按要求写出下列名篇中的诗句。（6分）
（1）《孔雀东南飞》中，作者用“ ， ”这两句写出了焦仲卿和刘兰芝离别时的忧愁伤感和恋恋难舍。
（2）韩愈在《师说》中认为，当时的一些人在从师学习的问题上有着不同的态度，对其子“ ”，对自身“ ”。
（3）柳宗元在《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中用“ ， ”这两句，抒发了诗人和朋友共遭贬谪还无法互通音信的沉郁痛楚。
阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
菊花 感遇
唐寅 李白
故园三径吐幽丛， 可叹东篱菊，茎疏叶且微。
一夜玄霜坠碧空。 虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
多少天涯未归客， 未泛盈樽酒，徒沾清露辉。
尽借篱落看秋风。 当荣君不采，飘落欲何依。
（1）两首诗表达的思想感情各是什么？（4分）
（2）两诗都刻画了“菊”的形象，但在表达情感时他们的作用却不相同，请结合诗句简要分析。（4分）
阅读下文，完成小题。
传是楼记
〔清〕汪琬
昆山徐健菴先生，筑楼于所居之后，凡七楹。间命工木为橱，贮书若干万卷，区为经史子集四种，经则传注义疏之书附焉，史则日录家乘山经野史之书附焉，子则附以卜筮医药之书，集则附以乐府诗余之书，凡为橱者七十有二，部居类汇，各以其次，素标缃帙，启钥灿然。于是先生召诸子登斯楼而诏之曰：“吾何以传女曹哉？吾徐先世，故以清白起家，吾耳目濡染旧矣。盖尝慨夫为人之父祖者，每欲传其土田货财，而子孙未必能世富也；欲传其金玉珍玩、鼎彝尊斝之物，而又未必能世宝也；欲传其园池台榭、舞歌舆马之具，而又未必能世享其娱乐也。吾方以此为鉴。然则吾何以传女曹哉？”因指书而欣然笑曰：“所传者惟是矣！”遂名其楼为“传是”，而问记于琬。琬衰病不及为，则先生屡书督之，最后复于先生曰：
甚矣，书之多厄也！由汉氏以来，人主往往重官赏以购之。其下名公贵卿，又往往厚金帛以易之，或亲操翰墨，及分命笔吏以缮录之。然且裒聚未几，而辄至于散佚，以是知藏书之难也。琬顾谓藏之之难不若守之之难，守之之难不若读之之难，尤不若躬体而心得之之难。是故藏而勿守，犹勿藏也；守而弗读，犹勿守也。夫既已读之矣，而或口与躬违，心与迹忤，采其华而忘其实，是则呻佔记诵之学所为哗众而窃名者也，与弗读奚以异哉！
古之善读书者，始乎博，终乎约，博之而非夸多斗靡也，约之而非保残安陋也。善读书者根柢于性命而究极于事功：沿流以溯源，无不探也；明体以适用，无不达也。尊所闻，行所知，非善读书者而能如是乎！
今健菴先生既出其所得于书者，上为天子之所器重，次为中朝士大夫之所矜式，藉是以润色大业，对扬休命，有余矣，而又推之以训敕其子姓，俾后先跻巍科，取仕，翕然有名于当世，琬然后喟焉太息，以为读书之益弘矣哉！循是道也，虽传诸子孙世世，何不可之有？
若琬则无以与于此矣。居平质驽才下，患于有书而不能读。延及暮年则又跧伏穷山僻壤之中耳目固陋旧学消亡盖本不足以记斯楼。不得已勉承先生之命，姑为一言复之，先生亦恕其老誖否耶？
——选自《四部丛刊》本《尧峰文钞》
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．间命工木为橱 间：同时
B．部居类汇，各以其次 次：顺序、秩序
C．因指书而欣然笑曰 因：因此
D．古之善读书者，始乎博，终乎约 约：专一
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．延及暮年/则又跧伏/穷山僻壤之中/耳目固陋旧学消亡/盖本不足以记斯楼。
B．延及/暮年则又跧伏穷山僻壤之中/耳目固陋/旧学消亡/盖本不足以记斯楼。
C．延及/暮年则又跧伏/穷山僻壤之中/耳目固陋旧学消亡/盖本不足以记斯楼。
D．延及暮年/则又跧伏穷山僻壤之中/耳目固陋/旧学消亡/盖本不足以记斯楼。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．昆山徐健菴先生，把藏书按经史子集的秩序放置，并贴上白色的标签，套上浅黄的封套，一打开书橱，灿然在目。
B．作者先描述徐健庵造楼藏书的言行，点明“传是楼”的来源；再由受命写记而合理地过渡到对藏书意义的议论和对徐健庵传书给后代行为的褒扬，最后以自谦之词来收束全文。
C．作者认为藏书之难还比不上守书之难，守书之难又比不上读书之难，更比不上亲身去实践而有所体会之难。层层递进，把道理说得很清楚。
D．这篇记是作者应昆山徐健庵先生所要求而欣然答应，马上写成的。写法自然，结构清晰，主题思想鲜明，是此类文章的佳作。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）其下名公贵卿，又往往厚金帛以易之，或亲操翰墨，及分命笔吏以缮录之。（5分）
