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阅读下面的文言文,完成文后题目。(19分。选择题每小题3分)

留侯论

 

古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者,出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义,而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡、秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者不可胜数。虽有贲、育①,无所获施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间②。当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦危矣!千金之子,不死于盗贼。何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之,彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”

楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以迎。庄王曰:“其主能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有平生之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇帝之所不能惊,而项籍之所不能怒也。

观夫高祖之所以胜,项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其敝此子房教之也当淮阴破齐而欲自王高祖发怒见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?

太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!

(选自《古文观止》)

【注】①贲、育:古代两位著名的勇士。②张良为韩国贵族,秦灭韩后,良倾家产收买刺客,始皇巡游武阳,良与能使120斤铁椎的力士在路上狙击。
1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是(       

A.然临之而不惊              卒:通“猝”,突然

B.而出于荆轲,聂政之计      特:特别 

C.子房不忍忿忿之心            忿忿:愤怒、怨恨

D.其身之可                  爱:爱惜
2.下列各组句子加点词语意义和用法相同的一项是(       

A.无故加之不怒             何不淈其泥扬其波

B.观其所以微见其意者         师者,所以传道受业解惑者也

C.非子房谁全之             正色邪,其远而无所至极邪 

D.而忧其度量不足           吾妻死年所手植也
3.下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(    )

  A.本文主要分析了留侯张良能够成就大业,是因为他能够忍住小小的愤怒。第一句“古之所谓豪杰之士,必有过人之节”为全文的中心论点。

  B.桥上那位老人用傲慢无礼的态度狠狠教训张良一次,是因为张良虽才能有余,却脾气暴躁,不能忍耐。

  C.文章认为汉高祖的胜利和楚霸王的失败,原因就在于忍与不忍之间的差别。而汉高祖能忍耐,正是实施了张良的计策。

  D.本文采用了对比论证的手法,从“忍”与“不忍”两个不同的方面进行分析论述,并通过列举事例指出了“忍”与“不忍”的两种不同的结局。
4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其敝此子房教之也当淮阴破齐而欲自王高祖发怒见于词色
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

  (1) 以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者不可胜数。(3分)          

  (2) 非有平生之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者。(4分)

 

