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下面选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( )(3分) ...

下面选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是(  3分

A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾到者高抬贵手交还,万分感激。

 

C 【解析】 试题分析:A项错在“鄙人”,谦辞,旧时用于自称,此处不得体;B项错在“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西;D项错在“高抬贵手”,这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话,意思是您一抬手我就过去了,此处不合语境。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是(  )3分

A.志远天高,春风杨柳麓山青

B.情深海阔,夏日荷花潇江红

C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞

D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  3分

在儒家传统中,孔孟总是形影相随,            

①既有《论语》,则有《孟子》。

②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣,则有亚圣。

⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

A.④②①③⑤ B.①②④⑤③ C.①④②③⑤ D.④①②⑤③

 

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下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(   )(3分)

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A.殊途同归   B斗转星移   C甚嚣尘上   D销声匿迹

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

2015年4月13日安徽省亳州市38岁村民陈运涛为救患白血病的9岁儿子陈明浩,在合肥市街头头戴儿子平时玩的马头面具跪于路旁,旁边展板上写着“骑一次五块,好心人您就骑我一次吧”,在“扮马”的三个小时里,有不少热心市民被感动而捐款,但是没有一个人真的来“骑马”。给陈明浩治病的安徽省立医院医生及网上约90%的网民对陈运涛表示同情、敬佩,约30%的网民准备捐款,亳州市爱心协会已捐款8000元,但也有约5%的网民认为陈运涛是作秀。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

 

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阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(5分)

与历史上一般世家大族相比较,徽州文化世家具有三个明显的特征。一是          。他们最重视修谱,视族谱为经典,把修谱看作家族内部的一件盛事,至重至隆。每一族谱部都由源而流,本末一贯,形成了丰富、完整的族谱系统。二是发达的教育事业。①“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”“绵世泽莫如积德,振家声还是读书”,这些徽州古民居的楹联充分说明了徽州人对读书的重视和期望。②徽州地区拥有比较完善的教育体系,除了官办的府学和县学,还有宗族或士坤们建立的私塾、社学、书院等各类学校。③至于学校的教师,必择方正饱学之士,并为此而不惜资力。④徽州士人普遍把培养子读书视为修身、齐家第一要紧的事情。三是       。徽州士人进学修德的目的更多在于能够自觉地的承和弘扬学术为己任。他们或利用书院、文会的组织研讨讲学,或潜心隐居著书立说,留下了大量的文献和著作,有力推动了中国学术文化事业的发展。

(1)材料中画线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)(3分)

(2)请根据上下文,在甲、乙两处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。(2分)

 

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