Question

阅读下面的材料，按照要求写作。   

6年前，从小喜欢拆分机械的周浩放弃北航，遵从父命考入北京大学生命科学院，却因没兴趣而痛不欲生。3年前，因种种限制在北大转工科院不成的周浩从北京大学退学，转学到北京工业技师学院。没有接触过数控技术的他，每天十几个小时都“钉”在实验室里研究机床，几个月后就让已学了两年多的其他同班同学望尘莫及了。今年，周浩通过校内的层层选拔，以优异的成绩进入第六届全国数控技能大赛决赛，并在全国811名选手中脱颖而出，拿到了冠军，即将毕业成为一名技师。   

这则材料，引发你了哪些思考与感悟?请选择一个角度构思作文。要求：立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟；不要脱离材料的内容及含意的范围，不得套作，不得抄袭，不少于800字。

Answer

放弃，是为了更好地获得

如果鬣狗放弃了其中一只山羊，那么结局会如何呢?我想，它一定会津津有味地饱餐一顿，然后拖着圆鼓鼓的肚子满意而归不懂得放弃，这是鬣狗的悲哀

有时候，放弃，并不是一种错；放弃，是为了更好地获得放弃春日的百花争艳，才有了腊梅洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬淡幽雅，才有了瀑布一泻千里的壮观生命在于追求，在于在追求中实现自我的价值，而生命还有它精彩的另一面：勇于放弃，去实现更远大的理想，去创造更加绚烂的辉煌!

“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”放弃了摧眉折腰的生活，李白策马扬鞭，登高舒啸，饮琼浆于尘上，洒豪迈于青山；携一腔豪情，超然世外，终成一代诗仙因为放弃，才有了诗仙奇幻的想象；因为放弃，才有了诗仙狂舞的豪放勇于放弃，才能实现更好的追求；勇于放弃，才能奏出更美的乐章!

勇于放弃不是盲目地丧失追求，更不是消极地纵情山水勇于放弃是一种品质，它能够阻止你的狂热释放你的理智；勇于放弃是一种境界，它能够融化你的孤傲，成就你的超越。

当代最伟大的科学家爱因斯坦，在纳粹政府的铁蹄下，也曾想过为自己的种族洒一腔热血，为自己的祖国献一份执著然而，荆棘难斩，迷雾难拨，为了全人类的发展，他毅然放弃了自己内心的狂热，远渡重洋，在另一个国度里创造了更伟大的成就，正是那勇敢的放弃，才使这位“不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人”的科学先驱为人类谱写出了认识自然的新篇章。

微澜放弃了汹涌，才有了“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑旖旎；净土放弃了沉默，才有了“大漠孤烟直；长河落日圆”的塞外奇观放弃繁华，那是李春燕心中厚重的爱，为苗乡点亮了健康之路；放弃安逸，那是林秀贞心中坚定的信念，三十年如一日赡养六位孤寡老人，让九州动容勇于放弃，是人生耀眼的星光，它播种着爱心，抒写着责任，张扬着奉献的价值

勇于放弃吧，放弃是为了更好地获得，它会让你的人生因此而更加精彩!

【点评】本文围绕“放弃，是为了更好地获得”这一主旨展开沦述，内容丰富，论证充分，结构严谨，浯言优美大量运用比喻、排比等修辞手法，意蕴丰厚，气势充沛；句式整散结合，错落有致，灵动和谐；巧妙嵌入名言诗句，精致典雅，富于神韵；举例恰当，语言简洁，内容丰富文章具有极强的说服力和审美感受。

【解析】

试题分析：立意导引：1．兴趣、爱好是最好的老师。从原材料可知，周浩“喜欢拆分机械”，考入北大“因没兴趣而痛不欲生”。后来他退学、转学 ，到获奖，都是在遵从他内心的“兴趣”。

2．走自己的路，追寻自己的梦想，闯出属于自己的一片天。周浩之所以痛苦，是因为他走的路不是他自己选择的，而是他的父母给他选择的。后来，他自己选择了人生路，去追寻自己的梦想，他就没有了痛苦，并取得了成绩。

3．敢于放弃。周浩转学北京工业职业技术学院，并“通过校内的层层选拔，以优异的成绩进入第六届全国数控技能大赛决赛”，是因为他敢于放弃。他并没有像其他学生一样，视北大等名校为保险箱，认为进了北大就等于有了一切，而是放弃了这来之不易的机会。这种选择，非一般人敢为，它需要强大内心的支持，需要勇气，需要智慧，需要对自己的全面了解，需要对利弊的全面斟酌权衡。从这个角度出发，谈“舍”与“得”的关系，也符合本材料的要求。

4．善于选择。周浩的悲与喜、成与败，都与选择有关。从这一点出发，可以阐述选择的重要意义，或者阐述如何选择。

5．培养兴趣，成就人生。前面的几个立意，都是在肯定周浩的选择。如果我们换一个角度，从并不认同周浩的行动的角度出发，是不是可以找到一个合适的立意角度呢？周浩从自己的兴趣出发，选择了放弃北大。在做出了新的选择后，经过自己的努力，周浩取得了一定的成绩。如果他不放弃北大，而是在北大这个平台上，结合自己的专业、爱好等实际情况，逐步培养自己的兴趣，是不是就一定不会成功呢？如果把握的好，这样的角度，独辟蹊径，剑走偏锋，言人所未言，或许会写出令人眼前一亮的考场作文呢！

6．不要将自己的意志强加到别人的头上。以上五个立意是从周浩的角度分析的，大家一定不要忘记，材料中还有“父命”的叙述。不同的人群，不同的经历，不同的角度，对同一件事情，也会有不同的认识，不同的立场，不同的选择。如果从周浩的父母的角度立意的话，就可以得出“不要将自己的意志强加到别人的头上”以及类此的观点。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。