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下列加点字的注音,全都正确的一项是( ) A.楔(xiē)子 推衍(yǎn) 罪...

下列加点字的注音,全都正确的一项是(    

A.(xiē)子    (yǎn)     (qiān      左右皆(mí)

B.suō    (shěn)知     (duó)      (duō)逼人

C.列(guàn)  (zān)            羽扇(lún)巾

Dqiàn   qiānɡ              )庸置疑 

 

B 【解析】 试题分析:本题考查字音的识记能力。选项考查的多为形近字、多音字,可根据词义及词性分析判断。A项,“左右皆靡”的“靡”为多音字,作“倒下”之意时,应读mǐ;C项,“伺候”的“伺”,为声调误读,应读cì;“纶”为多音字,此处应读guān;D项,“毋庸置疑”的“毋”,为调误,应读wú。故选B。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下而的材料,根据要求作文。

    天下的江河很少有直直的,大多是拐来拐去的。为什么?水要跟大地妥协。当然,最后水还是往东流了,那是挡不住的。

    上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的文章。

    要求:(1)文体不限;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。(18分)

香鱼的故乡

林清玄

    在台北的日本料理店里有一道名菜,叫“烤香鱼”,这道烤鱼和其他的鱼都不一样;其他的鱼要剖开拿掉肚子,香鱼则是完整的,可以连肚子一起吃,而且香鱼的肚子是苦的。苦到极处有一种甘醇的味道,正像饮上好的茗茶。

    有一次我们在日本料理店吃香鱼,一位朋友告诉我香鱼为什么可以连肚子一起吃的秘密。他说:“香鱼是一种奇怪的鱼,它比任何的鱼都爱干净,它生活的水域只要稍有污染,香鱼就死去了。所以它的肚子永远不会有脏的东西,可以放心食用。”朋友的说法,使我对香鱼产生了极大的兴趣,它究竟是怎么样的一种鱼,这样高贵。容不下一点环境的污迹?这也使我记忆起,十年前在新店溪旁碧潭桥头的小餐馆里,曾经吃过新店溪盛产的香鱼,它的体型细小毫不起眼,当时还是非常普通的食物,如今,新店溪的香鱼早就绝种了,因为新店溪被人们染污了,香鱼拒绝在那样的水城里存活。

    现在日本料理店的香鱼,已经不产在新店溪,而要从日本空运台,使香鱼的身价大大增高,几乎任何鱼都比不上。听说在澎湖某些没有被污染的海域,还能找到香鱼的踪迹,可是为数甚少,早就无法满足吃客的需求了。本在新店溪旁的普通食物,如今在台湾却找不到故乡,想起就令人伤感。

    每次吃香鱼的时候,我的心情就不免沉重,那种沉重来自香鱼的敏感,在许多人的眼里,所有的鱼作为食物以外,就没有别的意义了。香鱼却不同,因为它的喜爱洁净,使我们更觉得应该有一个清洁的生存空间。在某一个层次上,香鱼是比人更高贵的,我们生活在一个被污染的环境,到处充满了刺耳的噪音和汽车排放的黑烟,可是时间一久,我们就适应了这样的环境,甚至一点抗辩也没有。

  没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空。甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。面对着一天比一天沉沦的生活空间,有时我们完全失去了警觉。

    香鱼不然,它不肯自甘于污浊的溪水,不肯改变自己去适应一个更坏的环境。于是它选择了死,宁洁而死,不浊而生,那样的气节,更使我们面对香鱼的时候低徊不已。

    记得多年以前,我在梨山上,参观过鳟鱼的养殖;鳟鱼是濒临绝迹的鱼类,在台湾,只有梨山上清澈的溪水和适当的水温,能让他们乐于悠游,它们独特的品性,使养殖的人丝毫不敢掉以轻心,也正因为这样,鳟鱼在人们的心目中,永远不会和普通的吴邦鱼相提并论。

