下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（4分）
（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。（2分）
（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？（2分）
下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议，请概括提出异议的三个角度，不超过20字。 （4分）
清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右，但画中却有很多带着扇子的人物，还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察，还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子，如果清明前后进暖炉炭，则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆，酒旗上写着“新酒”二字，宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收，此酒谓之“新酒”。
给下面拟一则新闻拟标题，不超过15字。（4分）
位于阿拉伯半岛的阿联酋号称“沙漠王国”，但就是这样一个遍地黄沙的国家，竟然专门从遥远的德国进口了1500方的沙子。这样的举动，让德国人大为不解，最初还以为对方在开玩笑。
据《以色列时报》报道，阿联酋进口沙子是要用于铺设迪拜的世界级赛马场。虽然本地最不缺的就是沙子，但颗粒偏大，颇为粗糙，很容易伤到身价动辄千万的纯种赛马。为此，迪拜人只好满世界寻找沙子，最后才选中了这家德国建材公司。
此事让德国人颇为骄傲，他们表示，自家的沙子质地柔软，吸水性好，最适合赛马。而且向“沙漠王国”出售沙子，本身就是最好的广告。
补写下列名篇名句中空缺部分。（6分）
（1）但以刘日薄西山，气息奄奄， ，朝不虑夕。 《陈情表》
（2） ，切问而近思，仁在其中矣。 《论语》
（3） ，百年多病独登台。 《登高》
（4） ，一夫当关，万夫莫开。 《蜀道难》
（5）此情可待成追忆，________________________。 《锦瑟》
（6）且夫水之积也不厚，______________________。 《逍遥游》
阅读下面两首诗，然后回答问题。
长信秋词①其三
王昌龄
奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。
玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳②日影来。
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
注：①《汉书·外戚传》载，班婕妤失宠长信宫，作赋自伤，中云：“共洒扫于帷幄兮，永仲死以为期。”②昭阳：汉代宫殿，泛指后妃所住的宫殿。
（1）两首诗中都写到了“扇”，请分析其在诗中的作用。（4分）
（2）两首诗都刻画了宫女形象，但所传达的情感略有不同，不同在哪里？请结合诗句分析。（4分）
阅读下面的文言文，完成下题。
司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽①，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。
穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏②，待贾。贾素骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚、左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则扑表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，监军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，士卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。”庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振慄。久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：“将在军，君令有所不受。”问军政曰：“驰三军法何？”正曰：“当斩。”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆，车之左驸，马之左骖，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶，饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。
未至国，释兵旅，解约束，誓盟而后入邑。景公与诸大夫郊迎，劳师成礼，然后反归寝。既见穰苴，尊为大司马。田氏日益尊于齐。
已而大夫鲍氏、高、国之属害之，谮于景公。景公退穰苴，苴发疾而死。
《史记•司马穰苴列传第四》
注：①庶孽：妾生的孩子，身份低微就像树的孽生一样。②表，是阳光下竖起的木杆，用来计算时间；漏是用来记时的铜壶，壶中蓄水，壶底穿一小孔，壶中立箭，箭杆上有刻度。
1.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．将兵扞燕晋之师。 扞： 抵御
B．已而大夫鲍氏、高、国之属害之 害：谋害
C．援枹鼓之急则忘其身。 援： 操起，拿起
D．士卒次舍井灶饮食问疾医药， 次： 停留 驻扎
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．景公召穰苴，与语兵事 上官大夫见而欲夺之，屈平不与
B．景公退穰苴，苴发疾而死 君子博学而日参省乎己
C．久之，景公遣使者持节赦贾 后秦击赵者再，李牧连却之
D．以监军，乃可 设九宾于廷，臣乃敢上璧
3.下列句子中，全都表明司马穰苴“文能附众，武能威敌”的一组是（ ）
①景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军， ② 穰苴则扑表决漏，入
③病者皆求行，争奋出为之赴战。 ④愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。
⑤晋师闻之，为罢去。 ⑥燕师闻之，度水而解
A．① ② B．② ④ C．③ ⑤ D．④ ⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．穰苴出身平民，地位卑微，但他足智多谋，文武双全，在齐国遭到晋燕两国入侵，而齐军又惨遭失败时，因晏婴的推荐，受命出征的。
B．穰苴的地位卑贱，没有威望，人微权轻，他为树立威信诛杀国君宠臣庄贾，整饬军队，斩了皇帝说情使者的仆从，砍断了使者车子左边的夹车木，杀死了左边驾车的马，收到了很好的效果。
C．穰苴整饬军队，和士卒同甘共苦的，收到战士争相为之奋勇作战，使晋、燕之师不战而屈，收复失地的功效，他们家族也因此在齐国的地位一天天地显贵起来。
D．本文塑造了一位身负重任，治军严谨，与战士同甘苦的将领形象，穰苴在与庄贾的比照中，其形象就更显得鲜明生动了。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （10分）
（1）穰苴则扑表决漏，入，行军勒兵，申明约束。（5分）
（2）士卒次舍井灶，饮食问疾医药，身自拊循之。（5分）
