阅读下面一首词，回答问题（6分）
鹧鸪天 魏 初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？
（1）统观全词，“心事”主要指的是什么？（2分）
（2）词中用了哪几种手法写“心事”？（4分）
在横线处写出课文中的原句。（共7分）
（1）古人常常不仅以其诗文才华为人称道，更以其处事的智勇被人赞颂，尤为可贵的是古人的胸襟气度。范仲淹在《岳阳楼记》里以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一展心忧天下的博大胸襟，在《廉颇蔺相如列传》里，①“______ _____，___ ____，____ _____”不仅是对蔺相如隐忍、退让的行动描写，更为后人留下了“回车巷”的典故，而②“__ _ ______，______ ____”这两句语言描写更体现了相如以国家为重、不记个人恩怨的宽容大度。当然，廉颇知错能改的精神也通过③“_____ ___，___ ___，______ ____”这样的行动描写展现出来。
（2） 想当年， ， 。（《永遇乐•京口北固亭怀古》）
（3） ， ，无人会，登临意。（《水龙吟•登建康赏心亭》）
（4） ，谈笑间， 。（《念奴娇•赤壁怀古》）
（5） 莫听穿林打叶声， 。（《定风波》）
（6）莫道不销魂，卷帘西风， 。（《醉花阴》）
阅读下面的文言文，完成问题。（16分）
信拜礼毕，上坐。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东乡争权天下，岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料勇悍仁强孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜，赞曰：“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之，请言项王之为人也。项王喑噁叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。
项王虽霸天下而臣诸侯，不居关中而都彭城。有背义帝之约，而以亲爱王，诸侯不平。诸侯之见项王迁逐义帝，置江南，亦皆归逐其主而自王善地。项王所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。
故曰其强易弱。今大王诚能反其道，任天下武勇，何所不诛？以天下城邑封功臣，何所不服？以义兵从思东归之士，何所不散？且三秦王为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十余万，唯独邯﹑欣﹑翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦民无不恨者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计，部署诸将所击。（《史记·淮阴侯列传》）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．项王见人恭敬慈爱，言语呕呕 呕呕：和悦温和的样子
B．不居关中而都彭城 都：国都
C．印刓敝，忍不能予 刓 ：磨圆棱角
D．今大王举而东 举：兴兵
2.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是
A．以天下城邑封功臣 且以一璧之故逆强秦之欢
B．于诸侯之约，大王当王关中 尤致思于天文阴阳历算
C．大王之入武关，秋毫无所害 公之时廉将军孰与秦王
D．三秦可传檄而定也 尝一龙机发而地不动
3.下列句子都能体现项王“名虽为霸，实失天下心”的一项是
①项王喑噁叱咤，千人皆废 ②项王虽霸天下而臣诸侯，不居关中而都彭城 ③有背义帝之约，而以亲爱王 ④诸侯之见项王迁逐义帝，置江南，亦皆归逐其主而自王善地 ⑤大王之入武关，秋毫无所害 ⑥项王所过无不残灭者
A．①④⑤ B．①②⑤ C．②③⑥ D．②④⑤
4.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．韩信认为勇敢凶悍仁爱强大，项羽远胜刘邦，但项羽也有自身弱点或失误，即匹夫之勇、妇人之仁、任人唯亲、杀戮过多，因此，项羽其强易弱。
B．韩信认为，“秦民”对项羽所任的三秦王是既“怨”又“痛”且“莫爱”；而对刘邦的入关是“无不欲得大王王秦”，民心所向，显而易见。
C．韩信冷眼旁观，比较了刘项两人的不同：项羽暴虐，刘邦抚民；项羽斗勇，刘邦使智；项羽刚愎，刘邦纳谏；项羽弃义，刘邦守约。
D．韩信对天下形势和项羽为人的分析精辟而深刻，显示了韩信的雄才大略以及高瞻远瞩的胸襟，刘邦对其相见恨晚。
5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1） 大王自料勇悍仁强孰与项王？
（2）项王所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。
下列判断有误的一项是
A．“元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，其中马致远的代表作是《汉宫秋》，郑光祖的代表作是《倩女离魂》，白朴的代表作是《墙头马上》。
B．词产生于隋唐，盛行于宋朝。按字数多少可分为小令 （58字以内），中调（59~90字），长调（91字以上）；按作家的流派风格可分为豪放派（苏轼、辛弃疾）和婉约派（柳永、秦观、李清照、姜夔）。豪放派视野开阔，气概豪迈，反映广阔的社会生活；婉约派多为闺阁艳词，抒写离愁别绪。
C．《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》。作者莎士比亚，全剧以哈姆莱特和新国王克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的。塑造了一个说话直率、酷爱思索、有着忧郁与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物，反映了先进的人文主义思想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。
D．《张衡传》节选自《汉书·张衡传》，作者是南朝历史学家范晔。文中“遂通五经，贯六艺” 中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
下面各句按句式特点分类正确的一项是
①何以知之 ②大王见臣列观 ③缑王等皆死，虞常生得 ④遂与秦王会渑池 ⑤求人可使报秦者 ⑥蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑦自书典所记，未之有也 ⑧见犯乃死，重负国
A．②⑦/①③⑤/④⑥/⑧ B．①⑦/③④⑧/②/⑤⑥
C．①⑦/③⑧/②④/⑤⑥ D．①⑦/⑤⑧/②④/③⑥
下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是
A．举孝廉不行 B．言甚详明
C．因厚赂单于，答其善意 D．覆盖周密无际
