下列句中加线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
A．做《师说》以贻之 铸以为金人十二，以弱天下之民
B．积土成山，风雨兴焉 神明自得，而圣心备焉
C．锲而不舍，金石可镂 弃甲曳兵而走
D．曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。 于其身也，则耻师焉
下列句中没有通假字的一句是（ ）
A．好古文，六艺经传皆通习之 B．则无望民之多于邻国也
C．合从缔交，相与为一 D．君子生非异也，善假于物也
阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文（60分）
普通大葱只能长一米高，山东章丘大葱却能长到近两米。人们起初认为这是品种问题。有人把章丘大葱引种到外地，结果长得和普通大葱没什么两样，有人把外地大葱引种到章丘，结果长得跟章丘大葱一般高。于是许多人认为水土气候是关键因素。
有位学者比较较真，他特地跑到章丘住下来，观察大葱完整的种植过程，揭开了其中奥秘。选种、育苗、施肥、浇水、锄草、捉虫，这些环节跟其他地方一样，无任何特殊之处。但这位细心的学者发现，从大葱破土萌发的那天起，章丘农民就每天往大葱植株上培土，大葱长高一点，泥土就培高一点。每次培土的厚度只有几毫米，刚好让大葱露出头，使它不至于因窒息枯萎。大葱要想获取阳光空气，就必须卯足劲儿往上拔个儿。泥土培得越来越高，章丘的大葱也就长得越来月高。
读完这则材料，你有什么感想？请就此写一篇文章。要求自选角度，自定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不要抄袭。
阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。（6分）
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？
A．非常希望 B．希望 C．不希望 D．无所谓
| 学生 | 市民 |
A | 19．08% | 11．90% |
B | 68．79% | 59．52% |
C | 5．20% | 5．95% |
D | 6．94% | 22．62% |
（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）
A．家庭 B．学校 C．社会 D．以上都是
| 学生 | 市民 |
A | 20．23% | 22．62% |
B | 9．83% | 15．48% |
C | 8．67% | 13．10% |
D | 65．32% | 58．33% |
调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中（1） 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中（2） ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，（3） 。
下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．进入冬季以来，北京水上公园开展了各种丰富多彩的雪上、冰上娱乐项目深受市民欢迎。
B．这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主权利无疑是一种基本的保障。
C．两百多万军民投入到救灾当中，他们在公路上除雪、铲冰，向受困的旅客提供热饭和热水等紧急用品。
D．郭艾伦的再度受伤，对沈阳球迷并不陌生，但让沈阳球迷更为担心的是伤愈后的郭艾伦是否会影响今后的比赛。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）（3分）
①我们应该告诉员工怎样参与创新，在哪个阶段参与到创新的过程中，问他们对于改进产品的想法、过程和工作流程，使他们与管理层保持__________的沟通。
②如果有分手或失恋带来的苦楚，你可以找人__________地诉说，比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。
③他们不但是合伙人，更有着__________、荣辱与共的亲密关系。改革开敬后，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。
A．开诚布公 推心置腹 肝胆相照 B．开诚布公 肝胆相照 推心置腹
C．肝胆相照 开诚布公 推心置腹 D．肝胆相照 推心置腹 开诚布公
