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下列各句中,没有语病的一项是 A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古...

下列各句中,没有语病的一项是

A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

B.专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式。

C.市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。

D.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户手,让老乡过上好日子。

 

B 【解析】 试题分析:A句“是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”中,包含“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”和“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂”这两种句子结构,句式杂糅,只能保留其中一种结构;C句“整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习”中含有两个并列结构,一是作谓语的“整治和引导”,二是作宾语的“顽疾和陋习”,从语法上看,二者不能整体搭配,即可以“整治”“顽疾和陋习”,却不能“引导”“顽疾和陋习”;从逻辑上看,不能“引导”“顽疾和陋习”,不合逻辑;D句是语序不当,是这几个“首次四川针对贫困人群制定的地方性”修饰语的排列顺序不当,“四川”表领属,排在修饰语的前面,也就是应放在“首次”前。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是

A.“2015年度中国文化跨界论坛日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。

D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。

 

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下列词语中,没有错别字的一项是

A.妨碍    功夫片    钟灵毓秀   管中窥豹,可见一斑

B.梳妆    吊胃口    瞠目结舌   文武之道,一张一驰

C.辐射    入场券    循章摘句   风声鹤唳,草木皆兵

D.蜚然    直辖市    秘而不宣   城门失火,殃及池鱼

 

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下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是

A.时zàn    怨mái    谆告诫zhūn   高歌háng

B.豆chǐ    骨huái    踉踉跄cāng   按图索

C.概gěn    改shān    炊烟袅niǎo   皓齿móu

D.浅gē     pōu     鬼鬼崇suì   一顾xiè

 

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根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

 

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阅读下文,完成题。(12分)

静者居记  (明)高启

①浔阳张君来仪以「静者居」名其所寓之室,尝属余记之,久辞而未获□。

②一日,与客往候之。入其室,竹树翳深,庭户虚寂,落然无嚣声。客顾而叹曰:“美哉居使张君不勤动于外,有以自乐而成夫静者,非是居乎?”

③余谓客曰:“子何言之戾邪?今有人焉,处空谷之中,栖长林之下,干戈之声不闻,车马之迹不至。其居静矣,而利禄之念不忘于心,穷约之忧每拂乎虑,虽夷然而行,块然而坐,颠倒攫攘,无异奔骛于埃埋怨堨者,子谓其果静乎?又有人焉,游于邑都,宅于市里,邻有歌呼之喧,门有造请之杂,心倦乎应答,身劳于将迎。其居非静矣,而抱廉退之节,慎出处之谊,虽逐逐焉群于众人,而进不躁忽,视世之挥霍变态倏往而倏来者,若云烟之过目,漠然不足以动之,子谓其果非静者乎?盖静也系于人,不系于居。人能静,则无适而不静。是居之静无与于人,人之静亦无待于居也。虽然,亦有待其居而静者矣,然非此之谓也。传曰:“居天下之广。”居广,居仁也。自克己以复之,主敬以守之,至于安重而不迁,渊靓而莫测,则其体静矣,故曰仁者静。君之志,盖在于是,而假以名其室,子岂未之思乎?”

④客未有以应。君起而谢曰:“若居仁而静者,虽非愚所及,则愿学之焉。子之言备矣,岂不足记吾居哉?请书之。”

⑤顾余欲静而未能者,姑书以识之,俟他日君而从事焉。

1.可填入第①段方框中的虚词是()(2分)

   A       B      C    D

2.第②段画线部分在文中的作用是。(2分)

3.对第⑤段理解正确的一项是()(2分)

A.“欲静而未能”点明作者久未写记的原因。

   B.作者通过写这篇记加深了对“静”的认识。

   C.作者通过写这篇记同时勉励张君和自己。

D.作者觉得要和张君学习才能成为“静者”。

4.把下列语句组织起来填入第④段画线处,语意连贯的一项是()(3分)

①吾知其所勉

②居不静而静者

③居静而非静者

④吾知其所警

A.③,①;②,④。  B.②,④;③,①。

C.②,①;③,④。  D.③,④;②,①。

5.本文说理层层推进,请对此加以分析。(4分)

 

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