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古诗文默写(5分) (1) ,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。(李白《梦游天姥吟留...

古诗文默写(5分)

1             ,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。(李白《梦游天姥吟留别》)

2)总角之宴,             。信誓旦旦,不思其反。(《诗经 卫风  氓》)

3)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,             。(苏轼《赤壁赋》)

4)丛菊两开他日泪,              。(杜甫《秋兴八首 其一》)

5)故木受绳则直,              ,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

 

(1)列缺霹雳 (2)言笑晏晏 (3)目遇之而成色 (4)孤舟一系故园心 (5)金就砺则利 【解析】 试题分析:此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题,可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题,要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:缺、晏、园、砺、系。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面的诗歌,完成题目。(8分)

 

李商隐

日射纱窗风撼扉,香罗拭手春事违。

回廊四合掩寂寞,碧鹦鹉对红蔷薇。

1)这首诗从内容上看写的是             ,风格趋于            。(2分)

2)试从多个角度赏析这首诗的表现手法。(6分)

 

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阅读下面文言文,完成后面题。

阅江楼记

金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐,类皆偏据一方,无以应山川之王气。逮我皇帝,定鼎于兹,始足以当之。由是声教所暨,罔间朔南;存神穆清,与天同体。虽一豫一游,亦可为天下后世法。京城之西北有狮子山,自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯,蟠绕其下。上以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐。遂锡嘉名为阅江云。

登览之顷,万象森列,千载之秘,一旦轩露。岂非天造地设,以俟大一统之君,而开千万世之伟观者欤?当风日清美,法驾幸临,升其崇椒,凭阑遥瞩,必悠然而动遐思。见江汉之朝宗,诸侯之述职,城池之高深,关阨之严固,必曰:此朕沐风栉雨、战胜攻取之所致也。中夏之广,益思有以保之。见波涛之浩荡,风帆之上下,番舶接迹而来庭,蛮琛联肩而入贡,必曰:此朕德绥威服,覃及外内之所及也。四陲之远,益思所以柔之。见两岸之间、四郊之上,耕人有炙肤皲足之烦,农女有捋桑行馌之勤,必曰:此朕拔诸水火、而登于衽席者也。万方之民,益思有以安之。触类而思,不一而足。臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思,奚此阅夫长江而已哉?彼临春、结绮,非弗华矣;齐云、落星,非不高矣。不过乐管弦之淫响,藏燕赵之艳姬。一旋踵间而感慨系之,臣不知其为何说也。

虽然,长江发源岷山,委蛇七千余里而始入海,白涌碧翻,六朝之时,往往倚之为天堑;今则南北一家,视为安流,无所事乎战争矣。然则,果谁之力欤?逢掖之士有登斯楼而阅斯江者当思帝德如天荡荡难名与神禹疏凿之功同一罔极。忠君报上之心,其有不油然而兴者耶?

臣不敏,奉旨撰记,欲上推宵旰图治之切者,勒诸贞珉。他若留连光景之辞,皆略而不陈,惧亵也。

【注】 tán延伸。 ②馌:给在田间劳作的农夫送饭。 ③旋踵:脚后跟转一转,瞬息间。 ④逢掖:逢,大;古代读书人穿的袖子宽大的衣服。 ⑤勒诸贞珉:勒,刻;诸,之于;贞珉, 碑石。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A皆偏据一方                 类:大抵、大致

B.番舶接迹而来               庭:庭院、院子

C.往往倚之为天               堑:壕沟

D.皆略而不陈,惧           亵:轻慢、不庄重
2.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是

A.逮我皇帝,定鼎           燕王欲结      

B.存神穆清,天同体           欲呼张良俱去

C.上其地雄胜                 木欣欣向荣

D.见江汉朝宗                 夫晋,何厌有?
3.给文中画波浪线部分断句,最恰当的一项是

逢掖之士有登斯楼而阅斯江者当思帝德如天荡荡难名与神禹疏凿之功同一罔极。

A.逢掖之士有登斯楼/而阅斯江者当思帝德/如天荡荡难名/与神禹疏凿之功同一罔极。

B.逢掖之士有登斯楼/而阅斯江者/当思帝德如天/荡荡难名/与神禹疏凿之功/同一罔极。

C.逢掖之士/有登斯楼而阅斯江者/当思帝德如天荡荡/难名与神禹疏凿之功/同一罔极。

D.逢掖之士/有登斯楼而阅斯江者/当思帝德如天/荡荡难名/与神禹疏凿之功同一罔极。
4.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A.全文从山川王气写起,以偏于一隅的南朝相比,说明只有雄伟霸业的大明王朝才显金陵君王霸气,歌颂了朱元璋开国定鼎之功,也奠定了文章的豪纵宏博之气。

B.第二段写到皇帝在登楼时的种种遐思,表面上似在赞扬一统之君,实际上是在讽刺皇帝不关心国事民疾,只为观赏胜景而登临,表达了作者深深的忧思。

C.作者以前朝临春、结绮、齐云、落星等华丽、高峻的供统治者享乐的楼阁,灰飞烟灭于历史的尘烟之中这样国亡楼毁的历史教训,巧妙地达到了以史为鉴的目的。

D.文章省略了一些风光景物的描写,主要叙写明太祖建阅江楼的旨意,即励精图治,是为了歌颂明太祖一统江山的宏伟业绩和贤明圣德,这是文章应制的性质所决定的。
5.文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)虽一豫一游,亦可为天下后世法。(4分)

2)岂非天造地设,以俟大一统之君,而开千万世之伟观者欤?(3分)

3)此朕德绥威服,覃及内外之所及也。。(3分)

 

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下列句子中谦敬辞使用恰当的一项是(   

A.令嫒这次能在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家万分感谢。

B.别人都说他如何了得,依我看,也不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师?

C.你和我初中毕业时的合影,我还一直惠存着,因为它是我们深厚友谊的见证。

D.我真切的希望诸位茶友,以的心境相互交流,相互欣赏;还望各位玉成吾愿!

 

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下列各项的句子中,没有语病的一项是(   

A.时尚也好,流行也好,那是都市中的光影变幻。文学应该穿透这些,看看人的心中究竟发生了什么。文学不只是在现象的冰面上滑行,而是要对现象发问。

B.很多人尤其是年轻人,在吃饭时养成了边吃边用手机上网,然而医生发出警告,这种行为会影响消化,时间长了甚至可能造成消化系统紊乱。

C.每一个贪腐官员都有不少故事,但故事背后暴露的问题才是值得关注的焦点。面对严峻的反腐形势,如果将注意力都放在那些故事上,势必会模糊焦点。

D.最先来的是导游小李和一位姓秦的女孩,很年轻,二十三四岁的模样,身材高挑,长得白净,撑着一把伞,要带我们游览西湖。

 

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下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(   

A.泰戈尔的童年和少年都是在家仆看管下度过的,他被关闭在高墙大院之内,不敢越雷池一步。正因为这样,他对围墙外广阔而又神秘的世界越加好奇和憧憬。

B.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云

C工欲善其事,必先利其器,考试答卷书写用笔要挑选好。笔要滑、细、深。滑者流畅,细者清楚,深者醒目。

D.他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。

 

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