洋具有强大的信息集成和综合展示功能，还可以为具体的海洋开发项目提供大范围、精确的海洋环境数据， ②海洋是一个变化复杂的整体，仅仅依靠海洋观测站等传统方式，人们对海洋的认识往往是有限的、滞后的，缺乏对海洋变化过程的了解。 ③并能用来对项目的需求、效益、成本，以及对周边海域的影响等进行综合测评，为决策者提供最佳方案。 ④现代海洋管理包括海洋权益、海洋资源、海洋环境三类海洋行政管理。 ⑤数字海洋的数据立体实时和持续采集，以及信息网格集成，使科学家能够实际掌握海洋变化过程，实现人类对海洋认识的质的飞跃。 ⑥数字海洋的应用可以实现海洋管理的信息化、网络化和智能化。
A．①③②⑤⑥④ B．②⑤①③④⑥ C．⑤②④⑥①③ D．④⑥①③②⑤
