按下面要求作文。
在学习生活中,在某些特定的时节、特定的场面,我们经常遇到难忘的人、事或物,发生了一些故事,这一瞬间让我们记忆犹新,常常回味。
请以“难忘那一刻”为题,写作一篇首尾完整、不少于800字的记叙文。
要求:①立意自定;②符合文体要求;③抓住触动人心灵的细节作文。
特别提醒:本次考试作文书写单独计5分。
根据语境,在横线上填入恰当的语句,使上下文语意贯通。(第一空2分,第二空3分)
秋是什么颜色?谷子说:“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。”高粱说:“(1)
。”棉花说:“秋是白色的,不然,我哪有这身银装?”墨菊说:“秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。”松柏说:“秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。”秋天听了摇摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的。(2) !”
请将课文中重要的文言语句翻译在答卷对应的横线上。(共四句,每句3分)
(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
(3)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?
(4)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。
阅读《大堰河——我的保姆》第四节,完成以下问题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;
在你搭好了灶火之后,
在你拍去了围裙上的炭灰之后,
在你尝到饭已煮熟了之后,
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
1.本节首尾反复用“厚大的”修饰“手掌”,用意何在?(3分)
2.本节连用八个“在你……之后”句式,请分析其在内容及情感表达上的作用。(4分)
请根据课文默写以下三题。
(1)携来百侣曾游。 。恰同学少年,风华正茂; , 。
(2)寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。
(3)荆轲和而歌, , 。…… 复为慷慨羽声, , 。
对下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
① 微夫人之力不及此 微太子言,臣愿得谒之
② 顾计不知所出耳 荆轲顾笑武阳
A.两个“微”字不同,两个“顾”字相同 B.两个“微”字不同,两个“顾”字不同
C.两个“微”字相同,两个“顾”字相同 D.两个“微”字相同,两个“顾”字不同