（2）沿流以溯源，无不探也；明体以适用，无不达也。（5分）
阅读下文，完成小题。
严格说来，社会科学是在19世纪才出现的，但如果没有古希腊的理性的探讨精神，也就不会有今日的社会科学。在中世纪的神学里就有根据人类和社会这两方面的观念塑造出来的综合物；这些观念其实就是政治、社会、经济、地理和人类学的概念。在整个中世纪，甚至进入文艺复兴和宗教改革运动时期，教会对学者们关于人类思想和社会行为的想法，十分注意，并竭力加以控制。而当经院哲学式微之时，希腊古典文献的魔力和笛卡儿学派的推论方法，以及18世纪把社会改革与社会科学视为一事，也阻碍了社会科学的发展。随著17．18世纪社会科学理想的传播，人们对世界上人类经验的复杂性、对人类社会行为的社会和文化状态的认识，在逐步扩大。反映在理论上，则有结构概念和发展变化的概念。这些创新思想，大部分存在于某些著作之中，目的在于抨击当时西欧政治和社会制度。就社会科学而言，19世纪一些决定性的思想，在前两个世纪就已经出现。在法国革命和工业革命双重打击下，西欧旧制度开始瓦解，这使地位、权威、财富等因素已发生变化，而19世纪的社会思想史就是把这些因素在理论上赋予新义而已。当时社会思想的重大主题几乎都与两大革命有关，如人口激增、劳动条件恶劣、财产的变化、都市化、技术和机械化、工厂制度、参政群众人数的发展等。这些都几乎立刻成为新意识形态的基础。此外实证哲学、博爱精神和进化观点三种思想倾向也影响了社会科学。
社会科学初建之时，是想建立一门总体社会科学，而有些人则追求单科的专门化。结果是后者取得胜利。经济学和政治学首先达到独立的科学地步；其次是人类学和社会学。社会心理学也开始于19世纪，但轮廓不如其他各科清晰。最後出现的是社会统计学和社会地理学。民主和工业革命引起的各种进程，在20世纪散布到了世界的其他地区。西方与非西方的各种关系即西方同全部“新国家”现象之间的关系，正是社会科学极其重要的各个方面。马克思的思想对于今天数以亿计的人类来说，有著深刻的道德甚至宗教意义；即使在西方，马克思主义在思想方面的影响也是巨大的。他首先提出了社会可以通过计划来引导。由于对中央计划的兴趣，才使得凯因斯的思想获得了历史性的意义。在人格、意识和性格的一般领域里，弗洛伊德的著作对20世纪文化和思想的影响并不在马克思之下。他的基本理论已进入多门社会科学。
1.对“社会科学”理解有误的一项是（ ）
A．如果没有古希腊的理性的探讨精神，社会科学将不会出现。
B．希腊古典文献和笛卡儿学派以及18世纪把社会改革与社会科学视为一事，阻碍了社会科学发展。
C．人们对世界上人类经验的复杂性、对人类社会行为的社会和文化状态的认识，在19世纪的社会思想史中，在理论上被赋予了新义。
D．实证哲学、博爱精神和进化观点对社会科学也产生了影响。
2.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A．社会科学初建之时，想建立一门总体社会科学的目的并没有实现。
B．经济学和政治学最先成为独立的科学。
C．西方与非西方的各种关系，正是社会科学极其重要的各个方面。
D．马克思首先提出了社会可以通过计划来引导，使得其思想获得了历史性的意义。
3.你认为“马克思主义在思想方面的影响也是巨大的”表现在哪几个方面？（5分）
下列句子排序语意最连贯的一项是（ ）
； 。我们党新闻工作的优良传统表明： ； 。改进文风， ， ，树立人民至上的理念，坚持不懈地“走基层﹑转作风﹑改文风”，使我们的新闻报道真正扎根于社会实践的土壤中，不断提高新闻宣传的传播力和影响力。
①不触及实际问题，就会有套话
②不回应群众关切，难免有空话
③认真调查研究，方能言之有物
④与群众想到一块，才会说到一块
⑤贴近实际、贴近生活、贴近群众
⑥必须着力转变思想作风、工作作风
A．①②⑥⑤③④ B．③④②①⑤⑥
C．①②④③⑥⑤ D．③④①②⑤⑥
下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．这无疑告诉我们，教师只有平时注意学习和积累各种知识，丰富和充实自己，未雨绸缪，有了深厚的功底，在课堂上才能出口成章，左右逢源。
B．他心中恶念越积越重，终有一日堤防溃决，一发而不可收，只有盼他善念滋长，恶念渐消，方能入于证道之境。
C．“一带一路”构想，高举“和平、发展、合作、共赢”的旗帜，得到了亚非国家媒体一片溢美之词。以合作与发展为目标所成立的“金砖银行”、“丝路基金”、“亚投行”受到各国欢迎。
D．有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这究竟只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
