默写(共11分)
⑴ ,鱼鳖不可胜食也
⑵故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。
⑶身死人手,为天下笑者,何也? 。
⑷彼与彼年相若也,道相似也。 ,
⑸ ,渚清沙白鸟飞回.
⑹寒衣处处催刀尺, .
⑺画图省识春风面,
⑻ ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆, 。
诗歌鉴赏(6分)
野老
杜甫
野老篱边江岸回,柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下,贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台?
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
注释1.野老:杜甫自称。2.琴台:四川名胜地,这里代指成都。
17.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面的文言文,完成文后各题。(选择题每小题3分,共计22分)
郑辰,字文枢,浙江西安人。永乐四年进士,授监察御史。江西安福民告谋逆事,命辰往廉之,具得诬状。福建番客杀人,复命辰往,止坐首恶,释其余。南京敕建报恩寺,役囚万人。蜚语言役夫谤讪,恐有变,命辰往验。无实,无一得罪者。谷庶人谋不轨,复命辰察之,尽得其踪迹。帝语方宾曰:“是真国家耳目臣矣。”
十六年超迁山西按察使,纠治贪浊不少贷。潞州盗起有司以叛闻诏发兵讨捕辰方以事朝京师奏曰民苦徭役而已请无发兵帝然之。还则屏驺从,亲入山谷抚谕。盗皆感泣,复为良民。礼部侍郎蔚绶转粟给山海军,辰统山西民辇任。民劳,多逋耗,绶令即山海贷偿之。辰曰:“山西民贫而悍,急之恐生变。不如缓之,使自通有无。”用其言,卒无逋者。丁内艰归,军民诣御史乞留。御史以闻,服阕还旧任。
英宗即位,分遣大臣考察天下方面官。辰往四川、贵州、云南,悉奏罢其不职者。云南布政使周璟居妻丧,继娶。辰劾其有伤风教,璟坐免。正统二年,奉命振南畿、河南饥。时河堤决,即命辰伺便堡塞。或议自大名开渠,引诸水通卫河,利灌输。辰言劳民不便,事遂寝。迁兵部左侍郎,与丰城侯李彬转饷宣府、大同。镇守都督谭广挠令,劾之,事以办。八年得风疾,告归。明年卒。
郑辰为人重义轻财。初登进士,产悉让兄弟。在山西与同僚杜佥事有违言。杜卒,为治丧,资遣其妻子。 (节选自《明史·列传第四十五》)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.命辰往廉之 廉:查访 B.纠治贪浊不少贷 贷:宽恕
C.急之恐生变 急:焦急 D.辰言劳民不便,事遂寝 寝:停止
2.以下各组句子中,能表明郑辰“为百姓着想”的一组是(3分)
①复命辰察之,尽得其踪迹 ②民苦徭役而已,请无发兵
③不如缓之,使自通有无 ④悉奏罢其不职者
⑤初登进士,产悉让兄弟 ⑥辰言劳民不便,事遂寝
A.①④⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.②③⑥
3.对文中画浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕辰方以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
B.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕辰/方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已请无/发兵/帝然之。
C.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕/辰方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
D.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕辰方/以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.郑辰深得皇帝赞赏,称他为“国家耳目臣”。他曾奉皇命调查江西安福民告发的谋逆案以及谷庶人图谋不轨案。
B.郑辰对有问题的官员处置严厉。担任山西按察使时,他对贪官严惩不贷。英宗时,奉命前往地方考核官员,奏罢全部失职官吏。
C.郑辰对官员要求近于苛刻无情。云南布政使周璟妻子死后,续娶本是人之常情,但他却弹劾他有伤风化,让他丢了官。
D.郑辰为人重义轻财,不计嫌怨。虽与同僚发生过言语冲突,但在同僚死后,仍为他治丧,出资送他的妻儿返乡。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)复命辰察之,尽得其踪迹。帝语方宾曰:“是真国家耳目臣矣。”(5分)
(2)丁内艰归,军民诣御史乞留。御史以闻,服阕还旧任。(5分)
下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是( )
A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。
B.小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。
C.被称作“前四史”的史书是:《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。
D.我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
下列加点词的解释不正确的一项是( )
A.连峰去天不盈尺 去:距离 一去紫台连朔漠 去:离开
B.砯崖转石万壑雷 转:使石滚动 无边落木萧萧下 落木:指秋天飘落的树叶
C.因为长句,歌以赠之 长句:指七言诗 老大嫁作商人妇 老大:大姐
D.以手抚膺坐长叹 坐:徒,空 却坐促弦弦转急 促:紧、迫
下列两组加点词的含义分析正确的一组是( )
①其为惑也,终不解矣 ③圣人之所以为圣
②于其身也,则耻师焉,惑矣 ④师者,所以传道受业解惑也
A.①与②的“惑”相同, ③与④的“所以”不同
B.①与②的“惑”相同, ③与④的“所以”亦相同
C.①与②的“惑”不相同, ③与④的“所以”也不同
D.①与②的“惑”不相同, ③与④的“所以”相同