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阅读下面的文言文,完成题目。(15分) 于仲文,字次武,髫龀 ①就学,耽阅不倦。...

阅读下面的文言文,完成题。(15分)

于仲文,字次武,髫龀 ①就学,耽阅不倦。及长,倜傥有大志,气调英拔。起家为赵王属,寻迁安固太守。

高祖为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文,仲文拒之。迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之。仲文迎击,大破威众,斩首五百余级。以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文。仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁。为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。仲文仅而获免,达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之,引入卧内,为之下泣。进位大将军,领河南道行军总管。给以鼓吹,驰传诣洛阳发兵,以讨檀让。

仲文军次蓼堤,去梁郡七里,让拥众数万,仲文以羸师挑战。让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之,大败让军。檀让以余众屯城武,别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰:“大将军至,可多积粟。”让谓仲文未能卒至,方槌牛享士。仲文知其怠,选精骑袭之,一日便至,遂拔城武。迥将席毗罗,众十万,屯于沛县,将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者,谓金乡城主徐善净曰:“檀让明日午时到金乡,将宣蜀公令,赏赐将士。”金乡人谓为信然,皆喜。仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进。善净望见仲文军且至,以为檀让,乃出迎谒。仲文执之,遂取金乡。

毗罗恃众来薄官军,仲文背城结阵,去军数里,设伏于麻田中。两阵才合,伏兵发,俱曳柴鼓噪,尘埃张天。毗罗军大溃,仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。获檀让,槛送京师,河南悉平。毗罗匿荥阳人家,执斩之,传首阙下。勒石纪功,树于泗上。

史臣曰:仲文博涉书记,以英略自诩,尉迥之乱,遂立功名。

(《隋书·于仲文传》)   

注:①髫龀(chèn):幼年。
1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是    (3分)

A.髫龀就学,阅不倦          耽:沉迷

B.仲文军蓼堤,去梁郡七里    次:驻扎

C.让谓仲文未能             卒:最终

D.金乡人谓为然,皆喜         信:诚实
2.以下各组句子中,全部表明于仲文“英略”的一组是    (3分)

复使人诱致仲文,仲文拒之。

仲文仅而获免,达于京师。

让拥众数万,仲文以羸师挑战。

仲文诈移书州县曰:“大将军至,可多积粟。”

仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进。

仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。

A①⑤⑥   B②④⑥   C①②③   D③④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)

A于仲文年轻时就胸怀大志,气度超凡。尉迥发动叛乱,并派人联合于仲文,但于仲文不为所动,予以拒绝。尉迥对此极为愤怒,派遣仪同宇文威攻打于仲文。

B之前,于仲文击溃了宇文威的军队。尉迥又派遣两路大军围击于仲文。于仲文麻痹大意,受到贼兵两路合击,被迫率领六十多个骑兵突围而逃,而贼兵穷追不舍。

C于仲文可谓深谙“出其不意,攻其不备”之道,在城武一役中,他在贼兵将士一片松散之时,挑选精锐,火速出击,一举攻占了城武。

D在评定尉迥之乱中,于仲文运筹帷幄,历经数战,最终生擒檀让,斩杀席毗罗。有鉴于此,朝廷为他刻石纪功,石碑立在泗水之滨。从此,于仲文功成名就。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。6分

(1)为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。(3分)

__________________________________________________________________________________

(2)让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。(3分)

__________________________________________________________________________________

 

1.C 2.D 3.B 4.(1)(于仲文)被叛军追击,他一边应战,一边逃走,那些跟随他的骑兵,十分之七八都战死了。(“为……所”“十七八”各1分,句意通畅1分)(2)檀让全军出动来抵抗,于仲文假装失败逃跑,檀让的军队很骄傲轻敌。(“悉”“伪北”各1分,句意通畅1分) 【解析】 1. 试题分析:C项,通“猝”,马上。例句:《论衡·道虚》:“且夫物之生长,无卒成暴起,皆有浸染。”杜甫《北征》诗:“通关百万师,往者散何卒。”针对文言实词,考生应注意试卷上不考核对词义的死记硬背,而是着眼于全篇,根据文意去感悟。并且多关注那些文言文中出现频率高的、教材中常涉及的实词。最后要结合语境判断,而非单纯“字典式”释义。方法上应积累典型句,建立储备库;因文定义,结合语境解释;语法分析,依据成分推词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:这类题着眼于全文,定向筛选全部表明于仲文“英略”,并且要侧重于人、事、物。①句,写于仲文拒绝诱招。②句,写于仲文死里逃生。⑥句,写于仲文乘胜追击,贼兵投水而死的情况。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:B项,文中无“麻痹大意”之说。这道题目主要考查对文段内容的理解。首先要浏览四个选项,找到选项所在的段落和句子,然后将选项与原句进行比较。该题中内容“麻痹大意”无中生有。此类题目的误区还有:张冠李戴、时间地点错位、曲解实词虚词之意、胡乱推测。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:文言翻译四步骤:一、联系上下文,整体理解文意。二、落实重点实词、虚词意义用法。“且”“悉”“伪北”,如“北”,败走,败逃。“伪”,虚假,假装。三、关注文言句式、词类活用、特殊语气。如“为贼所追”, “为……所”结构,被动句式,释义为“被叛军追击”。四、用通顺的现代汉语表达。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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(1)___________________,城春草木深。

(2)___________________,自缘身在最高层。

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(4)___________________,闻道龙标过五溪。

(5)星汉灿烂,___________________

(6)落红不是无情物,___________________

(7)最爱湖东行不足,___________________

(8)无为 在岐路,___________________

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(10) ___________________,不蔓不枝。

 

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