补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）逝者如斯， ；盈虚者如彼， 。 （苏轼《赤壁赋》）
（2）白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 ， ？（张若虚《春江花月夜》）
（3）云树绕堤沙， ， 。 （柳永《望海潮》 ）
（4）王勃《滕王阁序》中流传千古的写景名句是 ， 。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
晚 望
[清]郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。
（1）这首诗字面平易，却实有锤炼之功。颔联“收”“出”两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别。请简
要赏析这两个字的妙处。（3分）
（2）这首诗是怎样表达诗人的思想感情的？请结合全诗内容进行分析。（4分）
阅读下列文言文，完成后面题目。
范雍，字伯纯，世家太原。雍中进士第，为洛阳县主簿。累官殿中丞。环、原州属羌扰边，以雍为安抚使。建言：“属羌因罪罚羊者，旧输钱，而比年责使出羊，羌人颇以为患。请输钱如旧，罪轻者以汉法赎金。”从之。迁右谏议大夫。
雍在京东时，平滑州水患。以劳加龙图阁直学士。明年，拜枢密副使。丁母忧，起复，迁给事中。玉清昭应宫灾，章献太后泣对大臣曰：“先帝竭力成此宫，一夕延燎几尽，惟一二小殿存尔。”雍抗言曰：“不若悉燔之也。先朝以此竭天下之力，遽为灰烬，非出人意；如因其所存，又将葺之，则民不堪命，非所以畏天戒也。”时王曾亦止之，遂诏勿葺。迁尚书礼部侍郎。
太后崩，罢为户部侍郎。陈安边六事，又请于天雄军聚甲兵以备河北，于永兴军、河中府益募土兵①以备陕西，即泾原、环庆有警，河中援之。
既而元昊反，拜振武军节度使。因言：“延州最当贼冲，地阔而砦②栅疏，近者百里，远者二百里，土兵寡弱，又无宿将为用，而贼出入于此，请益师。”不报。元昊先遣人通款于雍，雍信之，不设备。一日，引兵数万破金明砦，乘胜至城下。会大将石元孙领兵出境，守城者才数百人。雍召刘平于庆州，平帅师来援，合元孙兵与贼夜战三川口，大败，平、元孙皆为贼所执。雍闭门坚守，会夜大雪，贼解去，城得不陷。左迁户部侍郎。居一岁，复吏部侍郎。
雍为治尚恕，好谋而少成。在陕西，尝请于商、虢置监铸铁钱，后不可行；又括诸路牛以兴营田，亦随废。颇知人，喜荐士，后多至公卿者。狄青为小校时，坐法当斩，雍贷之。
初完永兴城或言其非便诏止其役雍匿诏而趣成之。明年，贼犯定川，邠、岐之间皆恐，而永兴独不忧寇。又迁礼部尚书，卒。赠太子太师，谥忠献。
（选自《宋史》卷二百八十八列传第四十七，有删节）
【注】 ①土兵，宋代设于西北边境及广南两路的地方性兵种，亦称土军。②砦同“寨”。守卫用的栅栏、营垒。
1.对下列句子中加点词的解释，错误的一项是（ ）
A．不若悉燔之也 焚烧。
B．遽为灰烬 迅速。
C．又无宿将为用 经验丰富的老将。
D．会大将石元孙领兵出境 会合。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．先朝以此竭天下之力 （为亭）以览观江流之胜
B．好谋而少成 无土壤而生嘉树美箭
C．平、元孙皆为贼所执 不为许远立传
D元昊先遣人通款于雍 方其得意于五物也
3.下列句子中，断句正确的一项是 （ ）
A．初/完永兴城/或言其非便/诏止其役/雍匿诏而趣成之
B．初/完永兴城/或言其非/便诏止其役/雍匿诏而趣成之
C．初完永兴城/或言其非/便诏止其役/雍匿诏而趣/成之
D．初完永兴城/或言其非便/诏止其役/雍匿诏而趣/成之
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．范雍历任多个官职，从属于环州、原州两地的羌人侵扰边境，范雍找到问题的所在，朝廷也听从了
他的建议，后来他还消除了滑州水涝的灾害。
B．玉清昭应宫遭遇火灾，章献太后很伤心，有心想重新修葺宫殿，但遭到了范雍的反对，当时丞相王
曾也制止修葺，于是皇帝下诏不要修葺。
C．范雍能鉴察人，喜欢推荐贤士。他曾建议聚集铠甲兵械和增加招募土兵来增强抵御力，但没被朝廷
重视。曾经请求商、虢两地置监铸造铁钱也没有执行下去。
D．李元昊谋反，先派遣人和范雍通和言好，范雍相信他，不设防备，后来李元昊突然攻破金明砦，范
雍向刘平求救，虽遭受惨重的失败，但城池并没有被攻陷。
5.根据具体要求，分别完成下列各题。
（1）翻译下列句子。
①丁母忧，起复，迁给事中。
②狄青为小校时，坐法当斩，雍贷之。
（2）从文中找出两个能表现范雍有预见性的例子。（可自己概括，也可引用原文）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
茶文化包括茶叶品评技法、艺术操作手段的鉴赏和品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。
________。
①它起源久远，历史悠久，文化底蕴深厚，与宗教结缘。
②有的地方把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广。
③其过程体现形式和精神的相互统一，是饮茶活动过程中形成的文化现象。
④各国的饮茶习惯不尽相同，各有千秋。
⑤全世界有一百多个国家和地区的居民都喜爱品茗。
⑥中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯，这充分反映出中华民族的文明和礼貌。
A．③①②⑤④⑥ B．②①③⑥⑤④
C．③①⑤②④⑥ D．②③①⑤④⑥
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。
B．振兴中西部地区高等教育，必须本着以公平均衡为原则，根据区域发展的需要，对高校布局进行合
理调整，并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。
C．为增强人们的国家版图意识，最近推出的新编竖版中国地图将以往作为缩略图放在右下角的“南海诸
岛”与大陆同比例展示，全景式呈现中国陆海疆域。
D．10年前暴发的SARS疫情，令国人至今心有余悸；此次迎击H7N9，从政府部门的科学部署、有序防控中，让人们看到了更多成熟与从容。
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）
在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代，诗性教育能走多远？诗性怎样才能与教育相得益彰？这些问题都值得我们思考。先行者实已不易，可能的践行者更加任重道远。然而，我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光。
A．乏善可陈 B．相得益彰 C．任重道远 D．任劳任怨
