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课外语段(8分) 秋天的心 林清玄 我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲...

课外语段(8分)

秋天的心

林清玄

我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗,有“秋风生渭水,落叶满长安”之句,对秋天萧瑟的景象颇有感触,但说到气派悠闲,就不如“一叶落知天下秋”了。

现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”。对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历也可有可无,而只剩下钟表了,谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当汉人到台湾来垦殖的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辨四时,而是以山上的刺桐花开来计年,过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后,逐渐同化了平埔族。到今天,平埔族已快要成为历史名词了,他们有了年岁、知道了四时,可是他们的后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。

对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速,怎不令人兴叹?以现代人为例,在农业社会中还知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切相关的,但是,商业形态改变了我们;春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱。

记得住在乡下的时候,大厅墙壁上总挂着一册农民历,大人要办事,大至播种耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历,因此到了年尾,一本农民历差不多都翻烂了。这使我从小对农民历就有一种特别亲切的感情。一直到现在,我还保留着看农民历的习惯,觉得读农民历是快乐的事。就看秋天吧,从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美极了,那清晨田野中白色的露珠,黄昏林园里泛黄的落叶,不都是在说秋天吗?所以,虽然时光不再,我们也不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。

城市不是没有秋天,如果我们静下心来就会知道,本来从东南方吹来的风,现在转到北方了;早晚气候的寒凉,就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的彩霞,都与夏天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,逐渐地加深蓝色的调子,云更高、更白,飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空,知道这是真正的秋天,是童年记忆中的那个秋天,是平埔族刺桐花开的那个秋天,也是唐朝山僧在山上见到落叶的那个秋天。

若能感知天下,能与落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市,秋天也不会远去。如果眼里只有手表、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不到秋天的美。

秋天的美多少带点萧瑟之意,就像宋人吴文英写的词“何处合成愁?离人心上秋”。一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀,其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢?

我也喜欢韦应物的一首秋天的诗:

今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。

欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?

在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!而在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛啊!

1.本文开篇和结尾两处都引用了一些诗句,分析这样写有什么作用。(2分)

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2.文章的题目为“秋天的心”,结合文本回答:作者所谓的“秋天的心”是怎样的?(3)

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3.作者最后说“而在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛啊!”谈谈你对此的理解。(3分)

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1.开篇引用诗句表明通过观察自然,可知秋天是否已到来,从而引出话题;(1分)结尾引用韦应物的诗,为后文作者抒发在现代社会人们很难找到自己的足迹这一感慨作铺垫。(1分)同时引用诗句又可增加文化底蕴。 2.感知自然之心;感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱;在自然中安身立命的心情;谦卑的心情;感受清朗圆满的心。(任选3点即可,每点1分,共3分) 3.这句话十分有道理。随着文化和商业的发展,人们逐渐失去了感知自然的情怀,进而失去了悠闲、谦卑、清明美丽的心情。(2分)忙忙碌碌的生活让人们脱离了自然,而在忙碌中很少有人会静下心来审视自己。人们正在逐渐失去自我。(1分) 【解析】 试题分析: 1.开头的“一叶落知天下秋”自然引出本文的话题,而结尾引用韦应物的诗句为后文作者抒发在现代社会人们很难找到自己的足迹这一感慨作铺垫。 2.第一段中“只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了”,这是感知自然之心。第三段中,“却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱。”这是感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱。第四段中“所以,虽然时光不再,我们也不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情”,这是在自然中安身立命的心情。在第六段中,“若能感知天下,能与落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市,秋天也不会远去”。“其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢?” 这是谦卑的心情;感受清朗圆满的心。 3.现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”。对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历也可有可无,而只剩下钟表了,谁会去管是什么日子呢?”“ 以现代人为例,在农业社会中还知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切相关的,但是,商业形态改变了我们;春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱。”“如果眼里只有手表、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不到秋天的美。”“在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!而在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛啊!” 归纳概括出本文的主题。 考点:本题考查开头和结尾句子的作用,考查对文本的分析综合能力和对作品主题的概括能力。
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想北平(节选)

老舍

如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真觉太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。

 

可是,我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只是说不出而已

 

真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,象杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种象由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来!

1.请用自己的话写出第一段中加点的“此”指代的内容。(2分)

 

 

2.第二段开头写“我真爱北平”,为什么接着写“我”怎样“爱我的母亲”。(3分)

 

 

3.作者在文中反复说“我说不出”“只是说不出而已”“可是我说不出来”,请从结构和内容两方面简析这样写的作用。(4分)

 

 

 

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课内语段(24分)

(一)始得西山宴游记

柳宗元

自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。

1.下列加点词语的解释,错误的一项是()

A.意有所,梦亦同趣 极,至

B染溪,斫榛莽 缘,沿着

C.外与天,四望如一 际,边际

D.引觞满酌,颓然就醉 颓然,跌倒的样子

2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()

A.施施行,漫漫而游 则知明行无过矣

B.醉更相枕以卧,卧而梦 故木受绳直,金就砺则利

C.而未知西山怪特  诵明月诗,歌窈窕之章

D高下之势,岈然洼然 愚人之所以为愚,皆出于此乎

3.下列对课文的理解,错误的一项是()

A.第一段交代作者的创作背景,及宴游西山之前的生活和心情。其目的为了表现自己被贬后能够游山玩水忘却忧愁的愉快心境。

B.第二段中写出了偶遇西山,远望怪特,从而有了宴游西山的艰难过程。

C.文章末尾道出宴游之乐,自然与心灵的合一,精神的顿时解脱。

D.作者通过对比和衬托手法,写出了西山形势的高峻、气象的高远。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

 

 

 

 

 

2心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。

 

 

 

 

 

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选出对下列加点词解释全正确的一项()

A.①白露横江(白色的霜露)②侣鱼虾而麋鹿(使……成为朋友)

B.①击空明兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而之(伴奏)

C.①舳舻千里(首尾相接的船只)   ②举匏樽以相属(互相劝酒)

D.①入深林,回溪(穷尽)        ②而吾与子之所共适(共同适应)

 

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下列与例句句式相同的一项是(

以为凡是州之山水有异态者

A.句读之不知              B.凌万顷之茫然

C.此非孟德之困于周郎者乎   D.徘徊于斗牛之间

 

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下列各句中,加点词语的活用现象与其他三句不相同的一项是()

A. 顺流而         B.踞而遨

C. 道也           D.假舟楫者,非能

【考点定位】本题考查理解与现代汉语不同的句式和用法,能力等级为B。

 

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