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认真阅读作文题目,按要求作文。(60分)

我们生活的这个世界如此之大,相见一场要远涉千山万水,穷尽一生也看不完世间万物。我们生活的这个世界又如此之小,丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技,又使看似迢远的事物变得近在咫尺。 请以“原来世界这么大”或“原来世界这么小”为题,写一篇不少于800字的议论文。

要求:思想健康,写出真情实感。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。

 

原来世界这么小 我们生活的这个世界如此之大,相见一场要跨越千山万水,穷尽一生也看不见世间万物。世界又是如此之小、丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技,使看似遥远的事物变得尽在咫尺。使人与人之间的联系更加密切。从而知道了,其实世界并不大。 “海内存知己,天涯若比邻。”一个人一生能有一两个知己不容易。知己或许远在天边,可缘分,就像月老一样把你们紧紧拉在一起。尽管相处的时间并不长,而且一旦分离就是很长时间,甚至更久,你会追求那多年不见的知己,始终找不到,但你一定能找到,因为上帝把你们紧紧联系在一起。因为你们有相同的爱好。这时你又发现其实世界并不大。 “读万卷书,行万里路。”古代还有一句话:“秀才不出门,便知天下事。”这是因为秀才读书多,才换来的。现在书籍更为丰富,外国名著通过中国人的翻译。尽管不是十全十美,但也译得有声有色。中国名著内涵丰富的历史知识让人受益匪浅。读唐诗宋词,领会中国博深文化,阅外国名著,赏异国风光。你会感叹。这时你又发现其实世界并不大。 网络、电视之诞生,神五、神六之上天社会科技发展进步之快,我们不仅能坐上汽车、飞机环游世界,甚至足不出户就可以便观天下大事。网络,真是让人欢喜让人忧,它使生活空间变大,拓宽们的视野,丰富了课余时间,让人们为之欢喜。但也会“玩物丧志”,让我们这些不谙世事的中学生,一旦迷上了网络,将会走火入魔,不能自拔,让他们的家人为之担忧。 冤家路窄,当你因为讨厌你的邻居而搬家,你的邻居也因同种原因而搬家。没想到的是,你们两家竟然低头不见抬头见,你不禁为之底叹,原来世界这么小。 坐井观天,青蛙因为自己的胆小愚笨,而错过了外面美丽的景色,在它心里天像井口那么大的思想已经牢牢禁锢。它不禁想:我真厉害,生活的地盘竞合天一样大。 世界会因你的心胸博大而更广阔无边,因你的小肚鸡肠而更窄小狭隘。记住只有心胸广阔,才会成为世界上最大的人。 【解析】 试题分析:话题作文是一种很重要的作文形式,因为它能较客观、较直接、较全面地考查出学生的写作水平和能力。一个话题作文的题目拿到我们写作者的手中,应有一个比较全面、准确的分析和定位,也就是我们的命题分析。从构成的形式上讲,“原来世界这么大”和“原来世界这么小”这两个题目,都是以一个句子的面貌呈现,不是一个词语,也不是一个短语。因此,在掂量它的时候显得相对复杂一些;从文眼上来看(文眼,就是题目中的关键性词语,它往往显示出题目的特殊性,规定了作文的重点。抓住了文眼,也就抓住了题目的核心,抓住了关键),“原来世界这么大”和“原来世界这么小”分别是“大”和“小”。确定并点击了文眼,并不是就万事大吉,还需要慎重对待句子里的其它重要词语,“原来世界这么大”和“原来世界这么小”这两个题目里,“原来世界这么大”指的是空间的无限,万事万物的丰富,知识、情感的丰富。“原来世界这么小”指的是科技的发达、丰富的情感浓缩了时空等。也可以道出“原来世界这么大”和“原来世界这么小”的辩证关系,此角度略高一筹。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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请根据丰子恺先生《某种教育》这幅画,简要说明画面内容和寓意。(4分)

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提取下列材料的要点,给“中国书法”下定义。可适当增删词语。(4分)

中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具和材料书写汉字的一种艺术实践。

中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。

中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。

 

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学校“图书角”建立以来,许多文学名著受到同学们的关注。针对青年读者,请从作者、情

节、人物、主题和艺术特点中任选两个角度为《家》或《巴黎圣母院》写一则推介词。要求:

对象明确,内容准确、具体。至少使用2种修辞手法。字数不少于50字。(4分)

 

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阅读下面的文章,完成后面的

总有那一片蛙声

古清生

在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临,它便会生长许多的小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。小孩子们很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。

唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌撞撞地跳跃着,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,让我的思绪飘浮,滑入了季节的深处。

但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一簇绿柳,甚至在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但就是这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙。所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。

我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,积成一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走也只是出走,我并没有找到这样一个地方。我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。

居京的月夜,于我,它是散文化的时光我在键盘上演绎着一个个的梦。情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声,此时的我,这才感到深深的失落。

春天的今夜,便又是这样。我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨。它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然而我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般地挂在两腮。

(摘自《漂泊者的晚宴》,作家出版社)

古清生,湖北大冶人。自由撰稿人,著名畅销书作家。1994年,辞去公职到北京从事写作,已出版长篇小说、散文集和报告文学集二十余部。
1.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是          )(4分)

A.文章开头部分描绘了一幅“南国风景画”,作用之一是与居京没有水洼子听不到“蛙声”形成鲜明的对照。

B.作者在羁旅北京时,对北国没有雨季感到遗憾。他渴望北国的雨季,主要是想要看看小孩子们折纸船的情景。

C.“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了”两句,反映出作者很希望有水洼子和天使般的小蛙。

D.作者在一个春夜,打开电脑时终于从窗外聆听到了一片蛙声,在他看来,那蛙声亲切、温馨,缕缕悦耳入心。

E.本文融叙事、议论、抒情为一体,运用了对比、拟人等修辞手法,语言不乏生动、形象,很是耐人寻味。
2.文章为什么要以“总有那一片蛙声”为题?请结合全文作简要分析。(4分)
3.请赏析第段中画线的句子。(4分)
4.本文第段写到居京的月夜,“我在键盘上演绎着一个个的梦”。这里的“梦”有哪些含义,请结合原文加以探究。并联系生活实际谈谈给你的启示。(8分)

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分。)(5分)

(1)             ,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

(2)               ,忧伤以终老。(《古诗十九首》)

(3)山不厌高,               。(曹操《短歌行》)

(4)               ,复得返自然,(陶渊明《归园田居(其一)》)

(5)               ,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)

(6)寄蜉蝣于天地,               。(苏轼《赤壁赋》)

(7)纵一苇之所如,               。(苏轼《赤壁赋》)

(8)然力足以至焉,于人为可讥,               ;(王安石《游褒禅山记》)

 

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