Question

阅读下面的文章，完成文后各题（17分）。

遇见树       苏沧桑

    盛夏7点钟的阳光照在雕花旧木床上，照见尘埃在光线里浮沉，水母般忽明忽暗，也照见一个女婴的落生。如同一粒种子，被飞鸟衔来，又随意丢弃。我落生在一个叫楚门的江南小镇，在阳光、灰尘与血水奶水混合的气息里，发芽。

  我相信，江南的每一个婴儿，第一次睁开眼睛时，一定会看到树，至少，也闻到过树。树就在屋外，从老屋的每一个缝隙里，渗进来暗绿色的呼吸，提前让一个婴儿感受泥土的味道，雨水的味道，星辰的味道，早晨和黄昏不同的味道—— 万物生命之初的清纯味道。

  我看到过树，也如同，我一定看到过祖先们，虽然我的记忆里并没有他们。祖先，就是墙上黑白照片里英俊的外太公和墙下佛龛前日夜诵经的外太婆，简单而神秘的构成。每一个人的生命，都起源于祖先们的爱恨情仇，而我们对他们几乎一无所知。就像一棵树，它一定是有来历的，但它并不知道自己来自何处。

  其实，我想说的是，那时，树还是树，我还是我，同为平凡的生命体，离祖先一步之遥，离大地一步之遥。

  然后，一棵棕榈树，成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚，只有一棵棕榈树，鹤立鸡群。剑一样的树叶，总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞，而一阵雨后便垂头丧气，像一个永远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人。关键是，它结满了硕大的海珍珠般的累累果实，金黄色的，极其紧实。可是，果实不能吃，白长了。我问树：你结的果子不能吃，为什么还要结果子？树当然没有回答。

  于是我猜想，世界上有些东西，其实是没用的，比如棕榈树的果实，还比如一棵棕榈树，它长在那儿，和没有长在那儿，有什么区别呢？还有，学校里有两棵枇杷树，会结可以吃的枇杷，可是，更多的时候，它身上爬满了棕色的毛毛虫，让人毛骨悚然。我想，身上每天被毛毛虫爬着，活着有什么意思？还有一棵老桂花树，我跟母亲说，那棵桂花树闻着很臭。母亲说，怎么会臭的呢？你的鼻子有问题吧？其实是太香了。我又想，它那么香，却被冤枉成臭的，那它活着，也没什么意思。小镇边的山上，也有很多树。但是，它们长在那儿干什么呢？又不会吃东西，也不会玩，更不会说好听的话，大多也不会结好吃的果子。如果世界上没有树，也没关系的吧。那么，如果世界上没有我，也没关系的吧？

  于是，我想，我和一棵树一棵草，其实是一样的。怎么长大，怎么活，怎么玩，也都是一样的，自己心里舒服就行了吧。这样一想，顿时如释重负。那时我不知道，世界上有“无忧无虑”、“闲云野鹤”这些词，说的就是当时我像一棵树一棵草那么没心没肺的状态。

  几年后，与一棵树的遇见和别离，生命的味道开始变得不一样。一棵与我同龄的桂花树，在一个下着大雨的春日午后，被连根挖起，从乡下运到了我家，栽在刚刚造好的院子里。

  一个孤僻的女孩和一棵孤独的树，开始精神上的相依为命。树干、叶子，都特别干净，花香很淡，我喜欢。坐在树下读书写字，有好的句子就念给它听，有想说的话，就在心里说给它听。风吹过来，树叶发出沙沙的响声，世界离我们十万八千里。常常，我会呆呆站在树下好半天。有一次，做错什么事被母亲责怪，我在树下站了很久。夜深了，树像一个人，被黑暗笼罩，我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来，我听见一个声音说：“你长大了，你应该……”

  生命里出现了“应该”这个词——你应该这样，你不应该那样……十八岁，当我离开它去杭州读书，发现，整个杭州城都是桂花，仿佛我走了三百六十公里，桂花树跟了我三百六十公里！

  隔着三百六十公里，我问树：我想和你一样，和所有的植物一样，不离开土地，不张扬，不索取，不争夺，一生都保持植物般的优雅，可以吗？树没有回答。

  很多年后，又来了一棵树。

  是一棵幸福树。搬新办公室时，朋友送的。它真的是一棵树，而不是花草。它被两个花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的，柔弱得似乎难以承受这么高一棵树。

我“应该”了几十年，终于达到了人生的某种“高度”：干活的地方，睡觉的地方，都离地百尺。像城市里无数人一样，离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。

  办公室朝北，整天没有一丝阳光。曾经有一天，我被一缕阳光晃了眼，百思不得其解，最后发现，是阳光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光，细微得如蝴蝶的吻，在树叶上缓缓移动，叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢？它的一生，估计要和我一起，永远禁锢在此，灯光，自来水，是它的阳光雨露，就像，方便面、快餐，经常是我的午餐。多么可怜。

