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阅读下面一首诗,完成后面的问题。(7分) 礁石 艾青 一个浪,一个浪 无休止地扑...

阅读下面一首诗,完成后面的问题。(7分)

礁石            艾青

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎末,散开

……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然 站在那里

含着微笑,看着海洋……
1.艾青说过:“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”试比较分析《礁石》与《大堰河——我的保姆》在表达观念、抒情方面的“形象”有何不同?(2分)
2.这首诗表达了诗人怎样的观念和情感?请简要作答。(2分)
3.试分析“礁石”这一形象。(3分)

 

1.《礁石》诗借助物象——礁石的形象,《大堰河——我的保姆》诗借塑造人物形象——大堰河来表达观念,抒发情感。(2分) 2.诗人对于礁石这一形象和其具有的精神给予了由衷的赞美和歌颂。(2分) 3.长年累月在狂风巨浪的拍打下坚强不屈、坚定不移的礁石形象,不仅是不向命运低头的诗人自身的象征,而且是我们民族不畏强暴、不屈不挠的精神象征。(3分) 【解析】 1. 试题分析:解答此题,应抓住题目中“在‘表达观念’和‘抒情’方面的‘形象’”一语对题目中的《礁石》和所学课文《大堰河我的保姆》两首诗进行分析。不难知道,在《礁石》中,诗人借助的物象是礁石,在《大堰河——我的保姆》中,诗人诗借助的形象是保姆大堰河。 考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:回答此题,主要应根据诗歌对礁石这一形象赋予的内涵进行分析。在诗中,礁石这一形象,不仅是不向命运低头的诗人自身的象征,而且是我们民族不畏强暴、不屈不挠的精神象征。从诗中“它依然∕站在那里∕含着微笑,向着海洋”这些语句可知,诗人的感情是赞美和歌颂的。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:回答此题,主要根据诗中对礁石这一形象所作的刻画、所用的词语进行分析。诗人在诗中这样描写礁石:“每一个浪都在它脚下∕被打成碎沫,散开”,尽管礁石遍体伤痕,但依然微笑傲然屹立。这表现了礁石的坚强不屈、坚定不移精神。 考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文言文,完成题。

王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就,乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻,不甚重也。表卒,粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之。刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也。表不知所任,故国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下。及平江、汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之。

初,粲与人共行,读道边碑,人问曰:“卿能暗诵乎?”曰:“能。”因使背而诵之,不失一字。观人围棋,局坏,粲为覆之。棋者不信,以帊盖局,使更以他局为之。用相比较,不误一道。其强记默识如此。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。然正复精意覃思,亦不能加 也。著诗、赋、论、议垂六十篇。               (节选自《三国志·魏书·王粲传》)

[注]①通侻:随便,不拘小节。侻,同“脱”。②军谋祭酒:官职名。③覃思:深思。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.以西京扰乱,皆不就         就:就任         B.下车即缮其甲卒         缮:整治

C.粲恒典之                   典:掌管         D.其强记默识如此         识:认识
2.下列各组句子中,全部表现王粲才华出众的一组是

①常车骑填巷,宾客盈坐     ②博物多识,问无不对     ③海内回心,望风而愿治     ④因使背而诵之,不失一字     ⑤用相比较,不误一道     ⑥文武并用,英雄毕力

A.②③④             B.②④⑤             C.①③⑥               D.②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.王粲才华出众,幼小时就受到当时的名人蔡邕的赞赏推重,司徒征召他做僚属,皇上下诏任命他为黄门侍郎,他都没有就任。

B.王粲劝刘表的儿子刘琮归顺太祖曹操。太祖任命刘琮为丞相府属官,赐以关内侯的爵位。

C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰,而且能够让他们各尽其才。

D.王粲博闻强记,过目不忘;撰写文章,一挥而就,即使时人反复斟酌推敲,也比不上他。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也。3分

善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。(3分

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(3分)

 

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与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是

A马之千里者                        B是寡人之过也

C邻之厚,君之薄也                  D何陋之有

 

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下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是

A行李之往来,共其乏困               B子亦有不利

C夫人之边不及此                   D若舍郑以为东道主

 

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以下文段选自《过秦论》,断句最正确的一项是 3分

A.秦孝公/据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守/以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心

B.秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守/以窥周室/有席卷天下/包举宇内囊括四海之意/并吞八荒之心

C.秦孝公/据崤函之固/拥雍州之地君/臣固守以窥周室/有席卷天/下包举宇/内囊括四/海之意/并吞八/荒之心

D.秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心

 

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下列对《大卫·科波菲尔》作者、思想内容和艺术成就的说明,错误的一项是

A.这部小说是是19世纪法国批判现实主义大师狄更斯的一部具有强烈的自传色彩的小说。

B.文章通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。

C.小说在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。

D.小细节刻画十分生动传神,环境描写也很有功力,尤其是亚摩斯那场海上风暴,写得气势磅礴,生动逼真,令人有身临其境之感。

 

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