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阅读下面两篇文言文选段,完成文后各题。 (甲)武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲...

阅读下面两篇文言文选段,完成文后各题。

(甲)武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身草野,谁复知之?”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣!                       

(节选自《苏武传》)

(乙)张释之,字季,南阳堵阳人也。中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之谒者仆射。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“毋甚高论,令今可行也。”于是释之言秦汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。文帝称善。

从行。上登虎圈,问上林尉禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对,虎圈啬夫①从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉。文帝曰:“吏不当如此邪!尉无赖!”诏释之拜啬夫为上林令。释之前曰:“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡,争口辩②,亡其实。”文帝曰:“善。”乃止。顷之,太子与梁王共车入朝,不下司马门③。于是释之追止太子、梁王,毋入殿门。遂劾不下公门,不敬。薄太后闻之,使使承诏赦太子、梁王,然后得入。文帝由是奇释之,拜为中大夫。

从行至霸陵④。上谓群臣曰嗟乎以北山石为椁用絮陈漆其间岂可动哉!”左右皆曰:“善。”释之前曰:“使其中有可欲,虽锢南山犹有隙;使其中亡可欲,虽亡石椁,又何有戚焉?”文帝称善。拜释之为廷尉。上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是,使骑捕之属廷尉。释之治问。曰:“闻跸⑤,匿桥下。久,以为行过。”释之奏曰:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,固不败我乎?而廷尉乃之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是;更重之,是法不信于民也。民安所错其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”其后,人有盗高庙座前玉环,得。文帝怒,下廷尉治。按盗宗庙服御物者为奏,当弃市。上大怒曰:人亡道,乃盗先帝器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。释之免冠顿首曰:法如是足也。今盗宗庙器而族之,假令愚民取长陵一土,陛下且何以加其法乎?文帝与太后言之,乃许廷尉当。

注:①虎圈啬夫:养虎人。②司马门:汉代宫廷的外门。当时的宫卫条令规定:出入司马门必须下车,违者“罚金四两”。 ③霸陵:汉文帝为自己修造的陵墓。④闻跸:听到警跸的传呼。天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

(节选自《汉书·张释之传》)
1.用斜线(/)给文中画波浪线的部分断句,一共有四处。(4分)

上谓群臣曰嗟乎以北山石为椁用絮陈漆其间岂可动哉
2.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.副有罪,当相             坐:治罪

B.而廷尉乃之罚金           当:判决 

C.主背亲                   畔:通“叛”,背叛 

D.释之免冠顿首           :辞谢        
3.下列各句中加点词与例句中的“”用法相同的一项是    )(3分)

例句:文帝由是释之         

A.空以身草野               B.反欲两主

   C.且庸人尚之               D.此人亲吾马,固不败我乎
4.下列句子分别编为四组,全都表现张释之依法办事的一组是(    )(3分)

①中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之谒者仆射。

今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡。

释之追止太子、梁王,毋入殿门。      

于是,使骑捕之属廷尉。

释之奏曰:此人犯跸,当罚金。       

释之免冠顿首谢曰:法如是足也。

A.①②⑤     B.①④⑥      C.②③④       D.③⑤⑥
5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是    )(3分)

A.卫律用连坐胁迫苏武,遭拒后,又举剑来威逼,威逼不成,再以投降后可以称王,拥众数万

等条件利诱苏武,但苏武自始至终都以强硬的姿态拒绝。

B.张释之性格耿直,不阿谀奉承。在霸陵,左右都迎合文帝的意思,而张释之敢于说直话。

C.在处理“惊舆马”这件事中,文帝认为张释之的处罚过轻,后经张释之的解释,文帝最终赞

同他的判决。

D.有人偷盗高祖庙里神座前的玉环,张释之认为要当街处死这个犯人,但文帝认为要诛杀他的

全家。文帝最终不同意张释之的判决。
6.翻译语段中画线的句子(9分)

(1)单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。(3分)

(2)于是释之言秦汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。文帝称善。(3分)

(3)假令愚民取长陵一土,陛下且何以加其法乎?(3分)

 

