阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注释：①水口：古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。
（1）这首诗情感变化富有层次，请结合具体词语加以简析。（3分）
（2）这首诗运用了哪些表现手法？请简要加以分析。（4分）
（3诗人描绘的画面中蕴含着哪些人生哲理，请概括表述。（3分）
阅读下面的文言文，完成文后题目。
郭解，轵人也，字翁伯。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼①，慨不快意，身所杀甚众。以躯借交报仇，藏命作奸剽攻，休乃铸钱掘冢，固不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为检，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功。其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。
解姊子负解之势，与人饮，使之嚼②。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
解出入，人皆避之。有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。客欲杀之，解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。
解执恭敬，不敢乘车入其县廷。之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其意，然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之，争为用。邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十余车，请得解客舍养之。
太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。
（选自《史记·游侠列传》，有删改）
注： ①阴贼：内心阴险狠毒。 ②嚼：通“釂”，干杯。
1.下列加点词语的解释全都正确的一项是（3分）（ ）
A．数吕师孟叔侄为逆（数落） 为巡船所物色（盘查）
B．按诛五人（追究、查办） 不阙秦，将焉取之（侵损）
C．念高危，则思谦冲以自牧（放纵） 严大国之威以修敬也（尊重、敬畏）
D．相如张目叱之，左右皆靡（后退） 失其所与，不知（等待）
2.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．不矜其功 矜：夸耀
B．厚施而薄望 望：期望
C．及解年长，更折节为检 折节： 改变行为
D．诸公闻之，皆多解之义 多：称赞
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）
A．郭解小时候残忍狠毒，杀的人很多，还藏匿亡命徒，抢劫，私铸钱币，盗挖坟墓等；但好像有上天庇佑，他在窘迫危急时常常能得以脱身。
B．有人对郭解不敬，“箕踞视之”，他的门客要杀掉此人，郭解不但不责怪，反而嘱咐尉吏免掉此人的徭役。
C．郭解的外甥与人喝酒时，仗着舅父的势力强要灌人饮酒，被对方怒而杀死。郭解怪罪自己外甥，不顾姊姊给他的压力，宽恕凶手，因其义举受人敬重。
D．司马迁隐去郭解的恶行，认为他是倾倒天下的侠士，评价郭【解析】
天下贤与不贤，知与不知，都倾慕他的名声，言侠者都称引郭解。
4.把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！（3分）
（2）计未定，求人可使报秦者，未得。（3分）
（3）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。（4分）
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
诗籍店铺真是只有米粒大小，在一道小街上。 有时也遇见克莱曼答斯基女士，匆匆地来匆匆地去。
①犄角儿上还有一张桌子，坐着一个戴近视眼镜的，和蔼可亲的，圆脸的中年妇人。
②屋子有点黑，四壁是书架，中间桌上放着些诗歌篇子，木刻画。
③桌前装着火炉，炉旁蹲着一只大白狮子猫，和女人一样安静无言。
④铺子在一楼，只一间，可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。
⑤篇子有宽长两种，印着诗歌，加上些零星的彩画，是给大人和孩子玩儿的。
A．④②⑤①③ B．①②④⑤③ C．④①③②⑤ D．①④⑤③②
下面关于巴金的小说《家》表达有误的一项是（3分）（ ）
A．《家》是巴金《激流三部曲》中的第一部，描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。
B．觉新是受过新思想熏陶的“新青年”，虽不满旧家庭的专制，但处在长房长子这样特殊的位置，加上受封建礼教较多约束，使他养成了委曲求全、懦弱顺从的性格，导致他的思想与行动总是矛盾的。
C．《家》写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路，写了几对年轻人——觉新与钱梅芬、李瑞珏，觉民与鸣凤，觉慧与琴之间的恋爱、婚姻纠葛，写了他们不同的遭遇。
D．高老太爷是封建家长制和封建礼教的代表。作为这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了他专横、冷酷的性格特征。在高家，他的话就是法律，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制度，他坚决反对孙子们进学堂和参加一切社会活动。
下列句子对课文内容的表述有误的一项是（3分）（ ）
A．朱光潜在《咬文嚼字》一文中以漫谈的方式，以深入浅出的笔触，以浅显易懂的事例，娓娓道来，带读者领略运用文字所应有的严谨精神。
B．高尔斯华绥的《品质》以法国社会工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，通过写一位诚实敬业、热爱自己技艺的鞋匠格斯拉宁肯饿死也不愿意降低靴子质量的故事，赞扬了格斯拉的高尚品质，表达了对底层劳动者的尊重。
C．《拿来主义》是鲁迅针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。既反对无原则的全盘西化的主张，也反对盲目排斥和拒绝接受外来文化的倾向，主张“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”，即“拿来主义”。
D．《烛之武退秦师》选自《左传》，《左传》是记录春秋历史的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的传。
依次填入下面各句空缺处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难
写出高 的作品来的。
（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后 ，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。
（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。这种能力的习得，不是 的事，也不是政治课或通识课所能取代。
A．品味 栩栩如生 一蹴而就 B．品位 惟妙惟肖 一蹴而就
C．品味 惟妙惟肖 一朝一夕 D．品位 栩栩如生 一朝一夕
