Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

材料一：流水会远去，时光会流淌，生命会消逝，存在的只有现在。

材料二：辉煌的盛唐已逝，但伟大的诗魂永存；古希腊城邦已经坍圮，但自由民主的星火依旧蔓延。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

Answer

逝去与永恒

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！说的是时间如流水，匆匆而去，不再回头。光阴似箭、 一寸光阴一寸金、时间就是金钱……这一切的一切，都在警醒世人：时间流逝很快！

其实，在这个万物依旧而人非的世间里，流逝的不是时间， 而是我们！所以，从指缝间流走的不是时间，而是我们。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 岁月的尘封，四季的更替。

春，依然这样吹面不寒杨柳风，淡淡的清雅，总是迷人的花季；夏，映日荷花别样红，红的颤抖，红的火爆，犹如身披红纱的新娘，总是让人醉意浓浓；秋，有着初秋丰收 的喜悦，也面临深秋浓浓的寒意，深秋的落叶在风中坠落，很似风浊残年的老人；冬，当白雪为 万物裹上这身银装之时，是劳累的休眠，也是希望的酝酿。

我们陪着万物度过四季，万物伴随 我们恭迎来春。看似我们与万物在这样的四季循环中永恒，其实，正所谓物是人非。无论是驰骋 疆场的千古帝王，还是静读圣贤的历代学子，更或是青灯黄卷伴读终身的佛门之人。

他们，或许都能禁得住时代的洗礼，动荡的冲击，却也耐不住岁月的消磨。岁月，就是一方沃土，养育了 我们，却也埋葬了我们；塑造着我们伟岸的身躯，也一点点消磨掉，最终融进这方沃土；岁月也是 一座高山，引领我们登峰眺望，也促使我们下山安宁。

这个世界我们来了，却也走了。沃土依旧是沃土，继续养育和埋葬下一代人，高山依旧 是高山，继续引领和促使着下一批登山者。 岁月不饶人！ 感叹人生的短暂， 感叹我们不能永恒。今天，很多人站在十字路口，不停地思索，怎样留住永恒，永恒到底乃何物！引以为豪的五千年华夏文明至今是中华民族的骄傲；只识弯弓射大雕的一代天骄却为后人留下千古美谈； 身负精忠报国，只恨报国不成的岳飞从来就是忠 诚英勇的写照；以“一国两制”打破僵局的一代伟人为港澳的回归奠定了基础。

今天，万物依旧，他们不再与万物共存，却又永驻世间。所以，永恒的不是躯体，是精神——一种追求真理而永 无止境的精神！ 逝去的是历史，把握的是现实，向往的是未来。今天的我们，以历史为基石，以未来为引擎，站在这样的基石上，让未来引领着，我们才能把 握好现实！今天的我们踩在前人的肩上主宰世界，而下一代人就会踩在我们肩上主宰明天。不要叹息人生的短暂，不要因为躯体的不能永恒而忧心忡忡。人，本来就是用不永恒在创造永恒！ 所以我们应该以现实为基础，崇尚学术，追求真理 ， 勇于拼搏 ，驰骋人生 ！

【解析】

试题分析：从两则材料中可以概括出两个看似矛盾实则不矛盾的观点：一切都会过去；一切都不会过去。首先要思考现实生活中哪些东西可以让其过去，如人生的痛苦、心灵的创伤、一段不如意的生活境遇等都可以让其过去，从而以一种乐观的心态来对待人生。其次要思考哪些东西是不会过去的，如流传千古的文章、思想、文明的碎片等，都会穿越历史时空，影响一个民族，甚至全人类，因此，对于这些东西，要珍惜，要保护，要传承。据此，我们根据第一则材料可以得出“一切都会过去，包括苦难、痛苦等，所以我们要乐观面对生活，珍惜现在”的立意；根据第二则材料可以得出“虽然时间会泯灭一切，但精华永存”的立意；而综合分析两则材料，会得出“逝去与永恒”这一立意，此为最佳立意。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。