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下列句子中加点成语使用正确的一项是 A.抗战剧《猎豹》中,面对苏联已攻占德国柏林...

下列句子中加点成语使用正确的一项是

A.抗战剧《猎豹》中,面对苏联已攻占德国柏林,日寇关东军头目河野说:“苏联红军出兵中国指日可待,我们必须用细菌武器对付苏联。”

B.流行文化泥沙俱下,总有真金子,经得住时间的检验。如宋词在其繁盛的时代,却被文学家们认为“词为小道”,如今与唐诗双峰并峙。

C.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。

D.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。

 

B 【解析】 试题分析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A.色彩不当,“指日可待”用于说话人希望实现的事物或愿望;C.望文生义,“目无全牛”指人的技艺高超,得心应手。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。D.对象不当。“休戚相关”只能用于人与人之间,人与集体之间。故选B。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是

(1)按照税率法定原则,政府遭遇紧急情况时希望调整税率,只要突破法律的_____,就必    须提请全国人大决定。

(2)在北京偷挖18米地下室致道路塌陷的人大代表李宝俊却是“违建提案”的______人,    真是莫大讽刺。

(3)新加坡开国总理李光耀逝世,各种悼念文章刷屏。其实他一生中最闪耀的时刻,  ______都可以在《人民日报》上找到踪迹。

A.授权   附议   几乎      B.授权   复议   简直

C.受权     附议    简直      D.受权     复议    几乎

 

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下列各组句子标点使用正确的一项是

A.希拉里在全国各地发表演讲、销售她新出版的回忆录,“吸金”“吸睛”的同时也磨炼了公关能力,实现了新一轮竞选的“软启动”。

B.英国财政大臣乔治·奥斯本把英国养老金制度改革称为“一场革命”,是“100年来英国最大的养老金改革。”

C.面对无处不在、让人欲罢不能的电子屏幕,人们更多的担忧是,长此以往,自己的视力和眼部健康是否会面临巨大的风险?

D.“五月的鲜花——我们的中国梦”文艺晚会在中央电视台播出后,受到观众好评,我台将于今晚重播《五月的鲜花》这台晚会。

 

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下列句子中字形和加点字的读音全都无误的一项是

A.1968年,嬉皮士裹着军绿色亮相时,体现的是他们与权力之间的矛盾与jiǎo力。2015年,你穿着军绿色上衣去吃饭,也传达出一种矛盾,但与军事毫无瓜

B.在进口大片裹胁美式价值观横扫票房,“三观”可疑、剧情狗血的滥片横行无忌的jiē骨眼上,《智取威虎山》借隐喻式的结尾完成了本土英雄对舶来英雄的价值超越。

C.甲午战争的年代,中国还是一个旧式的王朝帝国。落后于时代和世界,失察于侵略者的野心和能量,以被腐败掏空的躯qiào去进行抗争,注定了失败的命运。

D.从收受千万元好处费的“村官”,到挪用上亿元资金的村会计,“小官巨腐”的症zhèng结就在于权力集中、缺乏监管,并警示我们“蚁害”不可小

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

去年金秋季节,某驴友在微信上发了几张关于潮汕一个叫马山湖的偏远小村落的照片,照片中的马山湖风景清幽,野花野草遍地,网友惊呼“世外桃源”! 随后,大批小车蜂拥而至,把小村子堵得水泄不通!面对突如其来的游客,当地村民虽然纯朴热情却也惶恐不安,担心清静的生活从此一去不返。

对此,网友们议论纷纷。有人说,在环境污染日趋严重的今日,如此浑然天成的美景让人向往。有人说,这样的“世外桃源”不应该被人打扰,过度关注会破坏它的清静。有人说,这么美丽的自然风光“养在深闺无人识”太可惜,应该让更多人走近它。也有人说,如果缺乏必要的开发性保护,这样的小村落很快将消失。

以上材料引发你怎样的联想、感悟?就此写一篇文章。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

不要脱离材料内容及含意的范围。

不少于800字。

不得套作,不得抄袭。

 

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在国庆节来临之际,平林中学要举办“祖国,请听我说”的朗诵会,下面是主持人的串联词,请根据语境在横线上补上相关语句。要求:语言表达简明、连贯、准确、鲜明、生动。

甲:我真想成为一支彩笔,为您——我的祖国描绘出江河的浩渺、高山的险峻、天空的晴朗、田野的无垠。

乙:___________________________________________________

甲:___________________________________________________

乙:我还想成为科学家,成为中国的牛顿……

合:我们知道,希望要变成现实,需要我们百倍的努力、千倍的勤奋。现在请听诗朗诵《祖国,让我们为您拼搏》。

 

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