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读下面《孟子》选段,完成后面问题。(6分) 孟子谓万章曰:“一乡之善士,斯友一乡...

读下面《孟子》选段,完成后面问题。(6分)

孟子谓万章曰:“一乡之善士斯友一乡之善士;一国之善士斯友一国之善士天下之善士斯友天下之善士。以友天下之善士为未足,又尚①论古之人。颂②其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”

①尚:同“上”。    颂:同“诵”。

(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是(     )(3分)

A.“又尚论古之人”的意思是:又向上追论古代人物。

B.“是尚友也”中的“尚友”指的是追溯历史,与古人交朋友。

C.通过对如何交友的阐述,孟子提出了读书要“知人论世”的见解。

D.孟子以层层推进的形式阐述了自己对于交友的认识。

(2)结合文段,用自己的话谈谈孟子对于交友的认识。(3分)

 

(1)C (3分) 这其实就是“物以类聚,人以群分”的思想。孟子认为,只有和你相类似的人你才知道他的思想,也才会有共同语言。(3分) 【解析】 试题分析:本题考查学生对于文言文归纳和概括的能力。C项原文“又尚论古之人。颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”意思是:评论古代的人物。吟诵他们的诗,读他们的著作,(但)不了解他们的为人,行吗?所以还要研究他们在那个时代的所作所为。这就是同古人交朋友。如何交友的阐述,不是针对读书。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 试题分析:这一道题考查的是学生理解文言文内容的能力。题干是“孟子对于交友的认识”由原文“一乡之善士,斯友一乡之善士;一国之善士,斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士”就是“一乡中的优秀人物,和这一乡的优秀人物交朋友;一国中的优秀人物 ,和这一国的优秀人物交朋友;天下的优秀人物,和天下的优秀人物交朋友”。“是以论其世也”译为“所以还要研究他们在那个时代的所作所为”由此可以看出孟子的观点:“物以类聚,人以群分”,只有和你相类似的人你才知道他的思想,也才会有共同语言。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【参考译文】 孟子对万章说:“一乡中的优秀人物,和这一乡的优秀人物交朋友;一国中的优秀人物 ,和这一国的优秀人物交朋友;天下的优秀人物,和天下的优秀人物交朋友。认为同天下的优秀人物交朋友还不够,就又上溯历史,评论古代的人物。吟诵他们的诗,读他们的著作,(但)不了解他们的为人,行吗?所以还要研究他们在那个时代的所作所为。这就是同古人交朋友。”  
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文学名著阅读(10分)
1.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)(   )(   

A孙坚私藏玉玺离开,袁绍大怒,派人送信给荆州刺史刘表,让他半路上截击孙坚。刘表派兵截击孙坚,孙坚在众将保护下,杀出重围,回到江东,从此孙坚与刘表结怨。后来孙坚起兵攻打荆州,结果中计,死于刘表军士乱石、飞箭之下,年仅三十七岁。

B公孙瓒被袁绍部将文丑追杀,被赵云所救。赵云本是袁绍部将,见袁绍无忠君救民之心,于是弃袁绍而投了公孙瓒,但在公孙瓒手下也没有发挥他的才能,后来见到刘备,二人相见恨晚,赵云便马上离开公孙瓒而投靠刘备。

C.徐州太守陶谦向北海太守孔融求援。孔融与陶谦交往深厚,决定出兵。部队正要出发,一支起义的黄巾军来借粮食,孔融不肯,黄巾军便把北海城四面围住。孔融只好派太史慈向刘备求助。刘备早就听说了孔融的名字,当即带兵解了北海之围。

D典韦追袭何仪到葛陂,壮士引军迎住。典韦要他献出黄巾士卒。壮士曰:“你若赢得手中宝刀,我便献出!”韦大怒,挺双戟向前来战。两个从辰至午,不分胜负,各自少歇。不一时,二人又战,直战到黄昏,各因马乏暂止。此人就是许褚,后来投靠曹操,屡立战功。

E曹操护献帝移驾许都,杨奉、韩暹领兵拦路。徐晃当先,大叫:“曹操欲劫驾何往!”操出马视之,见徐晃威风凛凛,暗暗称奇;便令许褚出马与徐晃交锋。刀斧相交,战五十余合,不分胜败。曹操非常爱惜徐晃,派大军包围徐晃,逼他投降,并封他为校尉。
2.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)(    )(   

