填空：（6分，每小题1分）
①、激昂大义， ，亦曷故哉？ （张浦《五人墓碑记》）
②、 ，不可谓非五人之力也。 （张浦《五人墓碑记》）
③、而为之记，亦以明死生之大， 。 （张浦《五人墓碑记》）
④、有善始者实繁， 。 （魏徵《谏太宗十思疏》）
⑤、 ，傲物则骨肉为行路。 （魏徵《谏太宗十思疏》）
⑥、则智者尽其谋，勇者竭其力， ，信者效其忠。 （魏徵《谏太宗十思疏》））
阅读下面这首宋诗，然后回答问题：（5分）
小池
杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
①这首宋诗的体裁是 （1分）。有人评论此诗“通体小巧玲珑”，这个特点体现在哪里? （2分）
②这首宋诗除了通体小巧玲珑外，写景抒情还有什么特点?请结合诗中任何一句诗句作简要分析。（2分）
阅读下文，完成文后问题：
夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1.下列句子中没有通假字的一项是：（ ）
A．行李之往来，共其乏困。 B．秦伯说，与郑人盟
C．失其所与，不知。 D．既东封郑、又欲肆其西封。
2.以下属于烛之武利用秦晋之间的矛盾来说服秦伯的论据的一项是：（ ）
A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
B．行李之往来，共其乏困。
C．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。
D．越国以鄙远，君知其难也。
3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是：（ ）
A．“夜，缒而出”一句点出郑国局势之严峻：秦、晋兵临城下，围困了郑国。
B．烛之武说辞的巧妙在于处处为秦国着想，处处替秦国说话，使秦君易于入耳。
C．烛之武从地理位置、历史事实等角度阐述了抗击晋国的主张，具有很强的说服力。
D．晋君面对突变的形势，毅然决定撤军，表现出清醒的头脑和理智的判断。
4.将下列句子翻译成现代汉语
⑴、夫晋，何厌之有？（2分）
⑵、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（4分）
阅读下文，完成文后题目：
生物发光的奥秘
说到生物世界里的发光现象，人们首先会想到萤火虫，但是除了这种昆虫外，还有许多生物也能发光，人们发现，不同的生物会发出不同绿色的光来，所有的植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光，组生物一般都会发生淡淡的蓝光或浅绿光，某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下，生物发光可分两类：一类是被动发光，如植物，那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的光，这种光对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜，但一般的看法是这种光无意义，就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再置于黑暗中发光那样；另一类是主动发光，尽管有一些主动发光的意义目前还未全部认识清楚，但有一点是可以肯定的，绝大多较生物的主动发光是有用途的。光是一种能量，生动发光是对能量的一种消耗。生物的生存策略有一个最基本的共同点，那就是在维持生命的正常活动中最大很度地粟节省能量，因此主动发光必定是主动受光生物生存的一个重要手段
1885年，社堡伊斯在实验室里提取出萤火虫的荧光素和荧光素晦，指出萤火虫的发光是一种化学反应，后来，科学家们又得到了荧光素酶的基因。经过科学家们的研究，萤火虫的发光原理被它全看清楚了。我们知道，化学发光的物质有两种能态，即基态和激发态，前者能级任而后者能级很高。一般地说，在激发态时分子有很高并且不稳定的能量，它们很容易释放能量重新回到基诚，当能量以光子形式释放时，我们就看到了生物发光，如果我们企图使一个物体发光，我们只需要的它足够的能量使它从基态变成激发态就行了？但生物要发光则需要体内的醉来参与，溶是一种催化剂，并且是高效率的催化剂。它可以促使化学反应的发生，给发光物质提供能量，且能保证消耗的能量尽量少而发光强度尽可能高。在萤火虫体内，ATP（三清腺酸苷）水解产生能量提供给荧光素而发光负化反应，每分解一个ATP氧化一个荧光素就会有一个光子产生，从而发出光来。目前已知，绝大多数的生物发光机制是这种模式。不适在发光的腔肠动物那里，荧光素则换成了光蛋白，如常见发光水母的绿荧光蛋白，这些绿荧光蛋白与钙或铁离子结合发生反应从而发出光来。
1.根据文意，下列对“生物发光”的理解，正确的一项是（ ）
A．生物发光可以分为两类：一类是无意义的被动发光，一类是具有意义的主动发光。
B．生物发光指的是生物在激发态时因能量释放而形成的一种发光现象。
C．生物发光是一种化学发光现象，它只有在两种能态同时出现的情况下才能产生。
D．生物发光在发光的腔肠动物那里需要通过发生化学反应来提供能量。
2.下列理解符合原文意思的一项是（ ）
A．由于植物吸收的光部分未参与光合作用，因而有些植物只能发出暗淡的红光。
B．因为杜堡伊斯找到荧光素酶的基因，才使得萤火虫的发光原理被完全弄清楚。
C．科学家在分析物质的化学发光原理时，一般认为在激发态时分子很容易释放很高且不稳定的能量然后重新回到基态。
D．被动发光的生物拥有更多的基态，主动发光的生物拥有更多的激发态。
3.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）
A．只要一个ATP和一个荧光素发生氧化反应，萤火虫体内就会有一个光子产生。
B．生物之所以会发出不同颜色的光，是因为体内拥有荧光素或光蛋白。
C．生物发光需要体内的酶来参与，生物体内的酶越多，发出的光越强。反之亦然。
D．荧火虫发光原理的揭示，为人类开发利用高效节能的新光源提供了有益的启示。
下列说法不正确的一项是：（ ）
A．“十思”的第一思，谈的是君王的个人欲望。
B．“虑壅蔽，则思虚心以纳下”不仅是个人修养问题，也是治理国家应采取的措施。
C．“乐盘游，则思三驱以为度” 谈的是君王的行为准则。
D．做到了“十思”，国家就会垂拱而治。
下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是：（ ）
A．行李之往来，共其乏困。
B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
C．若舍郑以为东道主。
D．微夫人之力不及此。
