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阅读下面的唐诗,然后回答问题。(9分) 惜 花 韩 偓 皱白离情高处切,腻红愁态...

阅读下面的唐诗,然后回答问题。(9分)

 

皱白离情高处切,腻红愁态静中深。眼随片片沿流去,恨满枝枝被雨淋。

总得苔遮犹慰意,若教泥污更伤心。临轩一盏悲春酒,明日池塘是绿阴。

(1)填空题。(每空1分,共4分)

全诗围绕“惜”字,四联都分别写了花,                           一直写到              ,虚实结合,逐层推进,用笔精细入微。

(2)请以首联为例,简析诗歌是如何表达诗人的惜花之情的。(5分)

 

(1)残花、落花、花落的遭遇、(想象中)花落尽的情景 [4分。每空1分。结合诗句,如概括合理,酌情给分。] (2)示例一:那高枝上的白花已经枯萎皱缩,自知飘零在即,离情十分悲切;底下的红花虽尚余粉光腻容,却也预感到未来的命运,在沉寂中愁态转深,诗人用拟人手法生动地写出了花的愁态,表达了诗人对花的疼惜之情。 示例二:用“皱白”形容尚留枝头的残花,用“腻红”指代还在盛开的花朵;“皱白”充满“离情”、“腻红”也尽是“愁态”;诗人用鲜明的色彩感和形体感写尽了花的心理,充满怜惜。 示例三:尚留枝头的残花“高处切”,表达了那种紧逼的危殆感;怒放盛开的花朵“静中深”,传达出那种默默无语的愁思。状物得神,自然地烘托出诗人的流连痛惜的心情。 [5分。诗句理解2分,手法分析2分,表达效果1分。意思对即可。] 【解析】 (1)试题分析:首联中的“离情”和“愁态”写出了残花的心理,借此烘托诗人痛惜的心情;颔联中的“眼随”和“恨满”充分体现了作者的惆怅满怀,把对落花的难舍难分之情描绘得淋漓尽致;颈联中的“伤心”一词可以看出诗人对落花的遭遇的深切惋惜之情;尾联则以“悲”字突出了无计留住春光的感伤,悲不自胜,委婉含蓄。 考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。 (2)试题分析:诗题“惜花”,是对于春去花落的一曲挽歌。诗人的笔触首先伸向枝头摇摇欲坠的残花:那高枝上的白花已经枯萎皱缩,自知飘零在即,离情十分悲切;底下的红花尚余粉光腻容,却也预感到未来的命运,在沉寂中愁态转深。用“皱白”、“腻红”指代花朵,给人以鲜明的色彩感和形体感,并形成了相映成趣的构图。“离情”、“愁态”写残花的心理,前者用“高处切”形容那种紧迫的危殆感,后者用“静中深”传达那种脉脉无语的愁思,都能切合各自特点,状物而得其神。未写落花先写残花,写残花又有将落未落之分,整个春去花落的过程就显得细腻而有层次,自然地烘托出诗人的流连痛惜的心情。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。  
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考点分析:
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阅读下面的文言文,回答后面的题。(25分)

(苏)武字子卿,少以父任。时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使,武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。

方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”乃引刀自刺。卫律惊,驰召医,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。单于壮其节,而收系张胜。

武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之?”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主观祸败。南越杀汉使者,屠为九郡;宛王杀汉使者,头县北阙;朝鲜杀汉使者,即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣!”

律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃毛并咽之数日不死匈奴以为神乃徙武北海上无人处使牧羝羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。

(节选自《汉书·苏武传》,有删改)
1.下列各组句子中划线词的意义完全相同的一项是(2分)

A.尽汉使                         B.吾母与弟在汉,蒙其赏赐

何面目以                         律前负汉归匈奴,蒙大恩

C.虞常果张胜                     D.汉使张胜谋杀单于近臣,

乃引刀自刺                           副有罪,相坐
2.对下列句子中划线词的解说正确的一项是     (2分)

A.见乃死,重负国              犯:被冒犯。

B.单于其节,而收系张胜        壮:使动用法,认为……高尚。

C.空以身草野,谁复知之        膏:名词用作动词,滋养。

D.单于愈益欲                降:形容词用作动词,劝降。
3.对下面各组句子中划线词的意义和用法判断都正确的一项是     (2分)

