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林良先生是“浅语艺术”的倡导者,他使用日常浅显平实又形象的语言,表达丰富的内涵。...

林良先生是“浅语艺术”的倡导者,他使用日常浅显平实又形象的语言,表达丰富的内涵。请模仿他的小诗,在“麻雀”“小草”“旧书”中任选一个为写作对象,再创作一首语言风格相近的诗作。(4

蜗牛说:      )说:

别的动物快是快,  

但是  

墙头上有些什么,  

谁也没有我知道得多

 

示例: 麻雀说: 别的鸟飞得高是高 但是 屋檐下的世界, 谁也没有我看得更清楚。 小草说: 别的植物高大是高大 但是 与大地的关系 谁也没有我更亲近。 旧书说: 别的书好看是好看, 但是 对过去的印象, 谁也没有我更深刻。 (4分。描写对象只能是三者之一;“意义必须有翻转”2分,语言“浅显平实”1分,语意顺畅1分) 【解析】 试题分析:注意描写对象只能是三者之一;“意义必须有翻转”,语言“浅显平实”,语意顺畅。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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阅读下面的材料,概括“众筹”的特点,不超过20个字。(4分)

众筹指一种向群众募资以支持发起的个人或组织的行为,香港译作“群众集资”,台湾译作“群众募资”,由发起人、跟投人、平台构成。任何人无论身份、地位、职业、年龄、性别,只要有想法有创造能力都可以发起项目。但是发起人必须先将自己的创意(设计图、成品、策划等)达到可展示的程度,才能通过平台的审核,而不单单是一个概念或者一个点子。现代众筹一般通过互联网方式发布筹款项目并募集资金,相对于传统的融资方式更为开放。群众募资被用来支持各种活动,包含灾害重建、竞选活动、创业募资、艺术创作、软件开发、设计发明、科学研究等。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)子曰:“,小人同而不和。”   (《论语》)

昔我往矣,;今我来思,雨雪霏霏。 (《诗经·采薇》)

(2)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,    。(王勃《滕王阁序》)

,唯见江心秋月白。 (白居易《琵琶行》)

(3)居庙堂之高则忧其民,     。(范仲淹《岳阳楼记》)

   ,归去,也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》)

 

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阅读下面的古诗,回答问题。(8分)

杂诗八首(其二)

陶渊明

白日沦西阿,素月出东岭。

遥遥万里辉,荡荡空中景。

风来入房户,夜中枕席冷。

气变悟时易,不眠知夕永。

欲言无予和,挥杯劝孤影。

日月掷人去,有志不获骋。

念此怀悲凄,终晓不能静。

(1)让作者“悲凄”的原因有哪些?请用自己的话加以概括。(4分)

(2)请结合全诗,分析前六句的作用。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成下面的题。

 

明成祖肇建北京,转漕东南,水陆兼輓,仍元人之旧,参用海运。会通河开,海陆并罢。南江口,北尽大通桥,运道三千余里,而总名曰漕河。

永乐四年,成祖命平江伯陈瑄督转运,一仍由海,而一则浮淮入河,至阳武,陆輓百七十里抵卫辉,浮于卫,所谓陆海兼运者也。海运多险,陆輓亦艰。九年二月,用济宁州同知潘叔正言,命尚书宋礼、侍郎金纯、都督周长浚会通河。会通河者,元转漕故道也,元末已废不用。洪武二十四年,河决原武,漫安山湖而东,会通尽淤,至是复之。由济宁至临清三百八十五里,引汶、泗入其中。泗出泗水县陪尾山,四泉并发,西流至兖州城东,合沂。汶河有二:小汶河出新泰宫山下;大汶河出泰安仙台岭南,又出莱芜原山阴及寨子村。俱至静丰镇合流,绕徂徕山阳,而小汶河来会。经宁阳北堈城,西南流百余里,至汶上。其支流曰洸河,出堈城西南,流三十里,会宁阳诸泉,经济宁东,与泗合。

南旺者,南北之脊也。自左而南,距济宁九十里,合沂、泗以济;自右而北,距临清三百余里,无他水,独赖汶。礼用汶上老人白英策,筑坝东平之戴村,遏汶使无入洸,尽出南旺。南北置闸三十八。又开新河,自汶上袁家口左,五十里至寿张之沙湾,以接旧河。其秋,礼还,又请疏东平东境沙河淤沙三里,筑堰障之,合马常泊之流入会通运。又于汶上、东平、济宁、沛县并湖地设水柜、陡门。在漕河西者曰水柜,东者曰陡门,柜蓄泉,门以泄涨。纯复浚贾鲁河故道,引黄水至塌场口会汶,经徐、吕入淮。至永乐十四年,运道以定。

(选自《明史·志第六十一<河渠>》,有删节)

【注】①輓:wǎn,运输。②同知:明清时指知府的副职。③会通河:明朝将聊城临清县会通镇以南、徐州茶城(或夏镇)以北的一段运河称会通河。④陡门:用以蓄泄河水不同性状的闸门。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.会通河开               逮:等到

B.江口,北尽大通桥     极:到达

C.自汶上袁家口左         徙:改道,转向

D.合马常泊之流入会通   济:渡过
2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.comA.用济宁州同知潘叔正言     B.西流至兖州城东,合

