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下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是( ) A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗...

下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是( 

A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。

B.小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。

C.被称作“前四史”的史书是:《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。

D.我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

 

A 【解析】 试题分析:本题考查文学常识。备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容,是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。A项“中唐诗人李商隐和杜牧”错误,应为晚唐诗人。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列加点词的解释不正确的一项是(   

A.连峰天不盈尺        去:距离        紫台连朔漠       去:离开

B.砯崖转石万壑雷        转:使石滚动     无边落木萧萧下   落木:指秋天飘落的树叶

C.因为长句,歌以赠之    长句:指七言诗   老大嫁作商人妇         老大:大姐

D.以手抚膺长叹        坐:徒,空       却坐弦弦转急         促:紧、迫

 

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下列两组加点词的含义分析正确的一组是(     

①其为也,终不解矣                 ③圣人之所以为圣

②于其身也,则耻师焉,           ④师者,所以传道受业解惑也

  A.①与②的“惑”相同,    ③与④的“所以”不同

  B.①与②的“惑”相同,    ③与④的“所以”亦相同

  C.①与②的“惑”不相同,  ③与④的“所以”也不同

D.①与②的“惑”不相同,  ③与④的“所以”相同

 

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下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(   

A.寡人之国也                     月出东山之上

B.颁白者不负戴道路也             仲卿闻之,亦自缢庭树

C.是何异刺人而杀之               沛公左司马曹无伤使人言项王

D.则无望民之多邻国也             以其无礼于晋,且贰楚也

 

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下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是(  

A.学不可以                           且壮士不死则,死则举大耳

B.非能水也,而江河                   率妻子邑人来此

C.虽有槁暴,不复挺,輮使之然也       非蛇鳝之穴无可寄托,用心躁也

D.假與马者,非利足也,致千里         积善成德,神明自得,圣心备焉

 

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从词类活用的角度看,对下列句中的加点词归类正确的一项是(  

外连衡而诸侯           卷天,举宇,括四海之意

学于师               王无岁,斯天下之民至焉

焚百家之言,以黔首     道也,夫庸知其年之先后生于吾乎

序八州而同列           天下云集响应,赢粮而

A.///             B.///

C.///             D.///

 

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