Question

阅读下面的文言文，完成文后各题。

知己说

刘开

韩子云：“非知之难，处知者实难。”悲夫！士以遇知己而名著，亦有得知己而遂至行亏名辱者，可不惧哉！余观穆生在楚，以未设醴而去，未尝不怪其恝然①径行，负畴昔知遇之意。及见后世君子，处乡里之间，其才气学识，卓然异乎众人，一旦受当事之知遂心驰势利变刚正之操以事媚悦所求未获已为天下所非笑然后知古人不屈道以徇私者乃善处交游以全人己之美也。君子上交不谄，下交不渎，是故天子有不召之臣，王侯有不屈之士，将军得揖客而身益重。如使受知者，皆谗谄面谀，希迎意旨，图旦夕之安而忘其所有事，卒使世之论者，谓下无可取之实，而上无知人之明，此岂遇合中之美事哉？人之相知，贵相知心。光武知严光之不能屈，而不绳以君臣之法；献子有友五人，皆无献子之家。故士之自负也愈大，则其自待也愈重。抱杰出之才，逢破格之赏识，而即欲顺从求悦者，是不以道义自处，而又以世俗之心待君子也。夫轻合者必易离，故其始必有所甚难，而其终也，至于久远而不废。信陵之客三千，其最难屈者，莫若侯生及毛、薛二公，然卒赖其力以建功人国，显名天下。嗟乎！非常特达之士，亦未必不终为人用也，夫固可以礼屈，而不可以势束也。持尺寸之丝以系北溟之鹏，虽欲为之回翼，岂可得哉？然而有子夏之贤，犹未免出见纷华而悦。吾诚为士之有志于立身者忧其继也。

【注】①恝（ jia）然：淡漠，无动于衷的样子。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．非知之难，处知者实难          实：确实

B．亦有得知己而遂至行亏名辱者    亏：受损

C．而不绳以君臣之法              绳：用绳子

D．然卒赖其力以建功人国          卒：最终
2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（    ）

A．士以遇知己而名著          家叔以余贫苦

B．光武知严光之不能屈        之二虫又何知

C．图旦夕之安而忘其所有事    吾其还也

D．而其终也，至于久远而不废    某所，而母立于兹
3.下列用“／”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（    ）

A．一旦受当事之知／遂心驰势利／变刚正之操／以事媚悦所求／未获已／为天下所非／笑然后知古人／不屈道以徇私者／乃善处交游以全人己之美也

B．一旦受当事之知／遂心驰势利／变刚正之操／以事媚悦／所求未获／已为天下所非笑／然后知古人不屈道以徇私者／乃善处交游以全人己之美也

C．一旦受当／事之知遂／心驰势利／变刚正之操／以事媚悦／所求未获／已为天下所非／笑然后知古人不屈道／以徇私者／乃善处交游／以全人己之美也

D．一旦受当／事之知遂心驰势／利变刚正之操／以事媚悦所求／未获已为天下所非笑／然后知古人不屈道以徇私者／乃善处交游以全人己之美也
4.下列说法不符合原文意思的一项是（    ）

文章开门见山，一开始便以古人的感慨“非知之难，处知者实难”切入主题，何以有此感慨？因为“士以遇知己而名著，亦有得知己而遂至行亏名辱者”。

B．作者认为只有居下位的人拥有可取的实学，居上位的人拥有知人的智慧，才有相合相知的美事。“持尺寸之丝以系北溟之鹏”的比喻形象地说明了居下位之人不可强求被人重用。

C．文章多处运用事例来证明观点，光武和严光之例，证明了“人之相知，贵相知心”；信陵君与侯生，毛薛二公之例则证明了“其始必有所甚难，而其终也，至于久远而不废”。

D．本文说的“知己”，主要是说当权者与士人的“遇合”，论说当权者应如何对待贤士，贤士又应如何对待当权者的征召任用。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）是故天子有不召之臣，王侯有不屈之士，将军得揖客而身益重。（3分）

（2）故士之自负也愈大，则其自待也愈重。（3分）

（3）然而有子夏之贤，犹未免出见纷华而悦。吾诚为士之有志于立身者忧其继也。（4分）

Answer

1.C
2.A
3.B
4.B
5.（1）所以，天子有不能随便召见的大臣，王侯有不可屈服的士人，将军如果有长揖不拜的宾客而自己会更受敬重。（“不召”、“揖客”、“益重”）

（2）所以士人如果自我期许愈大的话，那么他们的自我要求也就愈严格。（“自负”“自待”“也”）

（3）然而即便像子夏那样的贤人，仍然不免于在出门的时候，看到许多华丽的事物而心动。我确实时为那些有志立身修养的士人而担忧，担心他们不能够坚持志向到最后啊。（“犹”“承”“继”，定语后置）

【解析】
1.