1.(4分)上谓群臣曰/嗟乎/以北山石为椁/用絮陈漆其间/岂可动哉( 每处1分) 2.D 3.C 4.D 5.D 6. (1)(3分)单于派使者通知苏武,会同(或一起)判定虞常的罪,想趁这个时候使苏武投降。 (2)(3分)于是张释之就谈秦朝和汉朝的事情,分析了秦朝失去天下以及汉朝能夺取 天下的原因。 文帝称好。(意思对、语言通顺1分。“所以”“善”各1分。) (3)(3分)如果这个人盗挖了长陵的墓地,陛下又将怎样处罚他呢?”(意思对、语言通顺1分。 “假令”“何以”各1分。) 【解析】 1. 试题解析:本题考查文言断句。首先浏览语段,把握大概内容;然后到句中找断句的标志,先易后难。“上谓群臣曰/嗟乎/以北山石为椁/用絮陈漆其间/岂可动哉”,断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。本题可根据人名或官名做主语或宾语断句,还可根据文言虚词断句,例如,“曰”“乎”“以”“其”“用”“岂”等。 考点:理解文中的句子。能力层级为理解B。 2. 试题解析:本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。D 项“释之免冠顿首谢曰 ”谢:“辞谢” ,与整个语义不合,联系文中的语境,应解释为“谢罪”。 考点:理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题解析:本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。C项都是形容词的意动用法. 考点:理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。 4. 试题解析:本题考查学生评价作品的内容能力。要分析选项表现的侧重方面。①表现张释之的贤能;②张释之的担心;④文帝的行为。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 5. 试题解析:这道题目是概括归纳文章内容。此题的做法如下,先浏览选项,确定其在文中的位置,然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。此类题目的误区有:事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。首先要审清题意要求,选不正确的一项,其中三项正确。把每一选项和文中相应的事件对应,针对选项划定区域,小心比对,看是否搞混做事情况。D项,“文帝最终不同意张释之的判决”错,应该是“文帝向太后禀报了这件事,后来才同意了张释之的判决”。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 6. 试题解析:题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。(1)“使”,派;“降”,使---投降。(2)“所以”,---的原因;“善”,好。(3)“假令”,如果;“何以”,怎样。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 张释之,字季,南阳堵阳人。中郎将袁盎知道他很有才能,就奏请提拔张释之做了谒者仆射的官。张释之朝见后,上前进献一些方便适宜的计策。文帝说:“不要高谈阔论,只要现在行得通就可以了。”于是张释之就谈秦朝和汉朝的事情,分析了秦朝失去天下以及汉朝能夺取天下的原因。文帝称好。 一次,随从文帝出行。文帝登上养虎的围栏,向上林尉询问各种禽兽的情况,一共问了十几个问题,上林尉左顾右看,都回答不出来,养虎的工人在旁边代上林尉回答得很详细。文帝说:“官吏难道不应该如此吗!上林尉是个没有才能的人!”下诏让张释之授予养虎的工人上林令的官职。张释之上前说:“现在陛下因为养虎工人的能言善辩而过多地提拔他,我担心天下的人会争着效仿,只注重会说话,而不注重做实事。”文帝说:“说得对。”就没有实施了。不久,太子与梁王同坐一辆车上朝,经过司马门时没有下车。于是张释之追上去阻止太子和梁王,不让他们进入殿门。并以在司马门不下马不敬的罪名弹劾他们。薄太后听说这件事情后,派使者拿着诏书赦免了太子和梁王,他们才得以进入殿门。文帝因此觉得张释之是个了不起的人,就授予他中大夫的官职。 有一次,跟随文帝出行到霸陵。文帝对大臣们说:“啊,用北山的石头做外棺,把麻和丝絮切断铺在石缝里,然后用漆汁粘好,这样别人动得了吗?左右的人都说“好”!张释之说:“如果它中间有可以让人产生贪欲的东西,即使用铜汁把南山浇铸起来,别人也还能有缝隙进去;如果它中间没有可以让人产生贪欲的东西,即使没有石棺,也不用担心。”文帝称好。授予张释之廷尉的官职。 一次文帝出行经过中渭桥,有个人从桥下跑出来,使文帝马车的马受到了惊吓。于是,文帝就派人抓捕至廷尉处。张释之审问他。那人回答说:“听到警跸的声音,就躲到桥下去了。过了很久,以为皇上已经走了。”张释之回奏文帝说:“这个人没有遵守警跸而犯法,应当判他罚金。”文帝发怒说:“这个人惊吓了我的马,难道不是有意要伤害我吗?可是你却只判处他罚金!”张释之说:“法律是皇上和天下人应共同遵守的。这件事按法律应当如此;改变法律并加重处罚,这会让老百姓对法律产生不信任感,将来老百姓也不知道怎样做才是。希望陛下仔细考虑。”文帝过了 很久才说:“你的判决是正确的。” 后来有人偷盗高祖庙里神座前的玉环,被抓住了。文帝很生气,交给张释之处理。张释之按盗窃宗庙供用器物的有关律法上报,判决这个人在街上当众处死。文帝大怒说:“这个人没有道德,竟敢偷盗先帝庙里的东西,我交给你处理的原因,是想杀了他全家,而你却按法律判决上报,这不能体现我对宗庙敬奉的诚意。”张释之脱去帽子,跪在地上谢罪说:“按法律这样处理就够了。现在盗窃宗庙的器物就杀他全家,如果这个人盗挖了长陵的墓地,陛下又将怎样处罚他呢?”文帝向太后禀报了这件事,后来才同意了张释之的判决。
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考点分析:
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