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阅读下面这首唐诗,完成文后问题。 早梅桥 李绅 早梅花,满枝发。 东风报春春未彻...

阅读下面这首唐诗,完成文后问题。

早梅桥

李绅

早梅花,满枝发

东风报春春未彻,紫萼迎风玉珠裂

杨柳未黄莺结舌,委素飘香照新月

桥边一树伤离别,游荡行人莫攀折

不竞江南艳阳节,任落东风伴春雪。
1.诗歌开头四句给我们展现了怎样的一幅图景?结合诗句具体分析。(5分)
2.诗人为什么说“游荡行人莫攀折”?后两句表达了诗人什么样的情感?这种情感是用什么方法表达的?(6分)

1.诗歌前四句给我们展现了一幅生动的早梅报春图。(1分)开头两句好似民谣,写出桥边的梅花早早地开满枝头;虽然隆冬严寒尚未褪尽,那满枝的梅花却己迎若料峭的东风.在紫色的花萼上绽开了她那玉珠般的花蕾.(2分)“春未彻”言冬寒犹存.暖气乍露.点出“早”字。“玉珠裂’,拟状梅花蓓蕾初放.点出“春”字。(2分) 2.因为桥边这一树盛开的早梅.似乎是为感伤离别而特意长在那儿的.它那绰约的风姿.飘逸的情韵足以让离人永驻于心,.因此抒情主人公奉劝那些无所事事的游荡者手下留情。(2分)末两句顺此进一步赞美了早梅独有的情怀:它不在明媚的江南春日去与其它花卉争芳竞艳.而是在完成了传递春至的消息使命后,甘愿随风飘零,去伴随那催生助萌的沽白的春雪。(2分)这种情感诗人是用对比和拟人的手法来表现的。(2分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生对诗歌意境的分析概括能力。解题时要抓住描写对象和诗歌主旨进行综合分析。诗歌前四句描写的对象有梅花、东风、紫萼等,给我们展现了一幅生动的早梅报春图。开头两句好似民谣,写出桥边的梅花早早地开满枝头;虽然隆冬严寒尚未褪尽,那满枝的梅花却己迎若料峭的东风.在紫色的花萼上绽开了她那玉珠般的花蕾。“春未彻”言冬寒犹存.暖气乍露.点出“早”字。“玉珠裂’,拟状梅花蓓蕾初放.点出“春”字。 考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:本题共三个小问,涉及到内容、情感以及手法等知识点。从前两联可以看出,诗人说“游荡行人莫攀折”是因为桥边这一树盛开的早梅.似乎是为感伤离别而特意长在那儿的.它那绰约的风姿.飘逸的情韵足以让离人永驻于心,.因此抒情主人公奉劝那些无所事事的游荡者手下留情。末两句顺此进一步赞美了早梅独有的情怀:它不在明媚的江南春日去与其它花卉争芳竞艳.而是在完成了传递春至的消息使命后,甘愿随风飘零,去伴随那催生助萌的沽白的春雪。这种情感诗人是用对比和拟人的手法来表现的。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文字,完成文后问题。

现代诗派

翟长兴

现代诗派,是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称。现代诗派因《现代》杂志而得名,其兴起的标志,即是1932年在上海创刊的由施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志。

《现代》杂志构成了三十年代现代派文学创作的重要阵地,汇聚了沪、京、津等许多大城市的诗人群体,也集中刊发了一大批具有现代主义倾向的诗作。戴望舒是现代派诗歌领袖,1932年诗坛刮起“戴望舒旋风”,其诗论被现代诗派奉为金科玉律。重要的诗人还有卞之琳、何其芳、李广田、施蛰存、金克木、废名等等,他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作,推进现代派诗歌的发展。现代派诗歌是民族化与现代化的结晶,它标志着中国新诗的成熟。

在上世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下,现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人;同时,许多人来自乡土,在都市中感受着传统与现代双重文明的挤压,又成为乡土和都市夹缝中的边缘人。现代派诗人是都市的漂泊者,又是一代寻梦者。他们深受法国象征派诗人的影响,濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪。而五四运动的退潮和大革命的失败,更摧毁了年青诗人的纯真信念,辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托。

戴望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪。作为理想象征的“丁香一样的姑娘”,象梦飘过一样,在面前一闪,转瞬即逝了。就这样用暗示象征的手法,表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情。这点深受法国象征诗人魏尔伦的影响,魏尔伦的《无言的歌集》表达了巴黎公社失败后不知所措的知识分子苦闷沮丧的情绪,其基调是对于诗人的理想与他周围的肮脏生活相脱节的悲剧感。

在诗艺上,现代派诗人注重暗示的技巧,很少直接呈示主观感受,采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪,这使得现代派诗歌大多含蓄、朦胧,既避免了狂叫、直说,又纠正了初期象征派晦涩难懂的弊病,创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺,很好地实践着戴望舒所主张的“诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实亦不单是想象”。