A刘备惧怕曹操势重,便向袁绍求救。袁绍出兵时,先令书记陈琳起草了一篇檄文。陈琳的檄文历数曹家几代人的罪名,痛快淋漓,把曹操都惊出了一身冷汗。后来曹操打败袁绍,便把陈琳杀了。

B曹仁率十万先遣部队向新野开来。在诸葛亮的指挥下,刘备率领军队和新野百姓弃新野而移兵樊城。新野成了空城。曹军不知就里,被诸葛亮设计火烧、水淹,死伤大半。

C蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子刘琮为继承时,就对刘备起了杀心。刘备自知失言,连夜离开荆州回新野。蔡夫人与弟蔡瑁密谋,以刘表名义在襄阳设下鸿门宴,请刘备赴会,欲谋陷害。在宴会上,刘备察觉他们的意图,借如厕之际,骑的卢马仓皇而逃。

D关羽见赵云、张飞双双立功,便带领五百人马来攻长沙,与老将黄忠展开激战。在阵前黄忠的战马马失前蹄,关羽刀下留情,作为回报,黄忠对关羽箭下留情。太守韩玄大怒,要杀黄忠,最后魏延杀了太守,献了城池。

E马超与许褚两员虎将互不服气,展开了一场精彩的搏斗。马超迟迟不能取胜,韩遂有意和谈。曹操乘机使用离间计,使马超对韩遂产生了疑心,进而两人又互相残杀起来。曹操乘机取胜,声威大震。

 

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阅读下面这首诗,回答问题。6分

龙潭夜坐

王守仁①

何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。

幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。

草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。

临流欲写猗兰②意,江北江南无限情。

【注】 ①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰:即《猗兰操》,琴曲名。传为孔子所作,说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中,香兰独茂,与众草为伍,因而感伤自己生不逢时。

(1)诗中描摹了龙潭夜怎样的景象?寄寓了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(3分)

(2)请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。(3分)

 

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阅读下面文言文,完成文后问题。

子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

将上面语段中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)君子去仁,恶乎成名?(3分)                                                                  

(2)敏于事而慎于言,就有道而正焉。(3分)

 

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阅读下面文言文,完成文后题目。

孔奋,字君鱼,扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”

遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。

陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既至京师,除武都郡丞。

时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用命焉。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。

奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。(《后汉书》卷三十一)
1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A.太守梁统深敬待                 姑臧吏民及羌胡更谓曰

B.陇蜀平,河西守令咸被征召       相与枕藉乎舟中,不知东方之

C.惟河西独安,姑臧称为富邑       一日之内,一宫之间,气候不齐

D.乃执其妻子,欲为质             供养无主,辞不赴命
2.下面各句全能表现孔奋清廉的一组是(   

①每居县者,不盈数月辄致丰积。

②奋在职四年,财产无所增。

③惟奋无资,单车就路。

④遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。

⑤奋谢之而已,一无所受。

⑥世祖下诏褒美,拜为武都太守。

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
3.下列对原文的叙述和分析有误的一项是(    )

A.孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》,深得刘歆的赏识,刘歆对门人说:“我已经从君鱼那里学得了道理。”

B.姑臧是一个富裕县,集市贸易兴旺。孔奋担任姑臧长官期间,注重节操,施政以仁义平和为本,深得太守梁统的敬重。

C.河西太守县令等被召进京时,姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物,追了数百里,想送给孔奋。

D.孔奋施政清明果断,是非分明。对品德高尚的人,爱之如亲人;对品行不端的人,则视之如仇人,郡中的人都称他清廉公平。

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。10分

(1) 无边落木萧萧下,                     

(2)                            ,依依墟里烟。        

(3) 黄鹤之飞尚不得过,                     

(4) 屈心而抑志兮,                        

(5)                       ,幽咽泉流冰下难。

(6) 沧海月明珠有泪,                      

(7) 故木受绳则直,                        

(8) 仰观宇宙之大,                        

(9) 人非生而知之者,                      

(10)                         ,渺沧海之一粟。

 

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