Question

阅读下面的文字，完成小题。

董宣传

董宣字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟，举高第，累迁北海相。到官，以大姓公孙丹为五官撑。丹新造居宅，而卜工以为当有死者，丹乃夸其子杀道行人，置尸舍内，以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧虢，使门下书佐水丘岑尽杀之。青州以其多滥，奏宣孝岑，宣坐征诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎！”升车而去。时同刑九人，次应及宣，光武驰使驺骑特原宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜。宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，属杀臣活岑。使者以闻，有诏左转宣怀令，令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。

后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境，以宣为江夏太守。到界，移书曰：“朝廷以太守能擒奸贼，故辱斯任。夸勒共界首，檄到，幸思自安之宜。”喜等闻，惧，即时降散。外戚阴氏为郡都尉，宣轻慢之，坐免。后特征为洛阳令。

时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箽杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎，臣不须箽，请得自杀。”即以头击楹，流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从；强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白表时，藏亡匿死，吏不敢至门。夸为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不专白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敞车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。拜子并为郎中，后官至弃相。（选自范晔《后汉书》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．时同刑九人，次应及宣              次：次序

B．有诏左转宣怀令                    左转：降职

C．今勒兵界首                         首：边

D．乃驻车扣马                         扣：拦住
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A．①置尸舍内，以塞其咎            ②余船以次俱进

B．①叱奴下车，因格杀之            ②或因寄所托，放浪形骸之外

C．①陛下圣德中兴，而纵奴杀良人    ②若无罪而就死地

D．①天子不与白农同                ②何哉?与赢而不助五国也
3.以下六句话分别编为四组，全都能表现出董宣执法严明的一组是（  ）

①宣知，即收丹父子杀之  ②董宣生平未曾食人之食，况死乎

③喜等闻，惧，即时降散  ④大言数主之失，叱奴下车，因格杀之

⑤即以头击楹，流血被面  ⑥歌之日：“袍鼓不鸣董少平。”

A．①②⑤  B．②③⑥  C．②④⑤    D．③④⑥
4.下列对原文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（  ）

A．董宣严惩当地豪强公孙丹杀人案，严惩其亲属同党的结伙闹事，当他遭受自上而下的迫害时，视死如归，最终公孙丹被朝廷判了死刑。

B．董宣在解决江夏郡的“寇乱”时，没有采用一般统治者采用的镇压与屠杀手段，而是巧用朝廷“文书”的形式，表现出他的政治胆识。

C．董宣惩治湖阳公主的奴仆杀人一案很坚决，公主向皇帝告状，董宣在皇权面前不肯低头，将生死置之度外，显示董宣坚毅的品格特点。

D．董宣受到百姓的歌颂，也受到天子对他的褒奖，在他死后皇帝派使者前去探看，当得知董宣生活十分节俭时，皇帝听了后非常感动。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）青州以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。（3分）

（2）宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。（4分）

（3）流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。（3分）

Answer

1.A
2.C
3.D
4.A
5.（10分）（1）（3分）青州知府因为弹劾董宣滥杀无辜，把董宣和水丘岑一并拿下，移交廷尉处理，判了死刑（或“判罪”）。（“滥”“考”“坐”的翻译，各1分）

评分标准：意思对即可，踩点得分；其他翻译，酌情给分。

（2）（4分）董宣把公孙氏一案的来龙去脉一一具告，并言明水丘岑是受他的指令杀人的，不应判罪，希望朝廷杀他而让水丘岑活下来。（“具”“受”“由”“活”的翻译，各1分）

评分标准：意思对即可，踩点得分；其他翻译，酌情给分。

（3）（3分）（董宣）血流满面，皇帝命令宦官挟持着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不听从。（“被”“持”“谢”的翻译，各1分）

评分标准：意思对即可，踩点得分；其他翻译，酌情给分。

【解析】
1.

试题分析：本题考查文言实词的理解能力。解答本题，可根据平时课内学习时对“次”的意思的积累，结合着上下文具体语境分析。由上文“时同刑九人”的大意可知，A项，次：第二。故选A。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查文言虚词的理解能力。此类题需要靠平时的积累，然后结合着具体语境分析作答。A项，以，前者为“来”；后者为“按照”；B项，因，前者，于是；后者，凭借，依靠；C项，均为转折关系，却；D项，前者，和；后者为动词，亲附。故选C。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
3.

试题分析：解答本题，可先疏通选项句意，然后根据文意及句意来判断是否全都能表现出董宣执法严明。②写的是董宣不吃别人的东西；⑤表现的是董宣自杀。故排除ABC，选D。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
4.