1.B 2.B 3.B 4.项籍唯不能忍/ 是以百战百胜而轻用其锋/ 高祖忍之/ 养其全锋而待其敝/ 此子房教之也/ 当淮阴破齐而欲自王/ 高祖发怒/ 见于词色。 5.(1)秦王政用刀锯、油锅、汤镬(严刑酷法)对付天下的志士,那些平日平白无故被抓去杀头灭族的人数也数不清。(“以”、“待”、“夷灭”各1分) (2)(他们)没有一直以来的交情,突然在郊野之间相遇,却拿奴仆的低贱之事来让张良做,张良很自然而不觉得怪异。(“素”、“卒”、“卒然相遇于草野之间”句式、“怪”各1分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查文言实词字意。A项结合“五万兵难卒合,已选三万人”《赤壁之战》推测通“猝”译为“突然”。B项结合“。“相如度秦王~以诈佯为予赵城,实不可得”《廉颇蔺相如列传》推测译为“只、仅仅”。C项结合熟语“忿忿不平”译为“愤怒不平”。D项结合语境,译为“爱惜”是可以的。要准确理解文言实词的词义,一是识记和累积,掌握文言实词的基础知识;二是学会推断。只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,才能形成较高的阅读能力。推断方法如下:1.根据学过的课内实词来推断词义。2.使用组词法来推断词义。3.利用相似的语言结构推断词义。4.借助成语来推断词义。5.根据字形推断词义。6.语境分析推断。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:文言虚词要注意意义和用法,平时要记忆经典的例句。虚词的用法常常与以下几个方面有关:一在句中的位置,位置不同其用法往往不同;二与前后词的词性有关,比如“以”,以后面是名词,以是介词,以后面是动词或句子,以是连词;三与固定短语有关。B项用法相同,译为“用来……的”。A项第一句“而”表转折;第二句表并列。C项第一句“其”表反问,译为“难道”。第二句表选择问。D项第一句“之”位于主语和谓语之间,取独;第二句译为“的”。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:此类题实际上是对文言文文意的概括和分析。这类题目往往会出现这些问题:张冠李戴、时间地点错移、曲解词义等等。可以到文中找到选项所在的句子,并将选项的意思与原文进行比较。它的一般解法就是比对排除法:将选项所涉及的内容在原文中找到,归纳出原文的文意,然后和选项进行比对,从而辨别出正误。只是各选项对错误处的设置比较细腻,所以做题时要细致。“脾气暴躁”无中生有,“不能忍耐”错。张良老人希望他能够忍住小小的愤怒而成就大业。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:这里可根据实词断句法。即在读懂全文,了解所点断文章的大致内容的基础上,通过找名词与动词来组句,先断开能断的句子。如果是叙述性的文章,就要弄懂故事的基本情节;若有人物对话,就要弄清谁与谁对话,讲的什么话。如是说理性文章,则要弄明白谈了哪些问题,表明了怎样的观点。同现代汉语语法一样,古文中的主语、宾语一般是名词(代词),谓语多是动词,主语、谓语与宾语是句子的主干,而谓语是句子的核心。因此,抓住谓语动词,分析动词与它前后词语之间的关系,就能正确断句。“项籍”、“高祖”“子房”是名词;“是以”、“当”句中停顿;“忍”、“养”、“发怒”、“见”为动词,根据句意即可判断。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 5. 试题分析:本题翻译的两个句子,需要注意的是实词的理解,考生必须把语句放在上下文语境中进行理解,以提高正确率,还要注意语句通顺,考虑句式的特点,有的还要调整语序,使之符合现代汉语的习惯,有的语气要体现出来,翻译出来的句子要简明通顺。注意得分点:(1)“以”译为“用”;“待”译为“对付、对待”;“夷灭”被动句,译为“被夷灭”。(2)“素”译为“交情”;“卒”通假字,通“猝”,译为“突然”;“卒然相遇于草野之间”介宾短语后置;“怪”意动用法,译为“以……为怪”。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜人的节操,有着一般人在常情下所无法忍受的度量。普通人受到侮辱,拔剑而起,挺身上前搏斗,这不值得算作勇敢。天下有一种真正勇敢的人,遇到突发的情形毫不惊慌,无缘无故地对他施加侮辱也不动怒。为什么呢?这是因为他胸怀大志,目标高远的缘故啊。 张良被桥上老人授给兵书,这件事很古怪。但是,又怎么知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢?看那老人用以含蓄地表达他的意见的方式,都具有圣贤相互提醒告诫的意义,一般人不明白,把那老人当作神仙,也太荒谬了。再说桥上老人的真正用意并不在于授给张良兵书,(而在于使张良能有所忍,以就大事)。在韩国灭亡、秦朝正强盛时,秦王政用刀锯、油锅、汤镬(严刑酷法)对付天下的志士,那些平日平白无故被抓去杀头灭族的人数也数不清。即使有孟贲、夏育那样的勇士,也没有施展本领的机会。那执法过分严厉的君王,他的刀锋是不好硬碰的,他在锋芒之势上,而他的气势是不可以凭借的。张良压不住他对秦王愤怒的情感,以他个人的力量,在一次狙击中求得一时的痛快。在那时他没有被捕被杀,那间隙连一根头发也容纳不下的情形,也太危险了!富贵人家的子弟,是不肯死在盗贼手里的。为什么呢?因为他们的生命可贵,死在盗贼手里不值得。张良有超过世上一切人的才能,不去作伊尹、姜尚那样深谋远虑的事,反只学荆轲、聂政行刺的下策,侥幸没有死掉,这必定是桥上老人为他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意态度傲慢无理、言语粗恶地深深羞辱他,他如果能忍受得住,方才可以凭藉这点而成就大功业,所以最后老人说:“这个年青人可以教育了。” 楚庄王攻打郑国,郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接。庄王说:“国君能够对人谦下,一定能得到自己老百姓的信任和效力。”就此放弃对郑国的进攻。越王勾践在会稽陷于困境,他到吴国去做奴仆,好几年都不懈怠。再说,有向人报仇的心愿,却不能做下人的事,是普通人的刚强而已。那老人,认为张良才智有余,而担心他的度量不够,因此深深挫折他年轻人刚强锐利的脾气,使他能忍得住小怨愤去成就远大的谋略。为什么这样说呢?老人和张良没有一直以来的交情,突然在郊野之间相遇,却拿奴仆的低贱之事来让张良做,张良很自然而不觉得怪异,这自然是秦始皇不能使他惊恐,项羽不能使他发怒的原因啊。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成文后题目。(20分)

