阅读下面的文字,完成后面题。(9分)
石门亭记
王安石
石门亭在青田县若干里,令朱君为之。石门者,名山者,名山也,古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以书与其甥之婿王安石,使记其作亭之意。
夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎?其亦燕闲以自休息于此乎?其亦怜夫 人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美,万物附焉以生,而不自以为功者,山也。好山,仁也。去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者。《书》不云乎:予逊于荒。《诗》不云乎:驾言出游,以写我忧。夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至即深山长谷之民,与之相对接而交言语,以求其疾忧,其有壅而不闻者乎?求民之疾忧,亦仁也。政不有小大,不以德则民不化服。民化服,然后可以无讼。民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,则其人之名与石且传而不朽,成仁之名而不夺其志,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎?
1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.其直好山乎 直:只是
B.其亦燕闲以自休息于此乎 燕:安闲
C.驾言出游,以写我忧 写:写作
D.其有壅而不闻者乎 壅:阻塞
2.下列语句编成四组,全部表现“作亭之意”的一项是(3分)( )
①其亦好观游眺望乎
②怜夫人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎
③万物附焉以生,而不自以为功
④不以德则民不化服
⑤其石幸在,其文信善
⑥成仁之名而不夺其志
A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.第一段作者先交代了石门亭的地理位置、建亭者及写“记”的缘起。此段文字简约明快,为下文的议论张本。
B.全文围绕“作亭之意”展开,先用五个排比设问,然后逐个回答,每点都归之于“仁”字,其推理之严谨,分析之透辟,行文之游刃有余,令人叹服。
C.古人云:仁者乐山,智者乐水。在作者心目中,无论是游山玩水,还是“去郊而适野,升高以远望”,都是“仁”的体现。
D.宋代范仲淹的名句“先天下之忧而忧”的思想内涵与本文中的“而忧者必在天下”的内涵是基本一致的。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)广大茂美,万物附焉以生,而不自以为功者,山也。(3分)
(2)夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。(3分)
(3)作亭之意,其然乎?其不然乎?(2分)
指出下列各句中句式与例句“此非孟德之困于周郎者乎?”句式相同的句子。( )
A.而今安在哉? B.若属皆且为所虏。
C.何为其然也? D.月出于东山之上
下列语句中加点的词,古今意思相同的一项是( )
①清流激湍,映带左右 ②夫人之相与,俯仰一世
③白露横江,水光接天 ④哀吾生之须臾,羡长江之无穷
⑤肴核既尽,杯盘狼籍 ⑥比好游者尚不能十一
⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也
A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①③⑦
下列语句中的解释完全正确的一项是( )
A.①亦足以畅叙幽情 幽:幽深内藏的。 ②况修短随化,终期于尽 期:期许。
B.①纵一苇之所如 如:相似。 ②旌旗蔽空,酾酒临江 酾酒:斟酒。
C.①则天地曾不能以一瞬 曾:竟,简直。 ②以其乃华山之阳名之也 名:命名。
D.①比好游者尚不能十一 尚:尚且。 ②而又不随以怠 怠:停止。
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②
下列各句没有语病的一项是 ( )
A.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
B.每一支划桨的或每一只虫子的动作都能发出一道闪光来,而一声桨响,又能引出何等甜蜜的回音来啊!
C.足见有感觉的动物,有情趣的人类,关于秋,总是一样的能特别地引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来。
D.梭罗创作了《瓦尔登湖》,被美国国会图书馆评为“塑造读者的25本书”之一,是当代西方被广泛阅读的经典散文作品之一。