Question

阅读下面的作品，完成文后各题。

七里茶坊（节选）

汪曾祺

天已经很黑了，房顶上的雪一定已经堆了四五寸厚了，我们该睡了。

  正在这时，屋门开处，掌柜的领进三个人来。这三个人都反穿着白茬老羊皮袄，齐膝的毡疙瘩。为头是一个大高个儿，五十来岁，长方脸，戴一顶火红的狐皮帽。一个四十来岁，是个矮胖子，脸上有几颗很大的痘疤。戴一顶狗皮帽子。另一个是和小王岁数仿佛的后生，雪白的山羊头的帽子遮齐了眼睛，使他看起来像一个女孩子。——他脸色红润，眼睛太好看了!他们手里都拿着一根六道木二尺多长的短棍。虽然刚才在门外已经拍打了半天，帽子上、身上，还粘着不少雪花。

  老刘小声跟我说：“是坝上来的……是赶牲口的，——赶牛的。你看他们拿的六道木的棍子。”随即，他和这三个坝上人搭起话来：“今天一早从张北动的身?”

  “是。——这天气!”

  “就你们仨?”

  “还有仨……在十多里外，两头牛掉进雪窟窿里了。他们仨在往上弄。俺们把其余的牛先送到食品公司屠宰场，到店里等他们。”

  “这样天气，你们还往下送牛?”

  “没法子。快过年了。过年，怎么也得叫坝下人吃上一口肉!”他们把粑粑头放在火里烧了一会，水开了，把烧焦的粑粑头拍打拍打，就吃喝起来。

  我们的酱碗里还有一点酱，老乔就给他们送过去。“你们那里今年年景咋样?”

  “好!”高个儿回答得斩钉截铁。显然这是反话，因为痘疤脸和后生都噗嗤一声笑了。

  “不是说去年你们已经过了黄河’了?”

  “过了!那还不过!”

  老乔知道他话里有话，就问：“也是假的?”

  “不假。搞了“标准田’。”

  ‘啥叫‘标准田’?”

  “把几块地里打的粮算在一起。”

  “其余的地?”

  “不算产量。”

  “坝上过‘黄河’?不用什么‘科学家’，我就知道，不行!”老乔向我解释：“老刘说的是对的。坝上的土层只有五寸，下面全是石头。坝上一向是广种薄收，要求单位面积产量，是主观主义。”

  老乔把烟口袋递给他们：“牲畜不错?”

  “不错!也经不起胡糟践。头二年，大跃进，大炼钢铁，夜战，把牛牵到地里，杀了，在地头 架起了大锅，大块大块煮烂，大伙儿，吃!那会吃了个痛快：这会，想去吧!——他们仨咋还不来?去看看。”

  高个儿说着把解开的老羊皮袄又系紧了。

  疸疤脸说：“我们俩去。你就甭去了。”

  “去!”

  他们和掌柜的借了两根木杠，把我们车上的缆绳也借去了，拉开门，就走了。

  听见后生在门外大声说：“雪更大了!”

  老刘起来解手，把地下三根六道木的棍子归在一起，上了炕，说：“他们真辛苦!”

  过了一会，又自言自语地说；“咱们也很辛苦。”

  老乔一面钻被窝，一面说：“中国人都很辛苦啊!”

  “过年，怎么也得叫坝下人吃上一口肉!”我老是想着大个儿的这句话，_心里很感动，很久未能入睡。这是一句朴素、美丽的话。

  半夜，朦朦胧胧地听到几个人轻手轻脚走进来，找睁开眼，问：

  “牛弄上来了?”

  高个儿轻轻地说：

  “弄上来了。把你吵醒了！睡吧!”

  他们睡在对面的炕上。

  第二天，我们起得很晚。醒来时，这六个赶牛的坝上人已经走了。
1.小说第一节在文中有哪些作用?请简要概括。（4分）
2.文中两处划线的句子，分别表现了人物什么样的性格?请简要分析。（6分）
3.小说中说“中国人都很辛苦”；结合全文看，为什么这么说?（4分）
4.有人认为小说《七里茶坊》中写的那些人，是我们这个民族的支柱。结合选文，试作探究。（6分）

Answer

1.突出天气恶劣，为表现主题蓄势（2分）为展开情节做铺垫， （2分）
2.第一处：为了让坝下人过年吃上一口肉，克服困难雪天送牛，（1分）朴素的语言表现了赶牛人善良和无私；（2分，两个特点各1分，意思对即可）第二处：直陈对大跃进、大炼钢铁等做法的不满，（1分）嘲弄的语气表现了赶牛人率真和正直。（2分，两个特点各1分，意思对即可）。
3.当时极左的政策和做法（1分），使老百姓普遍工作异常劳累（1分）、生活极为艰难（1分）、内心产生怨气（或精神压抑苦闷）（1分）。 （4分，每点得1分）。
4.①“那些人”在生活极其艰苦的环境里，吃苦耐劳，勤奋坚忍；②对于当时的错误政策和作法，敢于批评，心忧天下； ③不畏艰难，冒雪送牛，以工作和他人为重，一心为公； ④人与人之间团结友爱，即使素不相识，也能彼此关爱，相互理解。（6分，答对1点得2分，满分为止；意思对即可。）

【解析】
1.

试题解析：题干中问“小说第一节在文中有哪些作用”，这是考查小说情节的作用。一般从内容上和结构上思考和组织答案。内容上，写了什么，表现什么；结构上，与上下文的关系。首先辨明开头的方式：设疑法（悬念法）和写景法。然后了解不同开头的作用。A．设疑法（悬念法）：作用是①造成悬念，引出下文，引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题（点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念，渲染氛围等）。B．写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。“天已经很黑了，房顶上的雪一定已经堆了四五寸厚了”，第一段是环境描写，从“雪堆了四五寸厚”可见天气恶劣；从后面情节的发展来看，为下文做了铺垫。

考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。
2.

试题分析：题干问的是“两处划线的句子，分别表现了人物什么样的性格”，这是分析人物的特点。文中两处划线句子都是语言描写，第一处，““没法子。快过年了。过年，怎么也得叫坝下人吃上一口肉”，这句话中突出的内容是“怎么也得叫坝下人吃上一口肉”，不是为了自己，而是为了“坝下人”，体现出赶牛人善良和无私；第二处，“不错!也经不起胡糟践。头二年，大跃进，大炼钢铁，夜战，把牛牵到地里，杀了，在地头 架起了大锅，大块大块煮烂，大伙儿，吃!那会吃了个痛快：这会，想去吧”，这段话是讲述大跃进、大炼钢铁时的情况，从字里行间可以看出对这些做法的不满，体现出人物的率真和正直。

考点：欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
3.

试题分析：本题既考查理解句子的含义，又考查信息的筛选和概括。首先应先理解“中国人都很辛苦”这句话的含义，再到文中找这样说的原因，也就是“辛苦”的表现。“辛苦”的意思是工作劳累，生活艰难。回归文本可以发现，是当时极左的政策和做法导致这样的结果，体现出精神的压抑苦闷。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
4.

试题分析：题干说“有人认为小说《七里茶坊》中写的那些人，是我们这个民族的支柱”，要求“结合选文，试作探究”。首先到文中找到描写“那些人”的句子，然后分析从他们身上体现出的精神；接着到文中找作者对他们的评价或者借助他人之口对他们的评价，这些词可以直接拿来用；最后再找他们生活的环境，因为环境对人物形象起到衬托作用。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。