乡村是藏在草间里的。是啊,没有草的乡村是什么乡村?

黄昏牛羊回圈,你看到他们的毛发上或绉折里,不是草籽,就是苍耳子那种带刺的颗粒。草是不用播种的,有时席地坐在满是草的田埂上,随手抓起一根草,用它剔牙,或者就拿在手里,用眼睛瞄,看汁液一点点渗出。那是草提炼雨水的留存,还是他们自己的血液和灵魂?人的心血来潮对草不是好事,他们会受到伤害,但农人和他们的关系一直复杂。草们要做牛羊的饲料,草们要做房屋的顶盖。但他们与农人亲昵,父亲常说:老百姓和草一个姓,叫草民吧。如果说草的生长使乡村有了诗意,那也是乡村自己不了解的,因为自己了解自己是困难的,草是修饰乡村和庄稼的。也许庄稼太实用,人们对庄稼多的是感恩,是庄稼养活了一个又一个生命。草也养活了一个又一个生命,比如牛,比如羊,这是低一个档次的,因这,草在乡村低眉顺眼,不声不张。即使春天,那些草尖从土里探出脑壳,也是怯怯的,你凑近了,草尖就接近于乌有,草色只可遥看,距离产生美感。但一场雨后,你到了地里,草是那样热烈,满地的青,那些封闭了一冬的小生灵们,仿佛与节气与雨水有过契约击过掌,他们在雨水的搀扶下,都站立了。无论田野土埂,无论屋顶砖缝,草们都不放过机会。

草多如毫毛。父亲说醉草最好,羊要是吃了,就如农人抓起小酒壶仰脖喝透了,那羊也醉眼朦胧地踉跄着回家。有时我就乱想,草是农人的兄弟吧,他们都来自泥土,终归于泥土。如《圣经》上说的,人间有许多的无名氏,草也有,草的家族叫得出名字的,叫不出名字的,妖冶的,朴素的,秀美的,绮丽的。有时它们像与泥土和农人有和约,庄稼占多少地,草占多少地。草总是先长出来迎接庄稼,然后相伴着走一程,实在闹矛盾了,农人就批评草们的霸道,开始用武器的批判代替批判的武器,镰刀、铲子、手叉,但我说草们在这些工具下不是牺牲,而是另有任用,到了牛羊的胃里。在牛羊反刍的时候,牛羊感恩的就是给他们温饱与生命的草们。

我曾思索过父亲对草的情感,也许深层的就是对土地和庄稼的情感。他的肩上四季都有一个杞柳编的粪箕子,那里总有一些草或者干柴,喂养生灵或烧火。当他中风后尚未恢复,他就开始下地薅草,他的步履蹒跚,手指不能灵活转动,最后还是没把自己的一亩地交出去。他说,这地就是一个根,空闲的时候到地里走一走,听听庄稼拔节,即使干不了活,弯腰拽几把草,也比坐在床上好。我知道这亩地对父亲来说,七分种草三分种庄稼,那是给自己、给鸟儿给牛羊留的口粮。秋季我回木镇的时候,发现父亲背着一粪箕子草,手里拄着木棍,后面是母亲给父亲拿着衣服,一对老夫妇走在远处开始升起的炊烟里。

