下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分）
A．回溯／塑料 档案／鼎铛 圈点／圈养
B．纨绔／胯下 油炸／札记 强人所难／强颜欢笑
C．行当/行云流水 船舷/扣人心弦 契约/锲而不舍
D．盘桓／城垣 悔悟/诲人不倦 装模作样／模棱两可
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
害怕吃苦，莫进此门；流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队；两眼一睁，开始竞争。
——一所高中的励志标语
现在的学校，不会花时间告诉孩子什么叫友爱、关怀；相反，却总是不厌其烦地提醒
他们学习、竞争和不许与异性交往。
——一网络写手
你心目中的高中生活应该是怎么样的？
要求：请结合材料，选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选，标题自拟。
下面的漫画，内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题（不超过6个字，不得以“无题”或“写字”为标题），然后说说理由。（4分）
（1）标题： （1分）
（2）理由： （3分）
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。（4分）
“你抄了这些有什么用？”有一夜，他翻着我那古碑的抄本，发了研究的质问了。
“① 。”
“那么，你抄它是什么意思呢？”
“没有什么意思。”
“我想，你可以做点文章……”
我懂得他的意思了，他们正办《新青年》，然而那时仿佛不特没有人来赞同，并且也还没有人来反对，我想，他们许是感到寂寞了，但是说：
“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，② ，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”
是的，我虽然自有我的确信，③ ，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是 ④ ，这便是最初的一篇《狂人日记》。
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
尽管医学家们绞尽脑汁，作过许多探索，但埃博拉病毒的真实“身份”，至今仍为不解之谜。 ， ， ， ， 。用一位医生的话来说，感染上“埃博拉”的人会在你面前“融化”掉。
①“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一
②没有人知道埃博拉病毒在每次大爆发后潜伏在何处
③病人一旦感染这种病毒，没有疫苗注射，也没有其他治疗方法
④也没有人知道每一次埃博拉疫情大规模爆发时，第一个受害者是从哪里感染到这种病毒的
⑤实际上几近自己给自己判了死刑
A．①③⑤②④ B．①②④③⑤ C．②③⑤④① D．②④①③⑤
下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）
A．风风雨雨中，他每天都在山里敲呀，凿呀。他用手锤敲醒了太阳，又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。
B．我们顺利地按照修理自行车的老张师傅画的那张简图找到了住在沙塘新村的案件目击者小杨同志。
C．电影《世贸中心》引起了人们的关注，焦点是这部聚焦世贸中心双子塔的影片对于美国人是否作好了心理准备。
D．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。