问今是何世,不知不汉      请奉命求救孙将军 

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.comC.遏汶使无入洸,尽出南旺   D.蓄泉,门以泄涨

兵刃既接,弃甲曳兵      作《师说》贻之
3.以下各组句子中,全都属于宋礼等人“浚会通河”措施的一组是

①由济宁至临清三百八十五里,引汶、泗入其中

②经宁阳北堈城,西南流百余里,至汶上

③南北置闸三十八

④自右而北,距临清三百馀里,无他水,独赖汶

⑤在漕河西者曰水柜,东者曰陡门

⑥引黄水至塌场口会汶,经徐、吕入淮

A.①②④ B.①③⑥C.②③⑥  D.②④⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.明成祖开始建都城北京,从东南转运粮饷,水陆并用,依照元人的旧例,水路采用海运。会通河开通后,就全靠河运了。

B.永乐九年二月,朝廷采纳济宁州同知潘叔正的计策,命令尚书宋礼、侍郎金纯、都督周长三人疏通元末废弃不用的会通河。

C洸河是汶河的一条支流,在宁阳堈城西南方向,汇合宁阳的多个泉流后,流出三十里,经过济宁东面,又与泗河汇合。

D.南旺是当时会通河南北水流分流的最高点,称为水脊。宋礼采用白英的计策,在东平戴村筑坝拦水,使汶水全部流到南旺。
5.把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)河决原武,漫安山湖而东,会通尽淤,至是复之。(4分)

(2)大汶河出泰安仙台岭南,又出莱芜原山阴及寨子村。(3分)

(3)纯复浚贾鲁河故道,引黄水至塌场口会汶,经徐、吕入淮。(3分)

 

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阅读下面的文字,回答下面的题。

以优雅表达治疗“语言癌”

刘巽达

台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念,一时间应者甚众。最先“发难”的对象,是“做一个……的动作(如“拥抱”“微笑”“按摩”“点餐”)”之类的冗词赘句。这些词在现实生活中表达得非常烦琐,无意义地叠加赘词。最先表现在服务行业,似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌,但一旦敷衍开去,不分场合,全都“拉长”。这种“语言的癌细胞不断增生”,扩散到大众口中,也入侵到标语及平面媒体里,甚至渗透到文字语法中,这就令人担忧了。

“语言癌”这一新概念,能够在短时间内迅速升温,引起两岸媒体与学界的关注与热议,乃因其在一定程度上击中了命门。现代人无法用精准的中文表达,已然不是一两天的事,而是积久之弊。当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语,“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。

也许有人认为,“语言癌”的症状在台湾地区较为明显,大陆症状略轻。笔者并不以为然,在这一点上,两岸只是表现形式不同而已。对此,著名作家余光中认为,这和中文的“恶性西化”有很大关系,大家只顾学英文、看翻译小说,不再看用字精简的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了。化简为繁,以拙代巧,加上电视、网络推波助澜,遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说,电视记者常在现场连线时拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众,“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲变态中文”在现实中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。比如90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。

在“语言癌”话题引发广泛共鸣后,台湾有关部门纷纷亮出应对方策,比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题,引导教学,提升语文表达能力;比如在未来修订语文领域课纲时,将提升表达能力列为重要项目,让学生有更多机会讨论、上台讲话,等等。这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。但更为重要的是,全社会要形成说“雅语”的“雅风”,一要精准,二要生动,三要雅致,人人以此要求自己,并蔚然成风,才会感染到青少年。毕竟,对语言最大的影响,是社会文化,它不但存在于媒体之中,还存在于人际之间,无孔不入,深入肌理。

打造健康环保的“绿色语言环境”,一方面,我们需要看到流行语中的健康新生词语,并及时融入语言河海,丰富语言宝库;另一方面,我们也必须适时进行语言清污,对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以遏止,让它们在“雅语雅风”面前式微。唯有如此,“语言癌”才会逐步治愈。  

(《光明日报》 2015年01月14日 02版)
1.下面对“语言癌”的内涵理解最准确的一项是

A.常见到的“做一个……的动作(如“拥抱”“微笑”等)”之类的冗词赘句。

B.在生活中表达非常烦琐,无意义地叠加赘词,不分场合,全都将句子“拉长”。

C.服务行业中为让人听起来感到委婉、温顺、礼貌,故意使用长一点的句子。

D.已扩散并渗透到大众口中、标语、平面媒体、文字语法中  语言表达现象。
2.下列对“语言癌”产生的因素的分析,不正确的一项是

A.手机点赞、播放音频和视频代替文字表达,使用非规范的网络语言,导致“语言癌”生成。

B.中文“恶性西化”,大家只顾学英文,不再看用字精简的中文经典,“讲病态中文”变成时尚。

C.电视记者常拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众。

D.大陆电视节目中的“口水”较多;现实中,90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。
3.下列表述,不符合原文内容的一项是

A.“语言癌”这一概念能迅速升温,是因为两岸媒体与学界的关注和热议,击中了命门。

B.两岸的“语言癌”在表现形式上有着不同,但在症状上,并不存在孰重孰轻的问题。

C.台湾有关部门的应对方策虽然可喜,但在全社会形成说“雅语”的“雅风”更为重要。

D.治愈“语言癌”的过程中,既要吸纳流行语中健康生动的词语,也要适时对语言清污。

 

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