秋深了,父亲的头发也被节气赶白了,腰也赶弯了,牙齿也赶掉了,像霜降到来,草们也一下就咽气了。这由不得你,该走的就要走,没得商量,但我知道父亲对草的感情。我想起一桩往事,那是在饥饿的生产队时代,我随父亲去看管生产队刚刨出的地瓜,远处是割过的谷地,秸杆如哨兵呆立,还有一个草人,头戴一顶破草帽,手捏一块红布带,那是吓唬鸟雀的,如今历史使命完成,就孤零零地呆在田野,没了躁动,也没了喧闹,等霜降把他的头染白,然后等明年重来值班。父亲卷了纸烟,闭着眼,划了火柴,猛地吸了一口,好象疲倦的土地一样,开始享受收成后的安逸。蓦地,父亲拍拍我的肩,把卷烟放在我手里,悄悄说:吸一口。我诧异地望着父亲,他诡秘地笑笑,指指草人。我也笑起来,拿起卷烟,跑到谷地,把卷烟放在草人的口里。

在我的印象里,春天的草抓在手里有点绒毛的感觉;到了秋天的老草,再抓在手里,就感到扎手,草像长了骨刺。我看见,在菜园,春风吹绿了父亲用树枝缠绕的那些篱笆,草开始踮脚遥望秋天的岁月;而秋天来后,那些草开始在风中,东倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有许多坟茔的木镇的坟地。木镇有许多家族的坟茔,在阳间,大家聚族而居,死后也叔叔大爷爷爷奶奶的辈分不乱。但草是一视同仁,该绿的时候绿,该黄的时候黄。每年的清明,后人把草芽拔去,七月十五把开始结籽的老草拔去。如果墓草覆盖了整个坟茔,那就是这家的人最后没有抗拒过草,不能在土地上繁衍了。

人生一世,草木一秋,谁比谁久远?只有土地知道。人走了,有时在地上堆一掊土,草也许笑话呢,那土最终被草统属,我听到了草在草间的咯咯坏笑,毕竟笑到最后的是它们啊。

   (选自耿立散文集《藏在草间》,有删改)
1.作者为什么认为“乡村是藏在草间里的”?请概括理由。(4分)                      
2.文中画波浪线的句子,有哪些语言表达特色?请作赏析。(4分)                  
3.简析“但我知道父亲对草的感情”在文章结构中的作用。(3分)
4.最后一段反复写到草的笑,请分别解说加点词语(短语)的内涵。(各不超过12个字)(3分)

笑话:                                                                         

坏笑:                                                                         

笑到最后:                                                                     
5.联系全文简述作者以“藏在草间”为题的用意。(6分)

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

经过一番漫游之后,我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球。宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,令人难以想象,                          ,完全淹没于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。地球是我们的家,我们的母亲,                         ,也是在这里成熟起来的。正是在这个星球上,我们激发了探索宇宙的热情;                  ,我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运。

 

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仿照示例,从“翠翠、加西莫多、林黛玉”中任选两个人物形象,再写两个句子,使其构成一组排比句。(4分)

示例:美是那百转柔肠的朱丽叶,参加化装舞会,怀着起伏的心境,倾吐爱恋之情,表达着热烈而又忐忑不安的情感。

 

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随着国家经济的发展和人民生活水平的提高,私家车增长速度很快,到处都感到“车满为患”,车祸出现的频率也随之增加。而车祸出现的一个重要原因是有些驾驶员自以为驾驶技术好,经常随意超车、变道,破坏了正常的行驶秩序。交通管理部门想制作一些精美的静电车贴免费送给每一位车主。现向社会征集弘扬驾驶道德的广告词。请你就随意超车的现象拟写一则广告语。要求15字以内。(3分)

 

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下列各句中,没有语病的一项是(   

A.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。 

B.在丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路建设中,加强与周边国家的跨境应急管理合作,为实施新一轮扩大开放、调整经济结构和营造友好的国际环境。 

C.宠物家政市场的潜力越来越大,但潍坊的宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候动物丢人”的观念。

D.20世纪20年代,无数优秀学子进入当年的上海大学附属中学求学,他们的拳拳报国心从以寻找一条救国救民的道路为出发点。  

 

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