(1)①少父任        状语武        ③蹈其背出血

(2)①会缑王长水虞常等谋反匈奴中      ②吾母弟在汉     ③以货物

(3)①面目以归汉      谓相坐      以女为见

(4)①常能汉伏弩射杀之     ②与君兄弟    降虏于蛮夷

A.(1)组中,①②中的“以”字的意义和用法相同,③中的“以”译为“用来”。

B.(2)组中,①②中的“与”字的意义和用法相同,③中的“与”译为“给”。

C.(3)组中,①中的“何”译为“多么”,②③中的“何”的意义和用法相同。

D.(4)组中,①中的“为”译为“做”,②③中的“为”的意义和用法不相同。
4.给文中划线的句子断句正确的一项是     (2分)

A.天雨雪/武卧/啮雪与旃毛并咽之/数日不死/匈奴以为神/乃徙武北海上无人处/使牧羝/羝乳/乃得归

B.天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日/不死/匈奴以为神/乃徙武北海上/无人处使牧羝/羝乳/乃得归

C.天雨雪/武卧/啮雪与旃毛并咽之/数日不死/匈奴以为神/乃徙武北海/上无人处/使牧羝/羝乳乃得归

D.天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日/不死匈奴/以为神/乃徙武北海上无人处/使牧羝/羝乳/乃得归
5.下面对文章内容的概括和分析,不正确的一项是     (2分)

A.虞常虽然已投降匈奴,但仍想归汉,他私下寻求张胜的帮助,最终导致苏武被匈奴拘禁。

B.在伏击卫律、劫持单于母亲阏氏的行动中,虞常和缑王失败了,缑王被杀,虞常被生擒。

C.苏武引刀自刺的就义之举,表现了他宁死不屈的凛然正气,也赢得了匈奴单于的尊重。

D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家忠贞不贰的信念。
6.把文章中的句子翻译成现代汉语。(15分)

(1)武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(4分)

(2)虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。(4分)

(3)且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主观祸败。(4分)

(4)乃幽武置大窖中,绝不饮食。(3分)

 

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依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是

长城在宋代并没有什么用处,徒为一种存在,宋代编图者把它与北方的河山画在一起,                                    。这一地带的核心是长城,所以可称为长城地带。

①从人文方面审视                   ②作为大地上一个独一无二且影响深远的地理因素

③生为新一种天长地久的地理结构     ④长城不只是一道砖石土垣木柴僵落筑起的军事屏障

⑤显然,这座人工建筑已与北方自然的高山峻岭结成一体

⑥它引导了一条特殊的人文地带的形成

A.⑤③①④②⑥      B.④⑤③②①⑥      C.④①②⑤⑥③      D.⑤④②①⑥③

 

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下列句子中,没有语病的一句是

A.“老虎”“苍蝇”一起打固然令人欣喜,但反腐需要从根本上釜底抽薪,建立一套行之有效的监督机制,否则一时的成果再显著,也无济于事。

B.“垃圾消费”是指一些消费者盲目地买回一大堆无实际用途的商品从而造成浪费,这种现象的出现多与消费者的从众心理和攀比心理有关。

C.制作盆景是一项精细的工作,景物具体而微,哪怕是田间牧童、江边钓叟,哪怕是一支柳笛、几缕长髯,都要精心雕琢,来不得半点马虎。

D.改革开放以来,国人的法律意识不断提高,今年12月4日成为了首个国家宪法日,有超过26万的网民通过轻击鼠标完成了对宪法的宣誓。

 

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依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是

①这是南美洲地区最著名的植物园之一,里面的植物品种众多,但与整个亚马逊原始森林里的植物相比,不过是         ,不值一提。

②在颁奖典礼上,他公开表示自己的贡献很有限,实在是         ,不配受如此隆重的褒奖,而应该把这个奖颁给他身后的整个团队。

③虽然人体对某些元素的需要量         ,但如果缺少了它们,人类就会处于亚健康状态,甚至患上各种疾病。

A.微乎其微   九牛一毛   微不足道        B.九牛一毛   微不足道   微乎其微

C.微不足道   微乎其微   九牛一毛        D.九牛一毛   微乎其微   微不足道

 

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下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是

A.传承千年的历史文化,清新秀美的水乡风景,深厚的人文积淀和亘古不变的淳朴民风,使古镇成为了东方古老文明的活化石。

B.在创建文明城市、促进社会和谐、营造“首善之区”的活动中,大家同仇敌忾,齐心协力,共治脏乱差,取得了优良的成绩。

C.红木家具的收藏价值取决于它自身的文化底蕴以及制作工艺,如果有很好的红木木料,但却粗制滥造,那就真是暴殄天物了。

D.近年来,情人节、圣诞节等“洋节”备受推崇,传统节日相形见绌,渐被淡忘,许多有识之士因此提出了保卫传统文化的口号。

 

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