下列关于文学常识的表述，不正确的一项是
A．韩愈在《师说》中阐述了择师的标准，批判了“耻学于师”的不良风气，提出本文的中心论点“圣人无常师”。
B．《琵琶行》中的“行”是古乐府诗歌的一种体裁，从内容上来说，白居易的《琵琶行》是长篇叙事诗。
C．美国现代作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。
D．《高老头》的作者是法国现实主义文学大师巴尔扎克，他用这部作品揭开了他的《人间喜剧》的序幕。金钱与物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题，是他作品的中心主题。
下列各组中划线词语的解释，错误最多的一项是
A．扪参历井仰胁息（屏住呼吸） 度长絜大（衡量）
不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜） 追亡逐北（死亡）
B．隳名城，杀豪杰（毁坏） 积善成德，而神明自得（超人的能力）
直不百步耳，是亦走也（虽然） 是故弟子不必不如师（不需要）
C．以手抚膺坐长叹（坐下） 艰难苦恨繁霜鬓（极）
声非加疾也，而闻者彰（清楚） 狗彘食人食而不知检（检查）
D．图画省识春风面（曾经） 数罟不入洿池（几，几个）
去来江口守空船（归来） 六艺经传皆通习之（古代解释经书的著作）
下列文言的句式特点与其他三句不同的一项是
A．句读之不知，惑之不解 B．仁义不施而攻守之势异也
C．以五十步笑百步，则何如 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强
下列各组语句中划线词语的解释，相同的一项是
A．① 师者，所以传道受业解惑也 ② 圣人之所以为圣
B．① 金就砺则利 ② 轲自知事不就
C．① 秦孝公据崤函之固 ② 自以为关中之固，金城千里
D．① 是何异于刺人而杀之 ② 取之于蓝，而青于蓝
下列各句中的词类活用现象，全都相同的一项是
A．① 使人听此凋朱颜 ② 外连横而斗诸侯 ③ 序八州而朝同列
B．① 树之以桑 ② 惑而不从师 ③ 吾从而师之
C．① 约从离衡 ② 瓮牖绳枢 ③ 砯崖转石万壑雷
D ．① 夕避长蛇 ② 囊括四海之意 ③ 师道之不传也久矣
下列语句中划线词语与现代汉语意义相同的一项是
A．只是当时已惘然 B．小学而大遗
C．铁骑突出刀枪鸣 D．今之众人，其下圣人也亦远矣