试题分析：解答本题，可根据对文章内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，A项，“最终公孙丹被朝廷判了死刑”表述不正确，由原文可知，公孙丹是被董宣指使水丘岑杀死的。故选A。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5.

试题分析：应将待译句子放回语境去理解，也应注意尽可能直译，将句中重点词语的意思落实，补出省略成分，将特殊句式按现代汉语习惯译出。本题的关键词：“滥”“考”“坐” “具”“受”“由”“活” “被”“持”“谢”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

董宣，字少平，陈留郡圉地（今河南杞县南）人。起初为司徒侯霸征召，官至北海相。他上任时，郡中武官公孙丹建造豪宅，而风水先生说这是凶宅，入住后家里一定要死人。公孙丹就纵使儿子杀了一个过路人，移尸新宅，作替死鬼。董宣得知后，就把公孙丹父子收捕斩杀。公孙氏是个大家族，其族亲纠集三十余名丁壮，拿着兵器到府衙闹事，为公孙丹父子鸣冤叫屈。董宣以公孙丹从前曾依附过篡位的王莽的罪名，认为公孙亲党有串通海贼的嫌疑，于是把这30余人一网打尽，下在死囚牢中，指使门下书佐水丘岑尽数杀戮。青州知府弹劾董宣滥杀无辜，把董宣和水丘岑一并拿下，移交廷尉处理，判了死刑。不料董宣在狱中日夜吟诗唱歌，一点也不忧愁。到了行刑的那天早上，官府送来酒食“辞生”祭奠，董宣拒不吃喝，厉声道：“我董宣一生从未吃过人家的东西，况且今日就要死了！”言罢从容登上囚车赴刑。当时同一批斩首的有九人，董宣排在第二号。手起刀未落之际，汉光武帝派来的特使快马驰至，特赦董宣缓刑，押回大牢。特使审问董宣，为何滥杀无辜。董宣把公孙氏一案的前因后果，来龙去脉一一具告，并言明水丘岑是受他的指令杀人的，不应判罪。希望朝廷明察，杀他而保全水丘岑，特使向光武帝如实禀奏，光武帝下旨贬董宣为怀县县令，并让青州府不再追究水丘岑罪责。后来水丘岑官至司隶校尉。

江夏一带有夏喜为首的贼寇犯境作乱。朝廷派董宣为江夏太守。董宣到境，发文书说：“朝廷派太守擒拿贼寇，所以我担任了这个职务。现在统兵到边界，文书已到，希望你们考虑怎样安身吧。”夏喜等一帮贼寇，对董宣早有所闻，十分害怕，纷纷散伙，缴械降顺。

当时外戚阴氏（刘秀发妻阴丽华的亲戚）作江夏郡都尉。董宣不仅不巴结攀附皇亲国戚，反而时时轻慢他，所以不久即被罢官。后来特地征召董宣为洛阳令。当时湖阳公主家的奴仆白天杀人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到。等到公主出行，用这个家奴当随从，董宣就在夏门亭等候他们。于是就拦住车马，用刀在地上画着，大声数落公主的过失，呵斥那个家奴下车，就杀了那个家奴。公主立即回宫向皇帝告状。皇帝很生气，召来董宣，要用鞭子打死他。董宣磕头说：“请让我说一句话再死。”皇帝说：“想说什么？”董宣说：“陛下圣德，使国家中兴，却放纵家奴杀良民，将如何治理天下呢？我不需用鞭子打，请让我自杀。”就用头撞击房柱，血流满面，皇帝命令宦官挟持着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不听从。宦官使劲使董宣磕头，董宣两手撑地，始终不肯低头。公主说：“文叔做普通人的时候，私藏逃亡罪人，官吏们不敢上门搜捕。如今做了天子，威势竟然不能使一个洛阳令听命吗？”皇帝笑着说：“天子与一般人身份不同。”于是就敕封董宣为强项令，放了他，赐给他钱三十万。董宣把钱全部分给了下属官员。董宣从此开始打击豪强恶霸势力，没有不震惊害怕的。京师百姓称他为卧虎，歌颂他说：“董少平做洛阳令，鸣冤之鼓不再响。

董宣当了五年洛阳令，七十四岁死于任上，皇帝遣使到他家里吊唁慰问，只见粗布被褥覆盖遗体，妻子儿女相对而哭。家里只有几斛大麦，一辆破车。光武帝伤心地说：“董宣清正廉洁，直到他死了我才知道！”因此追授予官衔艾绶，按大夫的礼节安葬他。并拜其子为郎中，后来官至齐国相。