试题分析：本题考查文言实词的意思和用法。文言实词可以运用代入法、课内迁移法、成语迁移法，利用上下文来推敲词义。C项，“而不绳以君臣之法”中的“绳”如解释为“用绳子”在语法上讲不通，“否定词+名词”的时候，名词应活用为动词，应解释为“约束”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查文言虚词的意思和用法。虚词的意思和用法与其在句中的位置以及其前后词的词性有关。A项，两个“以”均为介词，“因为”。B项，第一个“之”，用在主谓之间，取独；第二个“之”，代词，“这”。C项，第一个“其”，代词，“他的”；第二个“其”，语气副词，还是。D项，第一个“而”，连词，表承接；第二个“而”，代词，同“尔”，“你的”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
3.

试题分析：本题考查文言断句。先浏览句子所在的语段，把握整体的意思；然后品读所给的句子，寻找断句的标志。“一旦受当事之知／遂心驰势利／变刚正之操／以事媚悦／所求未获／已为天下所非笑／然后知古人不屈道以徇私者／乃善处交游以全人己之美也”，断句的标志如下，固定句式“一旦……遂……”，固定短语“然后”，判断句式“……者，……也”。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
4.

试题分析：这是一道内容归纳概括题。其做法是，到文中找到选项所在的句子，并将选项与之比较，常有以下几个误区：张冠李戴、时间地点错位、曲解实虚词等等。B项，不是“居下位之人不可强求被人重用”，而是“居上位之人不可用权势去约束非常特达之士”。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5.

试题分析：文言文翻译讲究“信”、“达”、“雅”，“信”为翻译要准确，“达”意为翻译要通顺，“雅”意为要有文采，三者结合，才能很好地翻译句子。具体操作时，一定要抓住句中的关键实词，比较灵活的运用好虚词，注意文言句式、古今异义、偏义复词等，联系前后文，不能断章取义，更不能望文生义，这样才能准确翻译。第一句，“不召”，不能随便召见；“揖客”，长揖不拜的宾客；“益重”，更加受敬重。第二句，“自负”，自我期许；“自待”，自我要求；“也”，表句中停顿，不译。第三句，“犹”，仍然；“诚”，确实；“继”，坚持到最后；“士之有志于立身者”，定语后置，应为“有志于立身之士”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

韩非子说：被人了解欣赏并不困难，实在困难的是被人了解赏识时，要如何自处。真可悲啊！士人有因为遇到知己而声名显扬的，也有人是因为遇到知己而竟然落到品行亏损、名声受辱的地步，能不戒慎恐惧吗？

我看汉代的穆生在楚国的时候，因为楚王没替他准备甜酒就托病离开了，我一直奇怪他做事如此轻率、行为如此任性，辜负了从前的楚王对他知遇的一番心意。等我看到后代的君子们，他们处在乡里的时候，才气杰出、学识超众；一旦受到在位者的知遇赏识，心神于是就投注在权势利益中，改变了原来刚正的节操，做些谄媚讨好的事情。他所追求的还没得到，就已经为天下人所耻笑了。这之后我才知道古人不委曲道义来顺从私欲，才是善于处理人际的交往，来保全人我的美好关系。君子和地位高的人交往，不会谄媚；和地位低的人交往，不会轻慢。所以，天子有不能随便召见的大臣，王侯有不可屈服的士人，将军如果有长揖不拜的宾客而自己会更受敬重。假如受到知遇的人，（都只会）谄媚、巴结，陷害他人，迎合（君主的）意旨，只求暂时的苟安，忘记自己所应该做的事情，最后使得世上的评论者，认为居下位者没有什么可取的才学，而居上位者没有知人的智慧，这哪里是宾主遇合的美事呢？

朋友相知，可贵的在于彼此互相知心。汉光武帝知道严光是个不能用权势屈服的人，就不用君臣间的礼法去约束他；孟献子有五个朋友，可是他们心中并不存有孟献子是大夫的想法。所以士人如果自我期许愈大的话，那他自我的要求也就愈严格。怀抱着杰出的才能，遇到着破格的赏识，而就要立刻顺从讨好，这就不是以道义自居，而是又以世俗之心对待了解赏识自己的人啊！

轻易结合必定容易分离，所以刚开始一定有很难结合的地方，而到了后来，反而能够历时久远而不疏废。信陵君的门客多达三千人，其中最难屈服的，莫过于侯生和毛、薛两位老先生。然而最后还是靠着他们的力量，在别人的国土上建立功业，在天下享有盛名。唉！异乎常人、才智特高的士人，也未必就始终不被人任用；他们固然可以用礼节来让他们屈身相从，却不能用权势来约束他们啊！（譬如说）你拿尺寸小小的丝绳，想要绑住那北海的大鹏鸟，就算大鹏鸟想要为你回转翅膀，又哪里做得到呢？

然而即便是像子夏这样的贤人，还是不免于在出门的时候，因为看见众多华丽的东西而心动。我确实替那些有志于立身处世的人担心，担心他们是否能够坚持志向到最后啊!