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下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.寒暄 迁徙 雕梁画栋 天生我材必有用 ...

下列词语中,没有错别字的一组是(   

A.寒暄    迁徙    雕梁画栋    天生我材必有用

B.桅杆    慧星    气势磅礴    海上明月共潮升

C.嬉闹    眩晕    神密莫测    群山万壑赴荆门

D.聒噪    镶嵌    皮开肉战    古来万世东流水

 

A 【解析】 试题分析:识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。可以依据形声字、词义、组合词的特点来识别。B.“慧”(智慧)应为“彗”(扫帚);“升”(升降)应为“生”(产生,涌出)。 C.“神密莫测”(稠,空隙小,与“稀”、“疏”相对)应为“神秘莫测”(不公开的,不让大家知道的)。 D.“皮开肉战”(战斗)应为“皮开肉绽”(绽开、裂开) ;“世”(时代)应为“事”(自然界和社会中的现象和活动)。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(   

A.造(chì)    (kù)    (yàn)   历井(shēn)

B.鞭(chī)    头(sǔn)   血(shǔn)  序之教(xiáng)

C.踌(chú)    饿(piǎo)  (tì)    不已(zhà)

D.徘(huái)   洗(guàn)  (mèi)   之势(chéng)

 

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根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌

生活中,人们常常听到来自父母、老师、朋友的热心规劝与提醒,他们往往最后还会加上一句:“我是为你好啊!”然而对方却并不领情,不为所动。

 

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阅读下文,完成小题。(12分)

        原谤         (唐)皮日休

天之利下民,其仁至矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之,祁寒亦怨之,己不善而祸及亦怨之,己不俭而贫及亦怨之。是民事天,其不仁至矣!天如此,况于君乎?况于鬼神乎?是其怨訾恨讟,蓰倍于天矣!有帝天下、君一国,可不慎欤!故尧有不慈之毁,舜有不孝之谤。殊不知尧慈被天下,而不在于子;舜孝及万世,乃不在于父。呜呼!尧、舜,大圣也,民且谤之;后之王天下,有不为尧舜之行者,则民扼其吭,捽其首,辱而逐之,折而族之,不为甚矣!

【注】①祁:大。  怨訾(zǐ)恨讟():怨恨诽谤。訾,毁谤。讟:怨恨  ③蓰倍:好几倍。古代五倍为蓰   ④吭(háng):喉咙。⑤捽:揪。
1.在方框内填上一个恰当的字,使句子更通顺。(1分)
2.简析文章画线句运用整句的表达效果。(2分)
3.下列最能体现文章主旨的一项是(    )。(3分)

A.天之利下民,其仁至矣!

B.是民事天,其不仁至矣!

C.是其怨訾恨讟,蓰倍于天矣!

D.有帝天下、君一国,可不慎欤!
4.分析文章开头写天利民、民怨天的作用。(3分)
5.评析文章最后三句(“故尧有不慈之毁……”)之间的逻辑性。(3分)

 

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阅读下文,完成题。16分

平昌送何东白诗序     (明)汤显祖

①何翁晓,江山人。壮拳勇,任侠,常手杀劫贼数人。以他故为乡官所侮,愤恨去,道逢奇客,口授禁方。晓不甚识字,重听,而视脉傅药辄效。乃更为县上客,褒衣冠,侍药平昌。与予朝夕者五年,成美规阙,都无一语及私,敦然长者也。

②予听狱,或笞囚过当,辄意授晓视之,无恙,而后即安。民或斗殴,相杀伤,赴庭下,辄先付晓谨护之,而徐听其讼。亭中有系人,常与钱晓,其药。以故五年中,县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城尝夜半虎伤童子急呼予。予起燎逐虎。召晓,取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药,灌童子愈。时有“十全”之名。予问之,曰:“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予:“公廉而倨,宽而疏,某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介,叹曰:“县人何薄福相耶!”晓初无子,故不生产,岁焚药券者过半。

③晚生子数岁,思归江山。而予亦且上戊戌计去,不能留也。一县中闻晓去,无不遮泣,愿少留者。至吏卒囚伍,咸为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家,老矣,犹从使琉球,治其王子妇女,应手效,国人神之。得其海药以归,市之吴,吴中士大夫多授其方焉。

【注】①江山:指浙江省江山县。  ②平昌:在浙江省遂昌县内。  ③杂药:混合成药。  ④介介:心神不安的样子。  ⑤券:这里指欠条。
1.解释下列加点词语。4

(1)褒衣    (2)常与钱晓,其药

(3)已而果然    (4)故不生产
2.下列加点词的意义和用法相同的一   2

A.以他故乡官所悔   赵王窃闻秦王善秦乐

B视脉搏药辄效    水善利万物不争

C.治王子妇女       孰能讥之乎

D.得海药       而此独钟名,何哉
3.段画线句翻译成现代汉语。5
4.段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。2分
5.阅读第②,概括何晓的个性特点。3

 

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阅读下面的作品,完成第小题。(8分)

临江仙   (金)元好问

李辅之在齐州,予客济源,辅之有和

荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。

千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州

【注】李辅之是元好问的朋友。齐州即东州,今山东济南。济源,今河南济源。这首词写于诗人与朋友在济南团聚赏景三年之后。
1.写出这首词中所有押韵的词。(1分)
2.下列对这首词理解错误的一项是(   )。(3分)

A.整首词以设问句开篇,交代了游览的地点、节令。

B.“红妆翠盖”描写游人盛装,引出“人物更风流”。

C.下阕“千里”、“三年”分别从时空角度抒写离愁。

D.上阕忆游览之景,下阕抒怀念之情,情与景交融。
3.从情景关系的角度赏析画线句。(4分)

 

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