下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．殄灭（tiǎn） 勒紧（lēi ） 木版画 磋跎岁月
B．清癯（qú ） 麇集（qún） 起搏器 煞费苦心
C．芟除（shān） 投奔（bēn ） 井冈山 无礼谩骂
D．晕船（yùn） 症候（zhèng） 暴冷门 璀璨夺目
阅读下面的材料，按要求作文。
备受推崇的管理学大师彼得•德鲁克曾说，任何组织都需要两种人：一种是官僚主义者，一种是疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行；而疯子用新方法、新观念挑战秩序。在这里，我们把官僚主义者和疯子分别称作“企鹅”和“孔雀”。企鹅不愿突破固有的秩序和模式，而孔雀则为组织提供创造力和新思路。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；书写规范，正确使用标点符号，字数不少于800字。
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）盖文王拘而演《周易》； 屈原放逐，乃赋《离骚》； 。
（司马迁《报任安书》）
（2）世人皆浊， ？众人皆醉， ？（楚辞《渔父》）
（3）廊腰缦回， ，各抱地势， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）谨庠序之教， ， 。（孟子《寡人之于国也》）
（5）试问闲愁都几许 ？ ， ，梅子黄时雨。（贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》）
阅读下面的材料，完成后面的题。（5分）
孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”
孟子对曰：“王！何必曰‘利’？亦有‘仁义’而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰‘何以利吾家？’土庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰‘仁义’而已矣，何必曰‘利’？”
1.从上文看，孟子的义利观是： （1分）
2.结合划线句谈谈孟子义利观的现实意义。（4分）
阅读下面一首宋词，完成后面的题。（7分）
雨夜读书
［宋］ 陆游
一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间。
但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。
功名本来我辈事，人自蹭蹬①天何悭？
君看病骥瘦露骨，不思仗下②思天山。
［注］①蹭蹬：比喻失意潦倒。 ②仗下：借指朝堂。
1.首联运用了 表现手法，描绘出了一幅 的图画。（2分）
2.诗歌里蕴含哪些思想感情？请简要分析。（5分）
阅读下面的文言文，完成后面的题。（19分）
答谢民师书
宋·苏轼
近奉违，亟辱问讯，具审起居佳胜，感慰深矣。某受性刚简，学迂材下，坐废累年，不敢复齿缙绅。自还海北，见平生亲旧，惘然如隔世人，况与左右①无一日之雅，而敢求交乎?数赐见临，倾盖如故，幸甚过望，不可言也。
所示书教及诗赋杂文，观之熟矣。大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。孔子曰：“言之不文，行而不远。”又曰：“辞达而已矣。”夫言止于达意即疑若不文是大不然求物之妙如系风捕影能使是物了然于心者盖千万人而不一遇也而况能使了然于口与手者乎是之谓辞达。辞至于能达。则文不可胜用矣。
扬雄好为艰深之辞，以文浅易之说，若正言之，则人人知之矣。此正所谓“雕虫篆刻”者。其《太玄》、《法言》，皆是类也。而独悔于赋，何哉?终身雕篆，而独变其音节，便谓之“经”，可乎?屈原作《离骚》，盖《风》、《雅》之再变者，虽与日月争光可也。可以其似赋，而谓之雕虫乎?使贾谊见孔子，升堂有馀矣；而乃以赋鄙之，至与司马相如同科。雄之陋如此比者甚众，可与知者道，难与俗人言也。因论文偶及之耳。
欧阳文忠公言：“文章如精金美玉，市有定价，非人所能以口舌定贵贱也。”纷纷多言，岂能有益于左右，愧悚不已。
所须惠力法雨堂两字，轼本不善作大字，强作终不佳，又舟中局迫难写，未能如教。然轼方过临江，当往游焉。或僧有所欲记录，当为作数句留院中，慰左右念亲之意。今日至峡山寺，少留即去。愈远，惟万万以时自爱。
（选自《经进东坡文集事略》）
［注］①左右：称呼对方的客气语，您。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．近奉违，亟辱问讯 奉违：离别；奉，敬辞。
B．具审起居佳胜，感慰深矣 审：明白
C．况与左右无一日之雅 雅：交往
D．而乃以赋鄙之 鄙：浅陋
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是
A．数赐见临 吾长见笑于大方之家。
B．可以其似赋，而谓之雕虫乎? 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治
C．然轼方过临江，当往游焉。 盘盘焉，囷囷焉
D．因论文偶及之耳 请以剑舞，因击沛公于座
3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．书信的开头，虽然作者说不愿随便交友，但一见谢民师后，却欣喜之情出乎意料之外，由此可见苏轼对谢民师是非常看重的。
B．在书信的第二段，集中反映了苏轼的散文美学观。作者认为只有活泼流动才是自然美，同时还强调丰富多彩，反对单一贫乏。
C．苏轼对扬雄的“好为艰深之辞，以文浅易之说”持认可的态度，认为经典，但他对于扬雄把贾谊列于司马相如之下表示不满。
D．文章引用欧阳修的话，来说明文章如精金美玉，自有客观的定价，并不因个人好恶议论而改变它的价值。
4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
夫言止于达意即疑若不文是大不然求物之妙如系风捕影能使是物了然于心者盖千万人而不一遇也而况能使了然于口与手者乎是之谓辞达
5.把文中的句子译成现代汉语。（7分）
（1）某受性刚简，学迂材下，坐废累年，不敢复齿缙绅。（4分）
（2）或僧有所欲记录，当为作数句留院中，慰左右念亲之意。 （3分）