  有一次我在澎湖的海边度假,渔民们邀请我到海边去欣赏奇景。那一天,许多海豚无缘无故地游到岸上集体自杀,我站在海岸边,看着那些到处罗列的海豚,它们从海里跳到岸上等待着死亡,却没有人知道原因,我也不知道。

    海豚的集体自杀,给当地的渔民带来一笔小财,没有人探问它们为什么拒绝生存。我的心里却充满了疑惑;海豚是一种智商很高的动物,它们到底为什么要集体自杀呢?是不是心情上受了什么委屈?在以前海面干净的往日,是不是也有海豚自杀呢?生物学家恐怕也无法解开海豚自杀的谜题,但是我深知,海豚的自杀不是“无缘无故”,一定有它的理由,只可惜,我们不能理解。唯一可以理解的是,动物有动物的想法,鱼也有鱼的心情。干净的海,是海豚的故乡;清澈的溪水,是香鱼和鳟鱼的故乡;它们宁可做失乡的游魂,也不愿活在污浊的水域,这是作为人的我们,应该深切反省的。

    有许多饲养鸟类和热带鱼的朋友,经常向我抱怨,不管他们如何细心照料,乌和鱼都会无故地死去,我想,鱼乌的死都不是无故的,因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的,不属于水箱。现在更严重的是,即使在山林河海,由于人为的污染,许多动物都活得不快乐,恐怕在大自然里,只有一种动物对坏的环境能安之如常,那种动物的名字叫做“人”。

    几年前,人们在新店溪“放香鱼”,让香鱼回到它的故乡,据说现在新店溪里已有为数极少的香鱼存活,如果河川不继续污染,将来我们食用的香鱼不必从空中来,而是本乡的土产。

香鱼是我们的,故乡也是我们的,我们千万不要让故乡成为香鱼拒绝的地方。
1.文章开头从“烤香鱼”谈起,有什么作用?(4分)

2.第四段开头,作者为什么说“每次吃香鱼的时候,我的心情就不免沉重”?(4分)
3.请简要赏析文中两处划线的句子。(4分)

(1)没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空,甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。(2分)

(2)因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的,不属于水箱。(2分)
4.香鱼的习性让作者感慨:“作为人的我们,应该深切反省。”结合全文,说说我们应该反省什么。(6分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

(1)桂影斑驳,风移影动,__________。(归有光《项脊轩志》)

    (2)花径不曾缘客扫,__________。(杜甫《客至》)

    (3)________,月照花林皆似霰。(张若虚《春江花月夜》)

    (4)飘飘何所似?__________.杜甫《旅夜书怀》)

    (5)________,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)

    (6)虽无丝竹管弦之盛,__________,亦足以畅叙幽情。(王羲之《兰亭集序》)

    (7)或取诸怀抱,__________。(王羲之《兰亭集序》)

    (8)谁怕?__________。(苏轼《定风波》)

    (9)固知一死生为虚诞,________。(王羲之《兰亭集序》)

    (10)江晚正愁余,__________。(辛弃疾《菩萨蛮》)

 

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阅读下面的诗歌,完成后面题目。

念奴娇  登石头城

萨都剌

    石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。

    寂寞避暑离宫,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月!

    【注释】石头城:即金陵城,在今南京清凉山。昔为六朝都城。离宫,皇帝在京城以外的宫室。

    (1)本词运用了虚实结合的表现手法来创设意境,请结合上片作简要赏析。(4分)

(2)作者在此首词中抒发了哪些感慨,请分条概括并简要分析。(4分)

 

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阅读下而的文言文,完成后面题目。(12分,每小题3分)

李穆,字孟雍,开封府阳武人。父成秩,陕西大都督府司马。穆幼能属丈,有至行。行路得遗物,必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》、《老》书,尽究其义。昭素谓曰:“子所得皆精理,往往出吾意表。”且语人曰:“李生异日必为廊庙器。”

