下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是
A．建文（1402年）四年，惠帝的叔父燕王朱棣（dì）起兵攻陷南京，自立为帝。
B．“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，出自苏轼的诗送安秀才失解西归。
C．要问白洋淀有多少苇地，不知道，每年出多少苇子，也不知道。
D．“我知道你们是怎样说话的，”我说，“但是只要你们肯开车子就行。”
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．莫言从小醉心于文学艺术，虽然家中并无藏书，但他却有着与生俱来的求知欲，凡能偶然入目的片纸只言，他都如获至宝绝不放过。
B．人民与军队鱼水情深，当人民遭受灾难时，人民军队就会无所不至，想人民之所想，急人民之所急，此次雅安地震就是明证。
C．日本挑起钓鱼岛事端后，在政治上日渐孤立，他们自知理亏，便东奔西跑，逢人说项，试图拉拢不相干的国家，结果碰了一鼻子灰。
D．享年91岁的“五保”老人刘盛兰生前省吃俭用，拾荒助学，助学捐资总计7万多元，他的善行，简直让那些细大不捐的亿万富翁们无地自容。
下列选项中，加点的字读音都不相同的一项是（ ）
A．句读/阅读 舌苔/苔藓 对称/称重 樊哙/脍炙人口
B．亲戚/亲家 混沌/馄饨 说服/游说 一沓纸/山大王
C．软泥/拘泥 哀曲/弯曲 遏制/拜谒 遒劲/疾风劲草
D．巷道/巷子 偌大/承诺 峥嵘/狰狞 跻身/人才济济
阅读下面的材料，按要求作文。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。……时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”在《时间都去哪儿了》质朴的旋律中，有人想到赵薇的“致青春”，追忆我们逝去的青春韶华；有人想到父亲母亲，深深皱纹浓浓亲情；有人想起胡风创作的《时间开始了》，燃起热情与希望，脚步从容，重新出发……
要求：结合材料内容，选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），不少于800字。
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。
（1）概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（4分）
（2）词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
默写（每空1分，共8分）
1．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ， 。
2． ，直挂云帆济沧海。
3．昨夜星辰昨夜风， 。身无彩凤双飞翼， 。
4． ，留恋处，兰舟催发。
5．此去经年， 。 ，更与何人说？