现代派诗人重视向内在的心灵世界和平凡的日常生活开掘诗的题材,运用象征的意象与曲折隐藏的方法,表达其忧伤之思情,追求“象征派的形式、古典派的内容”的统一。现代派诗歌的现代诗形体体现在表层形式上,它有以象征主义为主、兼有浪漫主义、古典主义、意象派的艺术特点;而在审美趣味和文化心理取向上则显示出鲜明的古典主义特征,呈现出朦胧而又明朗、单纯而又丰富的东方民族审美特色,成为真正意义上的东方民族现代诗。

正是现代派诗人们这样孜孜不倦,兼收并蓄,不断地进行着“化古化欧的创造性的转化工作”,使中国新诗既民族化又现代化,从而构建起真正的东方民族现代诗。

现代派诗歌的发展演变都是历史的必然。它是二十世纪三、四十年代中国诗坛的一道亮丽的风景,标志着中国新诗的成熟,是东方民族现代诗构建发展的开始。其所追求的开掘内心和传达朦胧的美学原则,对于新诗艺术表现的含蓄与丰富,对诗的艺术本质的思考与探索,在中国新诗发展史上无疑是有积极意义与独特的贡献。

(选自《理论观察》,有改动)
1.下列有关“现代诗派”的表述,不符合文章意思的一项是                   

A.现代诗派是指在上世纪30年代到抗战前新崛起的创作风格上大致相似的年轻都市诗人的统称。

B.现代诗派以施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志为阵地,他们创作的诗歌标志了中国新诗的成熟。

C.现代诗派的诗人多无政治派别,是来自乡村、在城市生活而遭受乡村、都市文明挤压的边缘人。

D.现代诗派诗人追求化古化欧的创造性工作,使中国新诗成为具有民族性、现代化特征的现代诗。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是                                  

A.现代诗派的得名源于1932年在上海创办的《现代》杂志,杂志汇集了许多大城市的诗人,并刊发了许多具有现代主义倾向的诗作。

B.戴望舒是现代诗派的领袖,其《雨巷》中“丁香一样的姑娘”是诗人理想的象征,诗歌表现了当时青年普遍存在的理想幻灭情绪。

C.现代诗派诗人创作的诗歌很少直接表达主观感受,往往采用暗示的方法间接表达内心情感,纠正了初期象征派晦涩难懂的问题。

D.现代诗派有两个明显的特点:诗歌注重使用象征手法;具有鲜明的古典主义风格,审美特色有东方民族矛盾心理,如朦胧而明朗。
3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是                        

A.现代诗派的诗人都各自以意象新颖、想象独特的诗作,推进了现代诗派的发展,形成上世纪三、四十年代中国诗坛的美景。

B.现代诗派诗人深受法国象征派的影响,再加上大革命失败对诗人信念的摧毁,使得他们的视野投放到中国更广阔的疆域。

C.波德莱尔、魏尔伦的诗歌特征等对现代诗派的诗人影响很大,但现代诗派的诗人并没有生搬硬套,而是进行创造性转化。

D.现代诗派重视内心世界和平凡生活,诗人用曲折、隐藏方式和象征的意象表达内心情感,在中国新诗发展中有独特贡献。

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一个年轻人去买碗,来到店里他顺手拿起一只碗,然后依次与其它碗轻轻碰击,碗与碗之间相碰时立即发出沉闷、浑浊的声响,他失望地摇摇头。 然后去试下一只 碗……他几乎挑遍了店里所有的碗,竟然没有一只满意的。于是他对老板说:“怎么店里没有一只好碗呢?”老板很诧异,问他为什么?小伙子说:“当一只碗与另一只碗轻轻相碰时,如果能发出清脆、悦耳的声响,那便说明这是一只好碗。 而你店里的碗都发出沉闷、浑浊的声响。”老板恍然大悟,笑着说:“小伙子,好好看看你手里的碗。”年轻人仔细观察手里的碗,原来刚才拿来试的那只碗本身就是次品。于是老板给他换了另一只碗,结果他手里拿着的每一只碗都在轻轻地碰撞下发出清脆的声响。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

 

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在下面横线处填入适当的句子,组成前后呼应的排比句。(6分)

人生是一个容器,可它的容量实在是非常有限。担忧和恐惧多了,无畏和勇气就少了;            。让一些不需要的东西随风而去吧,你就会秋波无痕,素心如玉。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过14个字。(5分)

如果你在微弱的灯光下看书,父母可能会警告你说,          。实际上,这种说法并不正确。灯光昏暗,你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整,眼睛不会受到伤害。父母的误解,可能和生活体验有关:当人们在昏暗环境下看书时,眼部持续紧张,很容易感到疲劳,可能出现          的情况,于是就以为近视与昏暗光线有关,其实,上述症状并不持久,           ,根本不会对视力造成影响。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

“社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。                                                。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。

①人的智商一直是可以完善、可以发展的

②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活

③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高

④你过得快不快乐,都取决于这五个方面

⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键

⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面

A                 B

C                 D

 

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