Question

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

琴  台

杜甫

茂陵^①多病后，尚爱卓文君。

酒肆人间世，琴台日暮云。

野花留宝靥，蔓草见罗裙。

归凤求凰^②意，寥寥不复闻。

【注】①司马相如晚年退居茂陵，这里以地名指代人名。②风求凰：是一首古琴曲，传司马相如在琴台以通意卓文君所作。

（1）这首诗赞美了始终不渝的真挚爱情，说说全诗如何紧扣二人的真挚爱情展开？（4分）

（2）赏析颈联的表现手法。（2分）

（3）尾联中“寥寥不复闻”一句寓含作者哪些意蕴？（2分）

Answer

（1）首联叙写司马相如晚年病后犹深爱文君；颔联回忆二人年轻时反抗世俗开酒店营生，为爱情决不屈服；领联由眼前景想像文君美丽形象，表现二人爱情生活的甜美；尾联感叹后世此情之少，赞美二人真挚爱情。（每点1分）

（2）此句运用联想（或虚实结合）与借代的手法，宝靥，罗裙即指代文君。由眼前花草再现文君动人形象，表现二人爱情生活的美好。（手法1分，赏析1分）

（3）①琴声不可再得而闻；②后世知音之少（或此种真情之少）；③赞美二人千古传诵的真挚爱情。（答对2点即可）

【解析】

（1）试题分析：此题换一种问法就是梳理写作思路的能力。答题时，应逐联概括内容，并答出该联是如何表现二人的真挚爱情的。可结合着诗歌注释，抓住关键词分析概括。首联可抓住“多病”“尚爱”；颔联可抓住酒肆、琴台从二人年轻时的爱情作答；颈联可抓住“留”“见”从想象的角度概括其二人的爱情生活；尾联抓住“不复闻”来分析作答。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

（2）试题分析：此题考查赏析诗歌表现手法的能力。解答此题，应根据对常见的赏析诗歌的表现手法知识积累，可抓住关键词分析作答。读后可知，作者运用了联想的手法，由眼前的野花、蔓草而联想到了“宝靥”“罗裙”，从写作意图可知，此处的“宝靥”“罗裙”是指文君动人形象，因此又运用了借代的修辞手法，将二人美好的爱情生活再次展现出来。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

（3）试题分析：解答此题，应根据对整首诗歌内容的感知与理解，结合着诗歌注释2，从尾联中“寥寥不复闻”的表层含义和深层含义分析其意蕴。尾联这两句是说，相如、文君反抗世俗礼法，追求美好生活的精神，后来几乎是无人继起了。正因为诗人深深地了解相如与文君，才能发出这种千古知音的慨叹。这里，一则是说琴声已不可再得而闻；一则是说后世知音之少。因此，《琴歌》中所含之意，在诗人眼中决不是一般后世轻薄之士慕羡风流，而是“颉颉颃颃兮共翱翔”的那种值得千古传诵的真情至爱。

考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。