周显德初,以进士为郢、汝二州从事,迁右拾遗。宋初,以殿中待御史选为洋州通判。既至,剖决滞论,无留狱焉。移隘州通判,有司调郡租渝河南,穆以西州军食阙,不即应命,坐免。又坐举官,削前资。时弟肃为博州从事,穆将母就肃居,虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也。

    开宝五年,以太子中允召。明年,拜左拾遗、知制诰。五代以还,词令沿华靡,至穆而独用雅正,悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生,太祖尝谓多逊:“李穆性仁善,辞学之外无所豫。”对曰:“穆操行端正,临事不以生死易节,仁而有勇者也。”上曰:“诚如是,吾当用之。”时将有事江南,已部分诸将,而未有发兵之端。乃先召李煜入朝,以穆为使。穆至谕旨,煜辞为疾,且言“事大朝以望全济,今若此,有死而己。”穆曰:“朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力雄富,恐不易当其锋,宜熟思之,无自贻后悔。”使还,具言状,上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。

    太平兴国初,转左补阙。三年冬,加史馆修撰、判饱事,面赐金紫。四年,从征太原还,拜中书舍人。预修《太祖实录》,赐衣带、银器、缯彩。七年,以与卢多逊款狎,又为秦王送草原朝辞笏记,为言者所劾,责授司封员外郎。

    八年春,与宋白等同知贡举,及待上御崇政殿亲试等士,上悯其颜瘕瘁,即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。五月,召为翰林学士。六月,知开封府,剖判精敏,奸滑无所假贷,由是豪右屏迹,权责无敢干以私,上益知其才。十一月,擢拜左谏议大夫、参知政事。月余,丁母忧,未几,起复本官。穆三上表乞终制,诏强起之,穆益哀毁尽礼。九年正月,晨起将朝,风眩暴卒,年五十七。

    穆自责授员外郎,复中书舍人,入翰林,参知政事,以至于卒,有及周岁。上闻其死,哭谓近臣曰:“穆国之良臣,朕方倚用,遽兹沦没,非斯人之不幸,乃朕之不幸也。”赠工部尚书。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.穆幼能文,有至行        属:连缀,写作

B.煜以疾                  辞:推辞,拒绝

    C.宜熟思之,无自后悔      贻:赠送

    D.拜左谏议大夫            擢:提拔

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

    A.子得皆精理                  不知须臾之学也

    B.进士为郢、汝二州从事        请赵十五城为秦王寿

    C.言者所劾,责授司封员外郎    窃大王不取也

    D.穆国良臣                    句读不知

3.以下六句话分别编为四组,全都直接表现李穆“至行”的一组是   

    行路得遗物,以访主归之

    李生异日为廊庙器

    既至,剖决滞论,无留狱焉

    三年冬,加史馆修撰、判馆事,而赐金紫

    知开封府,剖判精敏,奸猾无所假贷

    穆三上表乞终制,诏强起之,穆益哀毁尽礼

A.①②③  B.①③⑤  C.②④⑥  D.④⑤⑥
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.李穆跟随王昭素尽心尽力地学习《易》及《庄》、《老》,王昭素认为李穆学到了上述占籍的精理,

将来必成大器。

    B.李穆被免职后,带着母亲到弟弟那里居住,虽然生活非常贫困,但能同兄弟一起学习,感到淡泊舒

畅。

    C.太祖认为李穆生性仁惠善良,人品学识好。李穆作为使者出使江南,言行得体,很好地完成了使命。

    D.李穆在母亲去世后,他回家为母亲守丧,服丧己满后官复原职,但李穆又上奏章请求为母亲再守丧

三年,皇上没有应允。

5.把下列句子翻译成现代汉语(6分)

    (1)穆以本州军食阙,不即应命,坐免。(3分)

(2)非斯人之不幸,乃朕之不幸也。(3分)

 

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