阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
一只鸟站在树上，从来不怕树枝折断。因为它相信的不是树枝，而是它的翅膀。
要求：①选准角度，确定立意，②自拟标题；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
阅读下面的文字，完成后面题。
立正
许行
“说说，为什么一提起蒋介石你就立正？是不是……”
我的话还未说完，那个国民党军队的被俘连长，早就又“叭”下子来了个立正，因为他听到我提到蒋介石了。
这可把我气坏了，若不是解放军的纪律管着，早就给他一巴掌了。
“你算反动到底啦！”
“长官，我也想改，可不知为什么，一说到那个人就禁不住这样做了……”
“我看你要陪他殉葬啦！”我狠狠地说。
“不，长官，我要改造思想，我要重新做人啦！”那个俘虏连长很诚恳地说。
“就凭你对蒋介石的这个迷信态度，你还能……”
谁知我的话里一提蒋介石，他又“叭”下子来了个立正。
这回我终于忍不住了，一巴掌把他打了个趔趄。并且厉声说：
“再立正，我就打断你的腿！”
“长官，你打吧！过去我这也是被打出来的。那时我还不是排副，就因为说到那个人没有立正，被团政训处长知道了，把我弄去好一顿揍，揍完了对我进行单兵训练，他说一句那个人的名字，我马上就来个立正，稍慢一点就挨打，有时他趁我不注意冷不防一提到那个人的名字，我没反应过来便又是一顿毒打……从那以后落下这个毛病，不管在什么时间地点，一说到那个人的名字就立正。弄得像个神经病似的，可却受到嘉奖，说这是对领袖的忠诚……长官，你打吧！你狠狠地打一顿也许能打好呢。长官，你就打吧！”俘虏连长说着就痛苦地哭了，而且恳切求我打他。
这可怪了！可听得出来，他连蒋介石三个字都回避提，生怕引起自己的条件反射。不能怀疑他的这些话的真诚。
他闹得我有些傻了，不知该怎么办好！
1948年我在管理国民党军队的俘虏时，遇到了这么一件事。当时那个俘虏大队里都是国民党连以下的军官，是想把他们改造改造好使用，未曾想到竟遇到这么一个家伙。
“政委，咱们揍他一顿吧！也许能揍过来呢。”我向大队政委请求说。
“不得胡来，咱们还能用国民党军队的方法吗？你以为你揍他，就是揍他一个人吗？”
嗬！好家伙，政委把问题提得这么高。
“那该怎么办？”我问。
“你去让军医给他看看。”
当时医护水平有限，自然看不出个究竟来，也没有啥医疗办法。以后集训完了，其他俘虏作了安排，他因这个问题未解决，便打发回了家。
事隔30年，“文化大革命”后，我到河北一个县里去参观，意外地在街上遇上他，他坐在一个轮椅上，隔老远他就认出我来。
“教导员，教导员！”他挺有感情地扯着嗓子喊我。
他头发花白，面容憔悴，显得非常苍老，而且两条腿已经坏了。我问他腿怎么坏的，他说因为那个毛病没有改掉，叫“红卫兵”给打的，若不是有位关在“牛棚”的医生给说一句话，差一点就要没命啦！
我听了毛骨悚然，生活竟是这样的一部史书！打断了他两条腿，当然就没法立正了，这倒是一种彻底的改造方法。于是我情不自禁地说：
“你这一辈子叫蒋介石给坑啦！”
天呵！我非常难过地注意到：在我说蒋介石三个字时，他那坐在轮椅中的上身，仍然向前一挺，作了个立正的姿势。
1.请以时间为顺序，围绕“立正”概括故事情节。（4分）
2.分析文中划线的两个句子的描写手法与表达效果。（4分）
（1）他头发花白，面容憔悴，显得非常苍老，而且两条腿已经坏了。（2分）
（2）我非常难过地注意到：在我说蒋介石三个字时，他那坐在轮椅中的上身，仍然向前一挺，作了个立正的姿势。（2分）
3.这篇小说主人公的形象有何特点？造成主人公悲剧的最主要原因是什么？（4分）
4.结合全文，谈谈本文以“立正”为题目的好处。6分）
新华网“教育·读书”论坛以“最感动我的文学人物”为话题向网友征集文学人物点评。请你仿照下面的示例，选择一个令你感动的文学人物，用对偶句的形式加以点评。（4分，可不拘泥于示例句子的字数）
人物：大堰河
点评：用勤劳打点悲苦岁月，以爱心彰显善良人性。
人物：____________________
点评： ______________________
以下是一位高三学生在寒假期间给语文老师发的一封邮件，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分）
张老师：
前几天我垂询您一些关于写作的问题，受益颇多。昨日我刚完成了一篇大作，烦劳您在百忙之中斧正。感激之情，无以言表，特惠赠您一张我制作的贺卡，以报恩德，祝您假期愉快！
请用一句话概括下面这则材料的内容，不超过30字。（4分）
“讲话没有不重要的，鼓掌没有不热烈的，领导没有不重视的．．．．．．”《人民日报》1月7日晚通过微博向网民征集“你最反感的官话套话”，引发热烈反响。这条微博已经被转发超过1万次，收到4300多条评论。“高度重视”“亲自过问”“积极、及时、立即、确保”等用语被不少网民评为“最反感”。网民“苏志强”认为，最常见的官话用语是“有关部门”，“好事都有具体的部门，坏事就是‘有关部门’”。网民“阿诺”则最讨厌听到官员说“下面，我再补充两句”。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）扪参历井仰胁息， 。 （《蜀道难·李白》）
（2） ，孤舟一系故园心。（《秋兴八首·杜甫》）
（3） ，蓝田日暖玉生烟。（《锦瑟·李商隐》）
（4）君子博学而日参省乎己， 。（《劝学·荀子》）
（5）为天下笑者，何也？ 。（《过秦论·贾谊》）
（6） ，乐以忘忧，不知老之将至。（《论语》）