  奇怪的是，以灯光为生的幸福树，居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶，从树冠处一丛丛地钻出来。有时，出差回来，见它蔫蔫的，浇点水，又舒展了。它怎么这么逆来顺受呢？怎么这么像我呢？

  终于，叶子的方向出卖了树的心。过一段时间，所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去，像无数只伸向救命粥的手。绸缎一般的嫩叶，像婴儿的嘴唇，贪婪地找寻着乳汁的方向。树什么都没有说，却什么都说了——我渴望！我渴望阳光泥土的味道，雨水的味道，星辰的味道，早晨和黄昏的味道，蝴蝶和鸟的味道！

  这棵树，永远也不会有鸟来筑巢。

  十七楼的窗外，一阵乌云路过，雨水随后滴落，落不到树上。一阵风从窗口路过，试图摇动窗内的树枝，树一动不动。

  风想，树不是这样子的，这是一棵假树。风会不会想，树边上那个女人，也是一个假人？
1.理解下列句子在文中的含义：（4分）

（1）如同一粒种子，被飞鸟衔来，又随意丢弃。 （2分）

（2）我应该了几十年，终于达到了人生的某种高度。（2分 ）
2.在我的生活中都遇见了哪些树？这些树给我什么样的感悟？（3分）
3.赏析画线的句子：风吹过来，树叶发出沙沙的响声，世界离我们十万八千里。（5分）
4.请概括本文的主旨。结尾对展现这一主旨有什么作用？（5分）

Answer

1.（1）用了比喻的修辞，生动形象地写出了作为江南婴儿的我出生的自然、随意。

（2）“应该”指我顺应世俗的眼光追求了几十年，“人生的某种高度”是说“我”终于拥有了符合世俗眼光的职位和地位。
2.①遇见棕榈树，我明白应坚持本心，拥有纯真的生命状态。（1分）

②遇见桂花树，我明白应该长大，去追求人生的高度。（1分）

③遇见幸福树，我明白应该回归自然，向往自由。（1分）
3.以拟声词写出了树叶对风的呼应，表明了我和树叶相依为命的精神联系；（1分）②以声衬静，写出了环境的安宁静谧；（2分）③以夸张手法，写出我和树自成世界，与外界相距遥远。（2分）。
4.文章通过写我与树相遇的所见所感，表达了我对自然、原始、纯真生命状态的赞美和向往之情。（2分）

结尾运用拟人的手法，以风对树与人的真假的质疑思考，表明作者对生命状态的思考，揭示中心，引导读者对真实的生命状态的认识。（3分）。

【解析】
1.

试题分析：本题考查句子的含义。方法有：关键词分析法、语境分析法、句子结构分析法、句子特色分析法。第一句“如同一粒种子，被飞鸟衔来，又随意丢弃”，句中有“如同”，可见使用了比喻的修辞，句中的关键词是“衔来”“随意”，回归文本可以知道是说作为江南婴儿的“我”的出生。第二句话“我应该了几十年，终于达到了人生的某种高度”，关键词是“应该”“人生的某种高度”，回归文本即可知道其意思。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
2.

试题分析：题干有两问，第一问“在我的生活中都遇见了哪些树”，第二问“这些树给我什么样的感悟”；前者需要到文中找树，后者需要在该树的后面找感悟。依次有：棕榈树，桂花树，幸福树；相应的感悟有：“于是，我想，我和一棵树一棵草，其实是一样的。怎么长大，怎么活，怎么玩，也都是一样的，自己心里舒服就行了吧”“我想和你一样，和所有的植物一样，不离开土地，不张扬，不索取，不争夺，一生都保持植物般的优雅”“我渴望阳光泥土的味道，雨水的味道，星辰的味道，早晨和黄昏的味道，蝴蝶和鸟的味道”。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
3.

试题分析：本题考查鉴赏句子的能力。鉴赏的角度：修辞、感官、描写、遣词造句、动静、虚实等。“风吹过来，树叶发出沙沙的响声，世界离我们十万八千里”。从修辞角度，“世界离我们十万八千里”使用夸张的手法。从遣词造句角度，“沙沙”是拟声词，同时以声衬寂。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
4.

试题分析：题干问的是“请概括本文的主旨。结尾对展现这一主旨有什么作用”，这里有两问，第一问是考查主旨，第二问是考查句段的作用。概括主旨的模式：文章通过写……，表达了（表现了）……。段落的作用包括：内容上写了……，表现了……；结构上与上下文的关系。首先看最后一段写了什么内容，然后再看这样的内容与主旨的关系，一般是揭示或点明或升华或深化主旨。

考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。