依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①我的任务是过桥去 对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。
②这尊可怕的大炮乱滚乱动，前进，后退，撞到右边，撞到左边，逃避，冲过，使人无法 ，粉碎障碍物，把人当做苍蝇似的压死。
③人们开始 起丹柯来，说他年轻没有经验，不会把他们领到那儿去的。
④目前三网融合依然没有取得实质性进展，导致信息产业链很多环节发展 不前，前景较为悲观。
A．侦查 捉摸 报怨 停滞 B．侦察 捉摸 抱怨 停滞
C．侦察 琢磨 抱怨 停止 D．侦查 琢磨 报怨 停止
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．陷阱 斟擢 摩挲 搬门弄斧
B．歉收 绚丽 缄默 美轮美奂
C．谛造 匮乏 晕炫 乌烟瘴气
D．琐屑 纹身 临摩 容光焕发
下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．桅杆（wěi） 顷刻（qīng） 犄角（jī） 翘首（qiáo）
B．肖像（xiào） 挣脱（zhēng） 瓜葛（gě） 目瞪口呆（dèng）
C．伛偻（gōu） 唠叨（lāo） 倔强（jiè） 菲薄（fěi）
D．孱头（càn） 痉挛（jìng） 蓓蕾（bèi） 龇牙咧嘴（liě）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（40分）
乌拉是欧洲的一个水上小镇，小镇最大的特色是处处可见各式各样的桥。但在这个小镇看不到一座新建的桥，你看到的桥都是几十年前甚至几百年前建造的。更让人感到好奇的是，无论大桥小桥，在最显眼的地方，不是悬挂巨大的广告，而是刻着设计者的名字、施工单位的名字、还有所有施工者的名字。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
春思二首
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
1.诗中有两个字透露了诗人想表达的感情，这两个字是什么？诗人是怎样表达的？（2分）
2.开头两句以嫩绿、鹅黄亮色来点染明媚的春光的目的是什么？（4分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。（共14分）
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1.下列各句中，属于宾语前置的一项是（ ）
A．邻之厚，君之薄也 B．何厌之有
C．群臣侍殿上者 D．君安与项伯有故
2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．焉用亡郑以陪邻？ 陪：增加
B．朝济而夕设版焉 济：救济
C．又欲肆其西封 肆：延伸、扩张
D．阙秦以利晋 阙：侵损、削减
3.下列各句中，加点的“以”字的用法不同于其他三项的一项是（ ）
A．以乱易整 B．越国以鄙远
C．焉用亡郑以陪邻 D．阙秦以利晋
4.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
D．晋侯为了报答秦国，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。
5.翻译题（6分）
（1）敢以烦执事：
（2）因人之力而敝之：
